|
СОВЕТ МИНИСТРОВ РСФСР
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 5 марта 1986 г. N 91
О МЕРАХ ПО ДАЛЬНЕЙШЕМУ РАЗВИТИЮ ДЕТСКОГО
ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА В РСФСР В СВЕТЕ ОСНОВНЫХ
НАПРАВЛЕНИЙ РЕФОРМЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Совет Министров РСФСР постановляет:
1. Министерству просвещения РСФСР, министерствам и ведомствам
РСФСР, Советам Министров автономных республик, исполкомам краевых,
областных, Московского и Ленинградского городских Советов народных
депутатов в соответствии с Основными направлениями реформы
общеобразовательной и профессиональной школы, установками ЦК КПСС
по ускорению научно - технического прогресса принять необходимые
меры по дальнейшему совершенствованию организации технического
творчества учащихся как одного из важных средств повышения
эффективности обучения, улучшения подготовки молодежи к
самостоятельной жизни и труду. Добиться, чтобы содержание
технического творчества отвечало современному уровню развития
науки и техники, потребностям народного хозяйства.
2. Министерству просвещения РСФСР:
(абзац третий) в процессе преподавания учебных предметов,
проведения кружковых занятий сосредоточить усилия педагогических
коллективов общеобразовательных школ, внешкольных учреждений на
ознакомлении учащихся с современными научными открытиями,
достижениями техники. Развивать у школьников техническое мышление,
пробуждать у них глубокий интерес к решению различных технических
задач, стремление к овладению информатикой и вычислительной
техникой и на этой основе активнее приобщать их к занятиям
моделированием, конструированием, рационализаторством и
изобретательством, выполнению экспериментов и опытов по заданиям
ученых, промышленных и сельскохозяйственных предприятий;
обеспечить тесную политехническую и прикладную направленность
в процессе изучения школьниками физических и химических законов и
закономерностей, усовершенствовать содержание факультативных
курсов по предметам естественно - математического цикла;
(абзац шестой) ввести в установленном порядке на физико -
математических и индустриально - педагогических факультетах
педагогических институтов специализацию отдельных групп по
организации технического творчества учащихся. Расширить подготовку
студентов к руководству техническими кружками в школах и
внешкольных учреждениях на факультетах общественных профессий
педагогических институтов. Улучшить методическую работу с
руководящими и педагогическими кадрами внешкольных учреждений,
занимающимися техническим творчеством. Обеспечить в установленном
порядке повышение их квалификации на базе институтов
усовершенствования учителей.
3. Министерству просвещения РСФСР, Советам Министров
автономных республик, исполкомам краевых, областных, Московского и
Ленинградского городских Советов народных депутатов обеспечить:
координацию работы внешкольных учреждений независимо от их
ведомственной подчиненности, создание условий для широкого
привлечения учащихся к занятиям моделированием, конструированием,
рационализаторством и изобретательством;
расширение сети и укрепление учебно - материальной базы
технического творчества учащихся, оснащение современным
оборудованием, необходимыми материалами и инструментами
общеобразовательных школ и внешкольных учреждений;
регулярное проведение выставок, смотров, конкурсов,
соревнований юных конструкторов, рационализаторов и изобретателей,
широко используя меры морального и материального поощрения лучших
из них.
4. Госплану РСФСР предусматривать в двенадцатой пятилетке в
проектах годовых планов увеличение производства на предприятиях
соответствующих министерств и ведомств РСФСР настольных станков,
электродвигателей, электротоваров, измерительных приборов,
инструментов, а также предметов для детского технического
творчества.
5. Министерствам и ведомствам РСФСР, Сибирскому отделению
Академии наук СССР, Сибирскому отделению ВАСХНИЛа, Всероссийскому
отделению ВАСХНИЛа, Отделению ВАСХНИЛа по Нечерноземной зоне
РСФСР, Сибирскому отделению Академии медицинских наук СССР шире
практиковать постановку конкретных практических задач юным
исследователям.
8. Министерству бытового обслуживания населения РСФСР
предоставлять в пунктах проката, а также специализированных
пунктах "Сделай сам" учащимся и их родителям напрокат в широком
ассортименте инструменты, приспособления, а также оборудованные
рабочие места, необходимые для занятий техническим творчеством.
Расширить сеть мастерских, выполняющих ремонт электронных и
сложных технических игр и игрушек.
9. Министерству высшего и среднего специального образования
РСФСР обеспечить широкое участие профессорско - преподавательского
состава, аспирантов и студентов старших курсов вузов в проведении
разносторонней работы с учащимися общеобразовательных школ,
пропаганде достижений науки, техники и производства, организации
технических, конструкторских кружков, научных обществ учащихся.
Открыть в технических вузах на факультетах общественных профессий
отделения по подготовке руководителей технических кружков.
10. Обществу "Знание" РСФСР, министерствам и ведомствам РСФСР
развивать сеть народных университетов научно - технических знаний
для учителей, руководителей технических кружков, разработать циклы
лекций для учащихся старших классов по ведущим отраслям науки и
техники.
12. Министерству легкой промышленности РСФСР и Министерству
местной промышленности РСФСР:
(абзац третий) осуществлять начиная с 1987 года в соответствии
с заявками торговых организаций выпуск предметов для моделирования
и конструирования с учетом различных возрастных групп,
наклонностей и интересов детей.
|
