|
ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ТРУДА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
20 октября 1995 г. № 86
О ВНЕСЕНИИ ДОПОЛНЕНИЙ В ЕТКС, ВЫПУСК 4, РАЗДЕЛ "ОБЩИЕ
ПРОФЕССИИ ГОРНЫХ И ГОРНО-КАПИТАЛЬНЫХ РАБОТ"
Министерство труда Республики Беларусь постановляет:
Утвердить дополнения в Единый тарифно-квалификационный
справочник работ и профессий рабочих (выпуск 1) согласно приложению.
Министр труда А.В.СОСНОВ
Приложение
к постановлению
Министерства труда
Республики Беларусь
20.10.1995 № 86
Дополнения
в Единый тарифно-квалификационный справочник
работ и профессий рабочих, выпуск 4, раздел
"Общие профессии горных и горно-капитальных работ"
Дополнить раздел "Общие профессии горных и горно-капитальных
работ" новой профессией "Бурильщик подземного и капитального ремонта
скважин" 5 и 6 разрядов, изложив тарифно-квалификационную
характеристику в следующей редакции:
§ 1а. Бурильщик подземного и капитального ремонта скважин
5, 6 разряды
Характеристика работ
Ведение технологического процесса подземного и капитального
ремонта скважин агрегатами и подъемниками, смонтированными на
тракторе или шасси автомобиля. Проверка технического состояния
подъемного агрегата, оборудования, приспособлений, инструмента и
подготовка их к работе. Подъем и центровка мачты, ее крепление;
проверка состояния якорей. Оснастка и разоснастка талевой системы и
переоснастка ее в процессе ремонта скважин. Сборка и разборка
устьевого оборудования скважин. Спуск и подъем обсадных, бурильных и
насосно-компрессорных труб и штанг. Сборка и разборка бурильного и
ловильного инструмента. Обследование скважин печатями, установка и
разбуривание цементных мостов. Выполнение
подготовительно-заключительных, сложных изоляционных и ловильных
работ в скважинах. Контроль за уровнем жидкости в скважине в
процессе спуско-подъемных операций. Осуществление мер по
предотвращению аварий и осложнений в скважинах. Ведение процессов по
спуску эксплуатационной колонны, кислотной обработке забоя,
установке и подъему пакеров, фрезерование деформаций колонн и
оставленных в скважине предметов. Подготовка и проведение
тампонажных работ в скважинах, приготовление и поддержание
необходимых параметров цементных растворов. Подготовка скважин к
опрессовке колонн, выкидных и нагнетательных линий.
Монтаж и демонтаж герметизирующих головок, вертолетов, рабочих
штанг, промывочных насосов. Производство текущего ремонта
оборудования и инструмента непосредственно на скважине, отключение и
подключение осветительной аппаратуры, механизмов, свинчивание и
развинчивание труб. Участие в работах по гидравлическому разрыву
пласта, исследовательских работах при освоении скважин различными
методами эксплуатации.
Подготовка скважин к прострелочным работам и геофизическим
исследованиям. Выполнение работ по восстановлению и увеличению
приемистости нагнетательных скважин.
Руководство работой звена.
Должен знать: конструкцию скважин, характер и особенности
производимых работ и технологический порядок их выполнения;
технологию производства работ по подземному и капитальному ремонту
скважин; основы технологии освоения скважин; правила ведения
изоляционных и ловильных работ, назначение, устройство и правила
эксплуатации подъемных сооружений (вышки, мачты), талевой системы и
ее элементов; устройство и принцип действия автоматов для
механизированного свинчивания и развинчивания бурильных,
насосно-компрессорных труб; основные понятия о гидро- и
пневмосистемах и их устройстве; типовые проекты организации рабочих
мест и карты передовых и безопасных приемов труда; способы
определения по оттиску печати состояния колонны в других предметов,
находящихся в скважине; методы освоения скважин, устройство и
принцип действия геофизических приборов, схемы обвязки оборудования.
Требуется среднее специальное образование.
При глубине скважин до 1500 м - 5 разряд.
При глубине скважин свыше 1500 м - 6 разряд.
Помощник бурильщика подземного и капитального ремонта скважин,
освоивший весь комплекс работ, предусмотренный в
тарифно-квалификационной характеристике, тарифицируется на один
разряд ниже бурильщика, с которым он работает, и на два разряда
ниже, если весь комплекс работ не освоен.
|
