Стр. 4
Страницы:
Стр.1 |
Стр.2 |
Стр.3 |
Стр.4 |
Стр.5 |
Стр.6
Управление учреждением образования осуществляется в
соответствии с законодательством, уставом этого учреждения
образования и строится на сочетании принципов единоначалия и
самоуправления.
-----------------------------------------------------------
Часть первая статьи 46 - с изменениями, внесенными Законом
Республики Беларусь от 12 июня 2006 г. N 123-З.
Управление государственным учреждением образования
осуществляется в соответствии с законодательством, уставом
этого учреждения образования и строится на сочетании
принципов единоначалия и самоуправления.
-----------------------------------------------------------
Руководство учреждением образования осуществляет руководитель,
назначаемый в порядке, установленном законодательными актами.
-----------------------------------------------------------
Часть вторая статьи 46 - в редакции Закона Республики
Беларусь от 12 июня 2006 г. N 123-З.
Руководство государственным учреждением образования
осуществляет руководитель, назначаемый учредителем в
порядке, установленном законодательством.
-----------------------------------------------------------
Часть третья статьи 46 - исключена Законом Республики
Беларусь от 12 июня 2006 г. N 123-З.
Управление частным учреждением образования осуществляет
непосредственно его учредитель или по его поручению
попечительский совет, формируемый учредителем.
-----------------------------------------------------------
Статья 47. Государственный контроль за обеспечением качества
образования. Виды контроля
Государственный контроль за обеспечением качества образования -
систематическая деятельность по установлению соответствия содержания
и качества образования, предоставляемого учреждениями образования,
требованиям настоящего Закона, иных нормативных правовых актов
Республики Беларусь в сфере образования, образовательных
стандартов.
Государственный контроль за обеспечением качества образования
осуществляется посредством самоконтроля, инспектирования и
аттестации.
Самоконтроль - вид контроля, включающий самопроверку,
самоанализ и самооценку деятельности и проводимый учреждением
образования в порядке, устанавливаемом Министерством образования
Республики Беларусь.
Инспектирование - контроль за отдельными направлениями
деятельности учреждения образования.
Аттестация - вид контроля, включающий комплексную проверку и
оценку деятельности учреждения образования на соответствие
требованиям законодательных и иных нормативных правовых актов, в том
числе на соответствие содержания, уровня и качества подготовки его
выпускников требованиям образовательных стандартов.
Государственному контролю подлежат все учреждения образования
системы образования Республики Беларусь.
Порядок и периодичность государственного контроля за
обеспечением качества образования устанавливаются Министерством
образования Республики Беларусь, а государственные органы
(организации), его осуществляющие, - Правительством Республики
Беларусь.
Учреждения образования обязаны содействовать уполномоченным
органам (организациям) в проведении государственного контроля за
обеспечением качества образования.
ГЛАВА 14
УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Статья 48. Права и обязанности обучающихся и воспитанников
Обучающимися и воспитанниками являются лица, принятые в
учреждения образования с целью получения образования.
Обучающиеся и воспитанники имеют право на:
получение образования в соответствии с образовательными
стандартами;
перевод на обучение другой специальности, иную форму получения
образования в порядке, устанавливаемом Министерством образования
Республики Беларусь;
обучение по индивидуальным учебным планам в пределах
образовательных стандартов;
участие в управлении учреждением образования через деятельность
в органах самоуправления;
свободное посещение мероприятий, проводимых учреждениями
образования для обучающихся и воспитанников вне учебного плана;
отсрочку от призыва на военную службу в соответствии с
законодательством.
Обучающиеся и воспитанники, получение образования которыми
финансируется за счет средств республиканского и (или) местного
бюджетов, имеют право на:
получение бесплатного образования в объеме, определяемом
требованиями образовательных стандартов;
бесплатное пользование информационными ресурсами библиотек,
учебной, производственной, научной и культурно-спортивной базой
учреждений образования;
пользование в порядке, устанавливаемом Правительством
Республики Беларусь, учебниками, учебными пособиями, иной
литературой, необходимой для получения образования.
Запрещается привлечение обучающихся и воспитанников гражданских
учреждений образования без их согласия и (или) без согласия их
законных представителей к труду, не предусмотренному учебными
планами, учебными и воспитательными программами.
Обучающиеся и воспитанники обязаны выполнять требования,
предусмотренные законодательством и уставом учреждения образования.
Иные права и обязанности обучающихся и воспитанников
определяются уставом учреждения образования.
Статья 49. Социальная защита обучающихся и воспитанников
Государство в соответствии с законодательством Республики
Беларусь о труде гарантирует предоставление первого рабочего места
выпускникам государственных учреждений, обеспечивающих получение
профессионально-технического, среднего специального и высшего
образования, лицам с особенностями психофизического развития,
освоившим учебные программы в общеобразовательных учреждениях общего
типа, а также лицам с особенностями психофизического развития,
освоившим специальные учебные программы.
Обучающимся и воспитанникам, совмещающим производственную
деятельность с получением образования в вечерней или заочной форме в
учреждениях образования, предоставляются гарантии, установленные
законодательством Республики Беларусь о труде.
Иногородние обучающиеся и воспитанники обеспечиваются местами в
общежитиях и интернатах в порядке, устанавливаемом республиканскими
органами государственного управления, а также временной пропиской.
Льготы на проезд в пассажирском транспорте предоставляются
обучающимся и воспитанникам в соответствии с законодательными актами
Республики Беларусь.
Учащиеся сельских общеобразовательных учебно-воспитательных
учреждений обеспечиваются бесплатными интернатами, общежитиями,
бесплатным подвозом к месту учебы и обратно в порядке, определяемом
местными исполнительными и распорядительными органами.
Обучающимся и воспитанникам, проявившим в процессе обучения
выдающиеся способности, могут предоставляться специальные стипендии,
включая стипендии для обучения за рубежом. Критерии и порядок
предоставления таких стипендий устанавливаются законодательными
актами Республики Беларусь.
Обучающиеся и воспитанники, образование которых финансируется
за счет средств республиканского и (или) местного бюджетов, имеют
право на:
государственную дотацию при найме жилья в случае необеспечения
местами в общежитиях и интернатах;
льготные условия питания, медицинского обслуживания в порядке,
устанавливаемом актами законодательства;
обеспечение стипендией в порядке, устанавливаемом Министерством
образования Республики Беларусь;
иные льготы и материальную помощь, предусмотренные
законодательными актами Республики Беларусь.
В учреждениях образования содержание детей, оставшихся без
попечения родителей, осуществляется на основе государственного
обеспечения по нормам, определяемым Правительством Республики
Беларусь.
Для лиц с общественно опасным поведением, нуждающихся в особых
условиях воспитания, создаются специальные учебно-воспитательные
учреждения, обеспечивающие получение ими образования (общего
базового, профессионально-технического), профессиональную
подготовку, условия для самообразования, а также их
медико-социальную реабилитацию.
С целью обеспечения социальной адаптации, оказания
социально-педагогической, психологической и иной помощи детям,
оказавшимся в экстремальных жизненных ситуациях, создаются
социально-педагогические учреждения (социально-педагогические
центры, детские социальные приюты и др.) и их подразделения.
Статья 50. Охрана и укрепление здоровья обучающихся и
воспитанников
Учебная нагрузка, режим занятий в учреждениях образования
определяются законодательством Республики Беларусь.
Медицинское обслуживание обучающихся и воспитанников учреждений
образования системы образования, кроме учреждений дошкольного
образования и интернатного типа, обеспечивается территориальными
учреждениями здравоохранения.
Для детей, проходящих оздоровление (лечение) в соответствующих
учреждениях, а также на дому, создаются условия для получения
образования.
Статья 51. Права и обязанности законных представителей детей
Законные представители детей имеют право:
выбирать учреждение образования и формы получения образования
ребенком;
принимать участие в работе органов самоуправления учреждения
образования, в котором обучается их ребенок;
дать ребенку общее начальное, общее базовое, общее среднее
образование в семье при наличии в ней соответствующих условий и по
согласованию с управлениями и отделами образования местных
исполнительных и распорядительных органов, сохраняя возможность на
любом этапе обучения продолжить его образование в учреждении
образования в соответствии с результатами аттестации;
представлять интересы детей в учреждениях образования;
получать информацию обо всех видах обследований (медицинских,
психологических, педагогических и др.) ребенка, проводимых в
учреждениях образования;
требовать исключения из учебно-воспитательного процесса
предметов (факультативов, курсов по выбору, кружков, секций и др.)
или отдельных тем, изучение которых негативно влияет на физическое и
нравственное здоровье ребенка.
Законные представители детей обязаны:
обеспечить получение ребенком общего базового образования;
создать необходимые условия для полноценного развития ребенка;
уважать достоинство ребенка.
Законные представители детей несут ответственность за
воспитание ребенка в соответствии с законодательством Республики
Беларусь.
Статья 52. Педагогические работники, их права и обязанности
Педагогическую деятельность в учреждениях образования
осуществляют педагогические работники. Квалификационные требования к
педагогическим работникам определяются тарифно-квалификационными
характеристиками, утвержденными в установленном порядке.
Педагогические работники учреждений образования имеют право
на:
защиту своей профессиональной чести и достоинства;
обеспечение условий для осуществления профессиональной
деятельности;
творческую инициативу, свободу выбора методик обучения,
воспитания, учебных пособий и средств обучения;
участие в управлении учреждением образования;
ежемесячную компенсацию расходов на приобретение учебной и
методической литературы (часть текста абзаца не приводится как не
вступившая в силу)*;
______________________________
*Часть текста абзаца шестого части второй статьи 52 не вступила
в силу в соответствии с частью восьмой статьи 100 Конституции
Республики Беларусь.
иные социальные гарантии, предусмотренные законодательными
актами Республики Беларусь.
Государственная политика направлена на достижение уровня
среднемесячной заработной платы педагогических работников не ниже
уровня среднемесячной заработной платы работников в промышленности,
а профессорско-преподавательского состава - не менее чем в 1,5 раза
выше этого уровня.
Правительство Республики Беларусь в целях сближения уровней
средней заработной платы работников учреждений образования,
финансируемых из республиканского и (или) местных бюджетов, и
работников промышленности ежегодно при разработке прогноза
социально-экономического развития и бюджета Республики Беларусь
устанавливает соотношение между уровнями заработной платы работников
указанных отраслей.
Обязанности педагогических работников определяются актами
законодательства, уставом учреждения образования, должностными
инструкциями.
Запрещается использовать учебный процесс в политических целях
или для побуждения обучающихся (воспитанников) к действиям,
противоречащим Конституции Республики Беларусь и законодательным
актам Республики Беларусь.
Педагогические работники несут ответственность за организацию
учебного процесса в учреждениях образования в соответствии с
законодательством Республики Беларусь.
ГЛАВА 15
ФИНАНСИРОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА
СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Статья 53. Финансирование государственных учреждений
образования
Государственные учреждения образования финансируются из
республиканского и (или) местных бюджетов. Объем бюджетного
финансирования на содержание и развитие национальной системы
образования утверждается законом Республики Беларусь о бюджете на
очередной финансовый (бюджетный) год и устанавливается в размере не
менее 10 процентов от валового внутреннего продукта.
Дополнительное финансирование может осуществляться за счет иных
средств, выделяемых базовыми шефствующими предприятиями,
попечительскими советами, спонсорами.
Иными средствами государственных учреждений образования
являются полученные в соответствии с законодательством доходы от
платных образовательных услуг, производственной и научной
деятельности, гуманитарная помощь, имущество и денежные средства,
полученные от благотворителей и меценатов, а также из иных
источников, не запрещенных законодательством Республики Беларусь.
В соответствии с законодательством допускается взимание платы с
обучающихся в государственных учреждениях образования за
дополнительные виды обучения, не оплачиваемые из республиканского и
местных бюджетов, а также с лиц, принятых на обучение сверх
контрольных цифр приема.
Плата устанавливается руководителем государственного
учреждения образования в соответствии с законодательством.
-----------------------------------------------------------
Часть пятая статьи 53 - в редакции Закона от 20 октября
2006 г. N 168-З
Плата устанавливается руководителем учреждения
образования в размере экономически обоснованных затрат,
необходимых для подготовки специалистов по данной
специальности (специализации) в данном учреждении.
-----------------------------------------------------------
Исследования в области образования и воспитания, гуманитарных и
социальных наук, а также важнейшие разработки в интересах
научно-технического и экономического прогресса республики,
осуществляемые организациями системы образования, финансируются на
конкурсной основе из республиканского бюджета.
Статья 54. Материально-техническая база учреждений образования
Материально-техническую базу учреждений образования составляют
земля, здания, сооружения, машины и оборудование, транспортные
средства и иное имущество, используемое для обучения, воспитания,
оздоровления обучающихся (воспитанников) и для решения других задач
в сфере образования.
Государство поддерживает и развивает издательскую,
полиграфическую и учебно-производственную базу, обеспечивающую
деятельность сферы образования.
Государственные органы, учреждения образования, иные
организации обеспечивают обновление и развитие
материально-технической базы в соответствии с существующими
нормативами и с учетом возрастающих требований к качеству
образования.
Министерство образования Республики Беларусь, иные
республиканские органы государственного управления, местные Советы
депутатов, исполнительные и распорядительные органы, физические и
юридические лица в порядке, установленном актами законодательства,
могут передавать учреждениям образования оборудование, аппаратуру,
транспортные средства, земельные участки и другое имущество.
Учреждения образования в отношении закрепленного за ними
имущества осуществляют права владения, пользования и распоряжения в
пределах, установленных собственником, в соответствии с действующим
законодательством Республики Беларусь.
Запрещаются действия, приводящие к сокращению или ухудшению
материально-технической базы учреждений образования.
ГЛАВА 16
МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Статья 55. Международное сотрудничество и внешнеэкономическая
деятельность
Международное сотрудничество в сфере образования осуществляется
на принципах независимости, равенства, обоюдной выгоды, взаимного
уважения и не должно наносить ущерб национальному суверенитету,
безопасности и общественным интересам Республики Беларусь.
Республика Беларусь обеспечивает исполнение принятых
обязательств по международным договорам Республики Беларусь в сфере
образования.
Обучение, подготовка, переподготовка и повышение квалификации
граждан Республики Беларусь в учреждениях образования других
государств, равно как и иностранных граждан в учреждениях
образования Республики Беларусь, осуществляются по прямым договорам,
заключенным государственными органами, учреждениями образования,
иными организациями системы образования, если это не противоречит
законодательству.
Нормы права, содержащиеся в международных договорах в области
образования, вступивших в силу на территории Республики Беларусь,
являются частью действующего на территории Республики Беларусь
законодательства, подлежат непосредственному применению, кроме
случаев, когда из международного договора следует, что для
применения таких норм требуется издание внутригосударственного акта,
и имеют силу того правового акта, которым выражено согласие
Республики Беларусь на обязательность для нее соответствующего
международного договора.
Государственные органы, учреждения образования, иные
организации системы образования имеют право осуществлять
внешнеэкономическую деятельность, заключать договоры с иностранными
партнерами в установленном законодательством порядке.
-----------------------------------------------------------
Закон "Об образовании в Республике Беларусь" - в редакции
Закона Республики Беларусь от 19 марта 2002 г. N 95-З.
ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ
Республика Беларусь как суверенное государство имеет
собственную систему образования и воспитания и гарантирует каждому
своему гражданину возможность развития личности, получения
образования, соответствующего ее требованиям и способностям,
активное приобщение к культурно-историческому наследию белорусского
народа, других национальных общностей республики.
Республика Беларусь обеспечивает приоритетное развитие
образования, соответствующие социально-экономические условия
функционирования этой сферы, права граждан на получение общих и
профессиональных знаний, усвоение общекультурных ценностей, защиту
интеллектуальной собственности, таланта и образованности.
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Статья 1. Законодательство Республики Беларусь об образовании
Законодательство Республики Беларусь об образовании состоит из
настоящего Закона и из иных законодательных актов Республики
Беларусь, принимаемых в соответствии с настоящим Законом.
Закон регулирует основные механизмы осуществления образования в
Республике Беларусь, а также деятельность государственных и
негосударственных образовательных учреждений.
Статья 2. Задачи законодательства Республики Беларусь об
образовании
Законодательство Республики Беларусь об образовании определяет
принципы государственной политики, взаимоотношения, права и
обязанности государственных органов, учреждений, организаций,
предприятий, общественных объединений и граждан в области
образования.
Статья З. Принципы государственной политики в области
образования
Государственная политика в области образования основывается на
следующих принципах:
приоритет общечеловеческих ценностей;
национально-культурная основа;
научность;
ориентация на мировой уровень образования;
гуманизм;
связь с общественной практикой;
экологическая направленность;
преемственность и непрерывность;
единство обучения, духовного и физического усовершенствования;
демократизм;
светский характер;
поощрение таланта и образованности;
обязательность базового (девятилетнего) образования.
Статья 4. Цели образования
Образование в Республике Беларусь осуществляется для следующих
целей:
содействия гармоническому развитию личности, полной реализации
ее созидательных способностей;
формирования и укрепления национального сознания гражданина
Республики Беларусь, а также чувства уважения к другим странам и
народам мира;
обеспечения овладения государственными языками как главным
средством общения между гражданами Республики Беларусь;
-----------------------------------------------------------
Абзац четвертый статьи 4 - с изменениями, внесенными
Законом от 9 ноября 1999 г. N 307-З.
обеспечения овладения государственным языком как главным
средством общения между гражданами Республики Беларусь;
-----------------------------------------------------------
сохранения и приумножения интеллектуальной собственности и
культурных ценностей белорусского народа и других национальных
общностей республики;
формирования экологической сознательности;
воспитания уважения к семейной жизни;
содействия интеллектуальным устремлениям личности;
достижения разумных соотношений опыта и знаний личности;
развития научной, технической и культурной деятельности в
соответствии с нуждами развития республики;
воспитания сознательного уважения к демократии как форме
управления и существования, позволяющей каждой личности участвовать
в принятии решений, направленных на улучшение общества;
содействия установлению отношений человечности и милосердия в
отношениях между людьми;
воспитания сознательного уважения к всемирному порядку,
основанному на признании политических, экономических и социальных
прав всех народов мира.
Статья 5. Право на образование
Все жители Республики Беларусь (включая иностранных граждан и
лиц без гражданства, постоянно проживающих на территории республики)
имеют право на равные возможности доступа к национальной системе
образования.
Право граждан на образование обеспечивается:
созданием условий для получения общего и профессионального
образования с учетом национальных традиций, индивидуальных
потребностей и способностей;
развитием государственных и иных учебных заведений
разнообразных видов и форм обучения;
бесплатным обучением в государственных средних школах и
профессионально-технических училищах, а также в иных государственных
учебных заведениях для лиц, выдержавших конкурс и успешно
выполняющих установленные требования к уровню образования, или тех,
кто пользуется предусмотренными законодательством Республики
Беларусь льготами.
-----------------------------------------------------------
Абзац четвертый части второй статьи 5 - с изменениями,
внесенными Законом от 22 марта 1995 г. N 3682-XII.
бесплатным обучением в государственных базовых школах (в
пределах определенного срока обучения), а также в иных
государственных учебных заведениях для лиц, выдержавших
конкурс и успешно выполняющих установленные требования к
уровню образования, или тех, кто пользуется
предусмотренными законодательством Республики Беларусь
льготами.
-----------------------------------------------------------
Статья 6. Языки воспитания и обучения
Основными языками воспитания и обучения в учреждениях
образования республики являются белорусский и русский. Выбор языка
воспитания и обучения осуществляется на добровольной основе.
Изучение белорусского, русского и одного из иностранных языков
в общеобразовательных школах республики является обязательным.
В соответствии с пожеланиями граждан и по решению местных
исполнительных и распорядительных органов могут создаваться группы в
дошкольных учреждениях и классы в общеобразовательных школах, в
которых воспитание и обучение полностью или частично осуществляются
на языке национального меньшинства или изучается его язык. По
согласованию с республиканским органом государственного управления,
проводящим государственную политику в области образования, могут
создаваться детские дошкольные учреждения или общеобразовательные
школы, в которых обучение и воспитание ведутся на языке
национального меньшинства.
-----------------------------------------------------------
Статья 6 - в редакции Закона от 9 ноября 1999 г. N 307-З.
Статья 6. Язык обучения
В соответствии с Конституцией Республики Беларусь
государственным языком республики является белорусский
язык.
Белорусский язык является основным языком воспитания и
обучения в детских дошкольных и учебных заведениях.
Изучение белорусского, русского и одного из иностранных
языков является обязательным во всех учебных заведениях
Республики Беларусь.
В местах компактного проживания граждан определенной
национальности в учебных или воспитательных заведениях
организуется изучение языка этой национальности, могут
создаваться школы, группы или классы, в которых на
соответствующем языке осуществляется воспитание или
обучение.
Порядок использования языков обучения определяется
Законом Республики Беларусь "О языках в Республике
Беларусь".
-----------------------------------------------------------
Статья 7. Образование, воспитание и культура
Образование и воспитание в Республике Беларусь осуществляются
на основе культурных традиций и ценностей белорусского народа,
других национальных общностей республики, достижений мировой
культуры.
Государственные органы, учреждения, организации, предприятия,
творческие союзы, другие общественные объединения содействуют
культурно-эстетическому образованию и воспитанию, формированию
высоких нравственных качеств граждан.
Статья 8. Образование и наука
Образование в Республике Беларусь базируется на основе
достижений отечественной и мировой науки. Обеспечивается постоянное
совершенствование содержания образования, форм и методов обучения.
Научные учреждения содействуют образованию граждан, повышению
их научного уровня, взаимодействуют с учебными заведениями и иными
учреждениями системы образования.
Статья 9. Образование и экология
Образование в Республике Беларусь содействует формированию
экологической культуры граждан, бережных отношений к окружающей
среде, рационального использования природных богатств.
Государственные органы, учебные заведения обеспечивают
получение знаний по радиационной безопасности и поведению граждан в
Страницы:
Стр.1 |
Стр.2 |
Стр.3 |
Стр.4 |
Стр.5 |
Стр.6
|
