МИНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ КОМИТЕТ
РЕШЕНИЕ
4 июня 1998 г. N 593
О СОСТОЯНИИ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ БЕЗНАДЗОРНОСТИ И ПРЕСТУПНОСТИ
СРЕДИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ г.МИНСКА И МЕРАХ ПО ЕЕ УЛУЧШЕНИЮ
===
В целях обеспечения тесной координации
воспитательно-профилактической деятельности комиссий по делам
несовершеннолетних, органов образования, внутренних дел,
здравоохранения, других социальных служб и общественных организаций,
повышения педагогической и правовой культуры родителей, их
ответственности за воспитание детей, улучшения социального
воспитания подростков, формирования у них моральной и правовой
ответственности за свои поступки Минский городской исполнительный
комитет РЕШИЛ:
1. Информацию ответственного секретаря городской комиссии по
делам несовершеннолетних Дударевой Н.В. о состоянии работы по
профилактике безнадзорности и преступности среди несовершеннолетних
принять к сведению.
2. Утвердить целевую комплексную программу по профилактике
безнадзорности и преступности несовершеннолетних в г.Минске на
1998-2001 годы (прилагается).
3. Городской комиссии по делам несовершеннолетних ежеквартально
анализировать ход выполнения программы, эффективность ее
мероприятий, в необходимых случаях вносить предложения городскому
исполнительному комитету по корректировке программы или по принятию
дополнительных мер в целях ее реализации.
4. Исполкомам администраций районов принять районные целевые
комплексные программы по профилактике безнадзорности и преступности
несовершеннолетних и обеспечить ил выполнение.
5. Контроль за выполнением настоящего решения возложить на
заместителя председателя горисполкома Гурина В.В.
Председатель исполкома В.В.Ермошин
Управляющий делами Л.Н.Володькина
Утверждена
решение горисполкома
04.06.98 N 593
ПРОГРАММА
"Профилактика безнадзорности и преступности
несовершеннолетних в г.Минске на 1998-2001 годы"
Обоснование принятия программы.
Социально-экономическая ситуация, сложившаяся в обществе,
обострила проблемы детей, подростков, молодежи.
Усугубилось состояние семьи. Растущая материальная
напряженность, увеличение количества неполных семей, алкоголизм
приводят к тому, что родители не могут, а часто и не хотят
воспитывать детей в соответствии с моральными и правовыми нормами. К
тому же во многих случаях крайне негативно влияют на детей своим
образом жизни.
Не всегда уделяется должное внимание детям в дошкольных
учреждениях, учебных заведениях, многие из них не находят
взаимопонимания и поддержки со стороны своих воспитателей и
учителей. Кроме того, возросшая коммерциализация социальной сферы
ограничила доступ детей к внешкольному воспитанию, культуре и
искусству, физической культуре и спорту, полноценному отдыху.
Ослабло влияние на подростков общественных организаций.
В результате многие дети и подростки оказываются
предоставленными сами себе, безнадзорными, попадают в экстремальные
ситуации. В среде несовершеннолетних остро дают знать о себе
психологическая нестабильность, нравственная дезориентация.
Указанные обстоятельства порождают криминализацию подростковой
среды, рост преступности и правонарушений несовершеннолетних.
В сложившихся условиях необходима консолидация усилий органов
образования, правопорядка, здравоохранения, культуры, всей
общественности города в целях стабилизации и снижения подростковой
преступности, повышения уровня воспитанности и законопослушания
несовершеннолетних граждан.
Цель, предполагаемые результаты и содержание программы.
Целью программы является определение мер, направленных на
профилактику безнадзорности и преступности несовершеннолетних в
г.Минске, обеспечение системного подхода к
воспитательно-профилактической работе и достижение на этой основе
повышения моральной и правовой ответственности несовершеннолетних за
свои поступки и действия.
Основные направления программы содержат следующие разделы:
1. Организационная работа, методическая подготовка и
переподготовка кадров. Информационно-аналитическая деятельность.
2. Организация работы с семьей по профилактике преступности
несовершеннолетних.
3. Нравственно-правовое воспитание детей и подростков.
4. Предупреждение безнадзорности, обеспечение занятости в
свободное время.
Основные направления программы "Профилактика безнадзорности и
преступности несовершеннолетних в г.Минске на 1998-2001 годы"
------T----------------------------------------------------T
¦ ¦ ¦
¦ NN ¦ Содержание работы ¦
¦ п/п ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ Раздел I. ¦
¦ ¦ Организационная работа, методическая подготовка и ¦
¦ ¦ переподготовка кадров. Информационно-аналитическая ¦
¦ ¦ деятельность ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 1. ¦ Рассматривать вопросы состояния работы по ¦
¦ ¦ профилактике подростковой преступности: ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - на заседаниях Мингорисполкома ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - на заседаниях координационного совета ¦
¦ ¦ руководителей правоохранительных органов ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - на заседаниях городской комиссии по делам ¦
¦ ¦ несовершеннолетних ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - на межведомственных совещаниях ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - на коллегиях управления образования, главного ¦
¦ ¦ управления внутренних дел ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - на совещаниях в горИДН ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - на заседаниях городского комитета БПСМ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 2. ¦ Систематизировать рассмотрение вопросов ¦
¦ ¦ профилактической работы в районах, учебных ¦
¦ ¦ заведениях, трудовых коллективах ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 3. ¦ Провести комплексное исследование: проблемы ¦
¦ ¦ отклоняющегося поведения учащихся и профилактика ¦
¦ ¦ преступности; причины роста пьянства и наркомании ¦
¦ ¦ в молодежной среде ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 4. ¦ Провести социологические исследования: ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - динамика молодежной среды, приоритетные интересы ¦
¦ ¦ молодежи; ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - влияние учебно-воспитательной работы на ¦
¦ ¦ предупреждение преступности несовершеннолетних ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 5. ¦ Создать банк данных, обеспечить его постоянное ¦
¦ ¦ обновление и обмен информацией между ¦
¦ ¦ заинтересованными ведомствами: ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - о неблагополучных семьях; ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - об учащихся, состоящих на учете в ИДН; ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - об учащихся, склонных к противоправному поведению¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - о подростках, не занятых учебой и работой ¦
¦ ¦ в возрасте до 16 лет ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 6. ¦ Обобщить опыт работы по профилактике ¦
¦ ¦ безнадзорности и преступности несовершеннолетних: ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - районного отдела образования ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - школы ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - ПТУ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - внешкольного учреждения ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - подросткового клуба по месту жительства ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - социального педагога ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - психолога ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - классного руководителя ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - мастера производственного обучения ПТУ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - инспектора по делам несовершеннолетних ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - КДН ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 7. ¦ Подготовить пакет методических материалов ¦
¦ ¦ по созданию системы ранней профилактики ¦
¦ ¦ противоправного поведения детей ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 8. ¦ Организовать проведение семинаров: ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - межведомственного: "Состояние и проблемы ¦
¦ ¦ снижения преступности несовершеннолетних"; ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - "Организация работы по профилактике преступности ¦
¦ ¦ среди учащихся школ и ПТУ" ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - "Совместная работа школы, семьи по профилактике ¦
¦ ¦ подростковой преступности и ранней профилактике ¦
¦ ¦ девиантного поведения детей" (для педагогов школ)¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - с медицинскими работниками по вопросам ¦
¦ ¦ профилактики пьянства, наркомании, СПИД ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - организация летнего отдыха и оздоровления детей ¦
¦ ¦ и подростков, занятости неблагополучных детей ¦
¦ ¦ в летний период ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ формирование межличностных отношений учащихся в ¦
¦ ¦ классе: "трудный" подросток в классном коллективе ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ совместная работа психолога и классного ¦
¦ ¦ руководителя по изучению индивидуальных ¦
¦ ¦ особенностей детей с девиантным поведением ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 9. ¦ Проводить методическую учебу для педагогических ¦
¦ ¦ работников в рамках программы "Ранняя профилактика ¦
¦ ¦ девиантного поведения детей": ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - методический семинар "Новые формы педагогического¦
¦ ¦ взаимодействия с детьми, склонными к девиантному ¦
¦ ¦ поведению. Роль психолога, социального педагога и¦
¦ ¦ классного руководителя в этом процессе" ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - проблемный семинар для социальных педагогов и ¦
¦ ¦ психологов "Современные тенденции в ¦
¦ ¦ профилактической работе по предупреждению ¦
¦ ¦ преступлений и правонарушений среди подростков" ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - семинар-практикум для организаторов районных ¦
¦ ¦ отделов образования, заместителей директоров по ¦
¦ ¦ воспитательной работе ПТУ: "Диагностика и анализ ¦
¦ ¦ состояния воспитательной работы с учащимися ¦
¦ ¦ противоправного поведения. Планирование ¦
¦ ¦ воспитательно-профилактической работы ¦
¦ ¦ педагогического коллектива с детьми ¦
¦ ¦ "группы риска" и их семьями" ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - семинар-практикум для педагогов-организаторов: ¦
¦ ¦ "Изучение познавательных интересов учащихся, ¦
¦ ¦ склонных к противоправному поведению, ¦
¦ ¦ и организация досуговой работы в школах, ¦
¦ ¦ ПТУ, внешкольных учреждениях, по месту ¦
¦ ¦ жительства" ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - семинар-практикум для классных руководителей: ¦
¦ ¦ "Методы психологического изучения учащихся, ¦
¦ ¦ классного коллектива и педагогически запущенных ¦
¦ ¦ детей" ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - психологический тренинг для социальных педагогов ¦
¦ ¦ и классных руководителей: "Создание ситуации ¦
¦ ¦ успеха на уроке и во внеклассной деятельности" ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 10. ¦ Организовать учебу работников ИДН по практической ¦
¦ ¦ психологии с проведением тренинговых занятий ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 11. ¦ Продолжить работу по созданию региональной системы ¦
¦ ¦ взаимодействия ведомств и организаций по ¦
¦ ¦ профилактике правонарушений и преступлений среди ¦
¦ ¦ несовершеннолетних на примере Партизанского района ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 12. ¦ Обеспечить проведение операции "Подросток" ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 13. ¦ Продолжить работу по созданию детских и молодежных ¦
¦ ¦ общественных организаций ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ Раздел II. ¦
¦ ¦ Организация работы с семьей по профилактике ¦
¦ ¦ преступности несовершеннолетних ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 1. ¦ Организовать обучение педагогов школ и ПТУ по ¦
¦ ¦ вопросам работы с родителями ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 2. ¦ Организовать курсовую подготовку социальных ¦
¦ ¦ педагогов, психологов, педагогов-организаторов: ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - "Методика преподавания спецкурса "Права ребенка";¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - базовые курсы социальных педагогов; ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - спецкурс: "Роль социального педагога в ¦
¦ ¦ организации взаимодействия школы и семьи"; ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ ¦ - "Опыт создания социально-психологической службы в¦
¦ ¦ школе" ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 3. ¦ Обеспечить преемственность в работе детских ¦
¦ ¦ дошкольных учреждений, начальной школы, ¦
¦ ¦ среднего и старшего звена общеобразовательной ¦
¦ ¦ средней и вечерней школы, ИДН и РОВД ¦
¦ ¦ по выявлению педагогически запущенных детей и ¦
¦ ¦ неблагополучных семей микрорайона ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 4. ¦ Обследовать условия воспитания детей дошкольного ¦
¦ ¦ возраста и 1-х классов, взять на контроль ¦
¦ ¦ родителей, злоупотребляющих спиртными напитками, ¦
¦ ¦ и проинформировать о них городской и районные ¦
¦ ¦ наркологические диспансеры для организации ¦
¦ ¦ профилактической работы ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 5. ¦ Посещать неблагополучные семьи по месту жительства ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 6. ¦ Обеспечить работу по своевременному выявлению ¦
¦ ¦ притонов и подготовке материалов для привлечения ¦
¦ ¦ виновных к уголовной ответственности по ст.221 ч.1,¦
¦ ¦ ч.2, УК Республики Беларусь ст.115 ЖК ¦
¦ ¦ Республики Беларусь ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 7. ¦ Обязать заинтересованные службы с целью ¦
¦ ¦ недопущения случаев продажи (обмена) жилья ¦
¦ ¦ в ущерб жилищных прав несовершеннолетних, ¦
¦ ¦ не исключать из лицевых счетов детей, ¦
¦ ¦ определяемых в государственные учреждения после ¦
¦ ¦ лишения родителей родительских прав, делать ¦
¦ ¦ соответствующие отметки в лицевых счетах. ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 8. ¦ Провести эксперимент в одном из районов: поместить ¦
¦ ¦ при необходимости детей в интернаты (без лишения ¦
¦ ¦ родителей родительских прав), с последующей ¦
¦ ¦ интеграцией детей в семью ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 9. ¦ Создать центры психолого-педагогической помощи ¦
¦ ¦ семье и подросткам (с временными приютами) ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 10. ¦ На предприятиях и в организациях всех форм ¦
¦ ¦ собственности создать комиссии содействия семье ¦
¦ ¦ и школе. Разработать положение о комиссии ¦
¦ ¦ содействия семье и школе. ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 11. ¦ Провести городскую конференцию руководителей ¦
¦ ¦ предприятий и организаций, работников ¦
¦ ¦ администраций районов города по проблемам участия ¦
¦ ¦ трудовых коллективов в профилактике ¦
¦ ¦ преступности несовершеннолетних. Проанализировать ¦
¦ ¦ на ряде предприятий разделы коллективных договоров,¦
¦ ¦ касающиеся вопросов содействия школе и семье. ¦
¦ ¦ Подготовить соответствующие рекомендации. ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 12. ¦ Провести эксперимент в Московском, Советском ¦
¦ ¦ районах по закреплению за несовершеннолетними ¦
¦ ¦ "особой категории" студентов из высших учебных ¦
¦ ¦ заведений, обучающихся по специальности ¦
¦ ¦ практической психологии и социальной педагогики, ¦
¦ ¦ с целью оказания помощи воспитательного характера ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 13. ¦ Своевременно вносить представления в адрес лиц, ¦
¦ ¦ допустивших нарушения прав и интересов детей и ¦
¦ ¦ подростков, с последующим привлечением их к ¦
¦ ¦ ответственности ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 14. ¦ Открыть телефон "доверия" на базе Минского детско- ¦
¦ ¦ подросткового психоневрологического диспансера ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 15. ¦ Осуществлять реализацию проектов: "Семья", ¦
¦ ¦ "Забота", ¦
¦ ¦ "Подросток", "Личность", "Досуг", ¦
¦ ¦ "Преемственность" в ¦
¦ ¦ целях усиления нравственно-правового воспитания ¦
¦ ¦ учащихся, социальной защиты детей, склонных к ¦
¦ ¦ девиантному поведению ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 16. ¦ Своевременно информировать РОВД, КДН о фактах ¦
¦ ¦ домашнего насилия. ¦
¦ ¦ Принимать меры оперативного реагирования. ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 17. ¦ Оказывать материальную помощь несовершеннолетним из¦
¦ ¦ социально неблагополучных семей, подросткам, ¦
¦ ¦ вернувшимся из спецучреждений ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 18. ¦ Проводить городской и районные праздники "День ¦
¦ ¦ семьи" ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 19. ¦ Организовывать семейные вечера на базе ТЮЗа по ¦
¦ ¦ правовой тематике ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 20. ¦ Практиковать организацию совместного проведения ¦
¦ ¦ свободного времени родителей с детьми: ¦
¦ ¦ - праздники дворов; ¦
¦ ¦ - спортивные соревнования; ¦
¦ ¦ - туристические походы; ¦
¦ ¦ - клубы, объединяющие детей и взрослых в творческой¦
¦ ¦ деятельности по интересам ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 21. ¦ В кинотеатрах города провести районные конференции ¦
¦ ¦ отцов: "Авторитет отца в семье и школе" ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 22. ¦ Организовать встречи для родителей со специалистами¦
¦ ¦ по вопросам полового, нравственного, правового ¦
¦ ¦ воспитания детей, ответственности детей и ¦
¦ ¦ ответственности родителей ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 23. ¦ Обеспечить сотрудничество с центром доверия ¦
¦ ¦ "Надежда и Исцеление". Формировать группы ¦
¦ ¦ заинтересованных лиц для прослушивания лекций, ¦
¦ ¦ подготовленных центром доверия ¦
¦ ¦ "Надежда и Исцеление": ¦
¦ ¦ - "Дети в семьях алкоголиков" ¦
¦ ¦ - "Подростковая наркомания" ¦
¦ ¦ - "Трудные дети из семьи алкоголиков" ¦
¦ ¦ - "Нравственные проблемы подросткового возраста" ¦
¦ ¦ - "Профилактика алкоголизма" ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 24. ¦ Обеспечить сотрудничество с отделом криминологии ¦
¦ ¦ НИИПКК и СЭ МЮ РБ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 25. ¦ Активно использовать радио- телевизионную ¦
¦ ¦ пропаганду по проблемам: ¦
¦ ¦ - обязанностей ребенка в семье, школе, обществе; ¦
¦ ¦ - ответственности родителей за детей; ¦
¦ ¦ - роли семьи в воспитании детей; ¦
¦ ¦ - здорового образа жизни. ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ Раздел III. Нравственно-правовое воспитание детей и
¦ подростков
+-----T----------------------------------------------------T
¦ 1. ¦ В каждом учебно-воспитательном учреждении города ¦
¦ ¦ оформить и обновлять уголки правовых знаний для ¦
¦ ¦ учащихся, предусмотрев в них информацию: ¦
¦ ¦ - о моральной и правовой ответственности ¦
¦ ¦ несовершеннолетних за противоправные действия; ¦
¦ ¦ - об обязанностях и правилах поведения детей в ¦
¦ ¦ семье, школе, обществе; ¦
¦ ¦ - о телефонах доверия, психолого-педагогических, ¦
¦ ¦ медицинских службах, ИДН, КДН; ¦
¦ ¦ - о соблюдении личной безопасности; ¦
¦ ¦ - о досуговых учреждениях, кружках, клубах; ¦
¦ ¦ - о молодежных службах занятости ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 2. ¦ Проводить групповую и индивидуальную ¦
¦ ¦ психодиагностику в школах и ПТУ с детьми, склонными¦
¦ ¦ к девиантному поведению ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 3. ¦ Организовывать для детей с девиантным поведением ¦
¦ ¦ ежемесячные встречи, лекции, беседы с работниками ¦
¦ ¦ правоохранительных органов ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 4. ¦ Закрепить специалистов за каждым учебным заведением¦
¦ ¦ и обеспечить чтение лекций и проведение бесед на ¦
¦ ¦ антиалкогольную тематику, по половому, правовому ¦
¦ ¦ воспитанию ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 5. ¦ Организовать кинолектории для детей и родителей по ¦
¦ ¦ правовой тематике ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 6. ¦ Продолжить практику сотрудничества учебных ¦
¦ ¦ заведений г.Минска с Академией милиции, используя ¦
¦ ¦ опыт работы СШ N 130, вечерней школы N 21 ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 7. ¦ Организовать проведение городской и районных ¦
¦ ¦ олимпиад по правовой тематике ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 8. ¦ Проводить неделю правовых знаний ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 9. ¦ Обеспечить закрепление за каждым районом ¦
¦ ¦ врача-нарколога для работы с несовершеннолетними ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 10. ¦ Создать агитбригады из числа учащихся, являющимися ¦
¦ ¦ членами БПСМ и детской общественной организации, по¦
¦ ¦ пропаганде здорового образа жизни, правовому, ¦
¦ ¦ патриотическому и экологическому воспитанию детей ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 11. ¦ Организовать работу оперативного молодежного отряда¦
¦ ¦ дружинников ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 12. ¦ Практиковать выезды-экскурсии подростков ¦
¦ ¦ девиантного поведения в спецучреждения ¦
¦ ¦ закрытого типа, проведение выездных судов ¦
¦ ¦ в учебных заведениях ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 13. ¦ Проводить работу по социально-психологической ¦
¦ ¦ реабилитации подростков, осужденных к мерам ¦
¦ ¦ наказания, не связанным с лишением свободы ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 14. ¦ Проводить выездные заседания комиссий по делам ¦
¦ ¦ несовершеннолетних в школах, ПТУ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 15. ¦ Разработать памятку для подростков и родителей ¦
¦ ¦ с содержанием действующего законодательства ¦
¦ ¦ Республики Беларусь ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 16. ¦ Создать учебно-документальный фильм о подростковой ¦
¦ ¦ наркомании для показа в учебных заведениях ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ Раздел IV. Предупреждение безнадзорности,
+-----T----------------------------------------------------T
¦ 1. ¦ Обеспечить взаимодействие в работе служб города по ¦
¦ ¦ адаптации выпускников школ на рынке труда ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 2. ¦ Создать банк данных временной и сезонной работы для¦
¦ ¦ трудоустройства несовершеннолетних и молодежи ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 3. ¦ Обеспечить безусловное освоение средств, выделяемых¦
¦ ¦ на вторичную занятость подростков и молодежи ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 4. ¦ Продолжить работу центров вторичной занятости школ ¦
¦ ¦ и внешкольных учреждений по обеспечению детей ¦
¦ ¦ девиантного поведения рабочими местами ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 5. ¦ Обеспечить квотирование рабочих мест для подростков¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 6. ¦ Возобновить направление несовершеннолетних в летние¦
¦ ¦ отряды ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 7. ¦ Организовать деятельность военно-спортивных, ¦
¦ ¦ спортивно-туристических лагерей для работы ¦
¦ ¦ с детьми девиантного поведения в летний период ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 8. ¦ Организовать в летний период работу педагогов школ ¦
¦ ¦ и внешкольных учреждений по скользящему графику с ¦
¦ ¦ целью вовлечения детей девиантного поведения в ¦
¦ ¦ кружки, секции, клубы по интересам ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 9. ¦ Проводить рейды-проверки организации летнего труда ¦
¦ ¦ и отдыха детей, состоящих на учете в ИДН и склонных¦
¦ ¦ к девиантному поведению ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 10. ¦ В учебных заведениях организовать занятия ¦
¦ ¦ факультатива "Эффективный поиск работы" ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 11. ¦ Продолжить работу по вовлечению педагогически ¦
¦ ¦ запущенных детей с девиантным поведением в кружки, ¦
¦ ¦ клубы, секции ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 12. ¦ Принять меры по расширению сети кружков ¦
¦ ¦ спортивно-технической направленности ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 13. ¦ Организовать работу спортивных залов школ во ¦
¦ ¦ внеурочное и вечернее время ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 14. ¦ Организовать в районах проведение спортивных ¦
¦ ¦ соревнований дворовых команд по игровым видам ¦
¦ ¦ спорта среди подростков ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 15. ¦ Проводить фестивали детского творчества ¦
¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 16. ¦ Продолжить работу по созданию клубов общения по ¦
¦ ¦ интересам, видеоклубов для подростков, театральных ¦
¦ ¦ клубов, молодежных кафе ¦
¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 17. ¦ Проанализировать состояние материальной базы ¦
¦ ¦ детско-подростковых кружков и клубов по интересам ¦
¦ ¦ по месту жительства. ¦
¦ ¦ Внести предложения по ее материальному ¦
¦ ¦ укреплению на рассмотрение районных администраций ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 18. ¦ Обеспечить сохранение клубов и комнат школьника по ¦
¦ ¦ месту жительства. Довести их площади до требуемых¦
¦ ¦ нормативов из расчета 20 кв.м на тысячу жителей ¦
¦ ¦ (согласно решению Межведомственной комиссии ¦
¦ ¦ при Совете Безопасности Республики Беларусь ¦
¦ ¦ от 20.12.95) ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 19. ¦ Проводить городские и районные смотры-конкурсы ¦
¦ ¦ на лучшую организацию досуга детей по месту ¦
¦ ¦ жительства ¦
+-----+----------------------------------------------------+
¦ 20. ¦ Внести предложения в ГИК по упорядочению работы ¦
¦ ¦ ночных клубов и дискотек ¦
¦ ¦ ¦
L-----+----------------------------------------------------+
Продолжение таблицы
--------------------T-----------------------¬
¦ ¦
Сроки исполнения ¦ Ответственные за ¦
¦ исполнение ¦
--------------------+-----------------------+
3 ¦ 4 ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
по отдельному плану¦ ГКДН, ГУВД, ¦
¦ упр. образ. ¦
--------------------+-----------------------+
по отдельному плану¦ ГУВД ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
ежеквартально ¦ ГКДН ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
I раз в год ¦ ГКДН ¦
--------------------+-----------------------+
I раз в год ¦ Упр. образ., ГУВД ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
ежеквартально ¦ ИДН ¦
--------------------+-----------------------+
I раз в год ¦ горком БПСМ ¦
--------------------+-----------------------+
II полугодие 1998 г.¦ исполкомы ¦
¦ администраций ¦
¦ районов ¦
--------------------+-----------------------+
1998 ¦ НИИ СЭ и ПП ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
I полугодие 1998 г.¦Упр. образ., ГУВД, ¦
¦отдел по делам молодежи¦
--------------------+-----------------------+
II полугодие ¦ Упр. образ., ИДН, ¦
1999 г. ¦ ГКДН ¦
--------------------+-----------------------+
¦ Упр. образ., ГУВД, ¦
¦ ГКДН ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ -"- ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ -"- ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ -"- ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ -"- ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
1999 г. ¦ Управление ¦
¦ образования ¦
--------------------+-----------------------+
1998 г. ¦ -"- ¦
--------------------+-----------------------+
1998 г. ¦ -"- ¦
--------------------+-----------------------+
1998 г. ¦ -"- ¦
--------------------+-----------------------+
1999 г. ¦ -"- ¦
--------------------+-----------------------+
1999 г. ¦ -"- ¦
--------------------+-----------------------+
1999 г. ¦ -"- ¦
--------------------+-----------------------+
1998 г. ¦ -"- ¦
--------------------+-----------------------+
1998 г. ¦ -"- ¦
--------------------+-----------------------+
1998 г. ¦ ГУВД ¦
--------------------+-----------------------+
1998 г. ¦ ГКДН ¦
--------------------+-----------------------+
1998 г. ¦ Упр. образ., ГУВД,¦
¦ ГКДН ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
IV кв. ежегодно ¦ Управление ¦
¦ образования ¦
¦ совместно с ГУВД ¦
--------------------+-----------------------+
ежегодно I квартал ¦ Упр. образ., ГМЦ, ¦
¦ ГИУУ, ГУВД., ¦
¦ районные отделы ¦
¦ образования, МДДиМ ¦
--------------------+-----------------------+
ежегодно III ¦ Упр. образ., ГМЦ, ¦
квартал ¦ районные отделы ¦
¦ образ., МДДиМ, ¦
¦ ПТУ, ДДУ ¦
--------------------+-----------------------+
ежегодно III ¦ Центр "Здоровье", ¦
квартал ¦ районные отделы ¦
¦ образ., ДДУ, ПТУ ¦
--------------------+-----------------------+
ежегодно II ¦ Упр. образ., ¦
квартал ¦ районные отд. образ.,¦
¦ МДДиМ, ¦
--------------------+-----------------------+
октябрь ежегодно ¦ Управление ¦
¦ образования ¦
--------------------+-----------------------+
декабрь ежегодно ¦ -"- ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
III квартал 1998 ¦ Управление ¦
года ¦ образования ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
IV квартал 1998 ¦ -"- ¦
года ¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
I квартал 1999 г. ¦ -"- ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
сентябрь-октябрь ¦ -"- ¦
1998 года ¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
ноябрь ежегодно ¦ -"- ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
декабрь ежегодно ¦ -"- ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
1998 до 1999 г.г. ¦ ГКДН, ГУВД, ¦
¦ районные отделы ¦
¦ образования., ДРЦ, ¦
¦ психолого- ¦
¦ педагогические ¦
¦ центры, ¦
¦ администрации ¦
¦ внешкольных ¦
¦ учреждений ¦
--------------------+-----------------------+
в течение ¦ Упр. образ., ГУВД, ¦
1998-2000 г.г. ¦ администрация ¦
¦ Партизанского ¦
¦ района. ГКДН ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
ежеквартально ¦ ГУВД, упр. образ., ¦
¦ ГКДН ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Отдел по делам ¦
¦ молодежи, ¦
¦ упр. образ. ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
в течение ¦ Упр. образ., ГУВД, ¦
1998-2001 годов ¦ ГКДН ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
октябрь 1998 г. ¦ Упр. образ., ГИУУ ¦
18 ч. ¦ ¦
--------------------+-----------------------+
ноябрь 1998 г. ¦ Упр. образ., ГИУУ ¦
18 ч. ¦ ¦
--------------------+-----------------------+
декабрь 1998 г. ¦ Упр. образ., ГИУУ ¦
30 ч. ¦ ¦
--------------------+-----------------------+
декабрь 1998 г. ¦ Упр. образ., ГИУУ ¦
18 ч. ¦ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Упр. образ., ГКДН, ¦
¦ ГУВД ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
III кв. ежегодно ¦ Упр. образ., ГУВД ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
по мере ¦ Упр. образ., ГУВД, ¦
необходимости ¦ ГКДН ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
постоянно ¦ ГУВД, РОВД, КДН, ¦
¦ упр. образования ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Администрации ¦
¦ районов ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
1999 г. ¦ Управление ¦
¦ образования ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
до 2001 года ¦ Администрации ¦
¦ районов ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
III кв. 1998 г. ¦ ГКДН ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
IV кв. 1998 г. ¦ Упр. образ., ГКДН, ¦
¦ ГУВД ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
1998-1999 ¦ ГКДН, ГУВД, ¦
¦ администрации ¦
¦ районов ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ ГКДН, районные ¦
¦ КДН ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
1998 ¦ Комитет по ¦
¦ здравоохранению ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Упр. образ., ГУВД, ¦
¦ КДН ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
постоянно ¦ Комитет по ¦
¦ здравоохранению, ¦
¦ ГУВД, ГКДН ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ ГКДН, ¦
¦ администрации ¦
¦ районов ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно во II кв.¦ Администрации ¦
¦ районов, упр. образ. ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
постоянно ¦ Упр. образ., ГУВД, ¦
¦ ТЮЗ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Администрации ¦
¦ районов, ¦
¦ упр. образ. ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
III кв. 1998 г. ¦ Упр. образ., ¦
¦ управление культуры ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Упр. образ., ГКДН ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Упр. образ., КДН, ¦
¦ ГУВД ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ ГКДН, ГУВД ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ ГКДН, упр. образ., ¦
¦ ГУВД ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
¦
¦
--------------------T-----------------------+
Ежегодно к 01.11 ¦ Управление ¦
¦ образования ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ -"- ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Упр. образ., ГУВД, ¦
¦ ГКДН ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
ежегодно с 01.11 ¦ Упр. образ., ¦
¦ ГУВД, ¦
¦ горпрокуратура ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
ежегодно с 01.11 ¦ Упр. образ., ГУВД, ¦
¦ ГКДН ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Упр. образ., ГУВД ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
II кв., ежегодно ¦ Управление ¦
¦ образования ¦
--------------------+-----------------------+
II, IV кв. ежегодно¦ -"- ¦
--------------------+-----------------------+
II кв. 1998 ¦ Комитет по ¦
¦ здравоохранению ¦
--------------------+-----------------------+
IV кв. 1998 ¦ Администрации ¦
¦ внешкольных ¦
¦ учреждений ¦
¦ совместно с ¦
¦ районными ¦
¦ комитетами БПСМ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ горком БПСМ, ¦
¦ отдел по делам ¦
¦ молодежи, ГУВД ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ ГКДН, ГУВД, ¦
¦ упр. образ. ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
постоянно ¦ ГКДН, ГУВД, ¦
¦ УПР. ОБРАЗ. ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
при необходимости ¦ ГКДН ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
1998-1999 г.г. ¦ ГКДН, управление ¦
¦ юстиции ¦
--------------------+-----------------------+
¦ ¦
1998-1999 г.г. ¦ ГКДН ¦
--------------------+-----------------------+
обеспечение занятости в свободное время ¦
--------------------T-----------------------+
постоянно ¦ Упр. образ., центр ¦
¦ профориентации ¦
¦ молодежи, ГЦЗН, ¦
¦ администрации ¦
¦ районов ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Отдел по делам ¦
¦ молодежи, ГЦЗН ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Администрации ¦
¦ районов ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Администрации ¦
¦ районов ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Центр занятости ¦
¦ населения ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ ГКДН, отдел по ¦
¦ делам молодежи ¦
--------------------+-----------------------+
II кв. постоянно ¦ Упр. образ., ¦
¦ администрации ¦
¦ районов, ГУВД, ¦
¦ Минский областной ¦
¦ военный ¦
¦ комиссариат, ГУ ¦
¦ КВВ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Управление ¦
¦ образования ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно II, ¦ Упр. образ., ГКДН, ¦
III кв. ¦ ГУВД ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Упр. образ., центр ¦
¦ занятости населения ¦
--------------------+-----------------------+
I, III кв. ¦ Упр. образ., ГУВД ¦
постоянно ¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Отдел по делам ¦
¦ молодежи, упр. образ.¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Управление ¦
¦ образования ¦
--------------------+-----------------------+
1998 III кв. ¦ Отдел по делам ¦
¦ молодежи, ¦
¦ управление по ¦
¦ физической ¦
¦ культуре, спорту ¦
¦ и туризму, горком ¦
¦ БПСМ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Упр. образ., ¦
¦ управление ¦
¦ культуры ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Управление ¦
¦ культуры, ¦
¦ упр. образ., ПО ¦
¦ "Киновидеопрокат" ¦
--------------------+-----------------------+
1998 ¦ Отдел по делам ¦
¦ молодежи ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
постоянно ¦ Районные ¦
¦ администрации ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
II кв. ежегодно ¦ Упр. образ., отдел ¦
июнь месяц ¦ по делам молодежи ¦
¦ ¦
--------------------+-----------------------+
III кв. 1998 ¦ Управление ¦
¦ культуры, ГКДН, ¦
¦ ГУВД ¦
--------------------+------------------------
Контроль за выполнением программы
Ход выполнения программы ежеквартально рассматривается на
заседаниях комиссии по делам несовершеннолетних. В случае
необходимости отдельные вопросы выносятся на рассмотрение
Мингорисполкома или городского координационного совета руководителей
правоохранительных органов.
|
