Стр. 6
| Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 |
финансовых и материальных средств в порядке, установленном
законодательством;
организация и совершенствование методического обеспечения
образовательного процесса;
разработка и организация утверждения учебных планов и учебных
программ;
осуществление текущего контроля за успеваемостью и
промежуточной аттестации обучающихся (воспитанников) учреждения
образования, а также анализа результатов образовательного процесса;
осуществление проверки подлинности документов об образовании
при приеме на обучение в учреждение образования и наличии сомнений в
их подлинности - направление запросов в Министерство образования
Республики Беларусь о подтверждении факта их выдачи;
осуществление иной деятельности, не запрещенной
законодательством и предусмотренной уставом этого учреждения
образования.
Учреждение образования независимо от его подчиненности и форм
собственности обязано:
осуществлять свою деятельность в соответствии с нормами
настоящего Закона, нормативными правовыми актами государственных
органов, регулирующими отношения в сфере образования;
осуществлять образовательный процесс в соответствии с
требованиями образовательных стандартов, типовых учебных планов и
учебных программ;
содействовать деятельности педагогических и методических
объединений;
содействовать созданию в учреждении образования необходимых
условий для работы подразделений учреждений общественного питания и
здравоохранения.
Учреждение образования несет в установленном законодательством
порядке ответственность за:
невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
несоответствие качества предоставляемого образования
установленным требованиям;
действия, повлекшие нарушения норм по охране здоровья и
безопасности жизни обучающихся (воспитанников) и работников
учреждения образования, норм и правил охраны окружающей среды во
время образовательного процесса;
несоблюдение норм санитарного законодательства;
нарушение прав и свобод обучающихся (воспитанников) и
работников учреждения образования.
Статья 46. Управление учреждением образования
Управление учреждением образования осуществляется в
соответствии с законодательством, уставом этого учреждения
образования и строится на сочетании принципов единоначалия и
самоуправления.
Руководство учреждением образования осуществляет руководитель,
назначаемый в порядке, установленном законодательными актами.
Статья 47. Государственный контроль за обеспечением качества
образования. Виды контроля
Государственный контроль за обеспечением качества образования -
систематическая деятельность по установлению соответствия содержания
и качества образования, предоставляемого учреждениями образования,
требованиям настоящего Закона, иных нормативных правовых актов
Республики Беларусь в сфере образования, образовательных
стандартов.
Государственный контроль за обеспечением качества образования
осуществляется посредством самоконтроля, инспектирования и
аттестации.
Самоконтроль - вид контроля, включающий самопроверку,
самоанализ и самооценку деятельности и проводимый учреждением
образования в порядке, устанавливаемом Министерством образования
Республики Беларусь.
Инспектирование - контроль за отдельными направлениями
деятельности учреждения образования.
Аттестация - вид контроля, включающий комплексную проверку и
оценку деятельности учреждения образования на соответствие
требованиям законодательных и иных нормативных правовых актов, в том
числе на соответствие содержания, уровня и качества подготовки его
выпускников требованиям образовательных стандартов.
Государственному контролю подлежат все учреждения образования
системы образования Республики Беларусь.
Порядок и периодичность государственного контроля за
обеспечением качества образования устанавливаются Министерством
образования Республики Беларусь, а государственные органы
(организации), его осуществляющие, - Правительством Республики
Беларусь.
Учреждения образования обязаны содействовать уполномоченным
органам (организациям) в проведении государственного контроля за
обеспечением качества образования.
ГЛАВА 14
УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Статья 48. Права и обязанности обучающихся и воспитанников
Обучающимися и воспитанниками являются лица, принятые в
учреждения образования с целью получения образования.
Обучающиеся и воспитанники имеют право на:
получение образования в соответствии с образовательными
стандартами;
перевод на обучение другой специальности, иную форму получения
образования в порядке, устанавливаемом Министерством образования
Республики Беларусь;
обучение по индивидуальным учебным планам в пределах
образовательных стандартов;
участие в управлении учреждением образования через деятельность
в органах самоуправления;
свободное посещение мероприятий, проводимых учреждениями
образования для обучающихся и воспитанников вне учебного плана;
отсрочку от призыва на военную службу в соответствии с
законодательством.
Обучающиеся и воспитанники, получение образования которыми
финансируется за счет средств республиканского и (или) местного
бюджетов, имеют право на:
получение бесплатного образования в объеме, определяемом
требованиями образовательных стандартов;
бесплатное пользование информационными ресурсами библиотек,
учебной, производственной, научной и культурно-спортивной базой
учреждений образования;
пользование в порядке, устанавливаемом Правительством
Республики Беларусь, учебниками, учебными пособиями, иной
литературой, необходимой для получения образования.
Запрещается привлечение обучающихся и воспитанников гражданских
учреждений образования без их согласия и (или) без согласия их
законных представителей к труду, не предусмотренному учебными
планами, учебными и воспитательными программами.
Обучающиеся и воспитанники обязаны выполнять требования,
предусмотренные законодательством и уставом учреждения образования.
Иные права и обязанности обучающихся и воспитанников
определяются уставом учреждения образования.
Статья 49. Социальная защита обучающихся и воспитанников
Государство в соответствии с законодательством Республики
Беларусь о труде гарантирует предоставление первого рабочего места
выпускникам государственных учреждений, обеспечивающих получение
профессионально-технического, среднего специального и высшего
образования, лицам с особенностями психофизического развития,
освоившим учебные программы в общеобразовательных учреждениях общего
типа, а также лицам с особенностями психофизического развития,
освоившим специальные учебные программы.
Обучающимся и воспитанникам, совмещающим производственную
деятельность с получением образования в вечерней или заочной форме в
учреждениях образования, предоставляются гарантии, установленные
законодательством Республики Беларусь о труде.
Иногородние обучающиеся и воспитанники обеспечиваются местами в
общежитиях и интернатах в порядке, устанавливаемом республиканскими
органами государственного управления, а также временной пропиской.
Льготы на проезд в пассажирском транспорте предоставляются
обучающимся и воспитанникам в соответствии с законодательными актами
Республики Беларусь.
Учащиеся сельских общеобразовательных учебно-воспитательных
учреждений обеспечиваются бесплатными интернатами, общежитиями,
бесплатным подвозом к месту учебы и обратно в порядке, определяемом
местными исполнительными и распорядительными органами.
Обучающимся и воспитанникам, проявившим в процессе обучения
выдающиеся способности, могут предоставляться специальные стипендии,
включая стипендии для обучения за рубежом. Критерии и порядок
предоставления таких стипендий устанавливаются законодательными
актами Республики Беларусь.
Обучающиеся и воспитанники, образование которых финансируется
за счет средств республиканского и (или) местного бюджетов, имеют
право на:
государственную дотацию при найме жилья в случае необеспечения
местами в общежитиях и интернатах;
льготные условия питания, медицинского обслуживания в порядке,
устанавливаемом актами законодательства;
обеспечение стипендией в порядке, устанавливаемом Министерством
образования Республики Беларусь;
иные льготы и материальную помощь, предусмотренные
законодательными актами Республики Беларусь.
В учреждениях образования содержание детей, оставшихся без
попечения родителей, осуществляется на основе государственного
обеспечения по нормам, определяемым Правительством Республики
Беларусь.
Для лиц с общественно опасным поведением, нуждающихся в особых
условиях воспитания, создаются специальные учебно-воспитательные
учреждения, обеспечивающие получение ими образования (общего
базового, профессионально-технического), профессиональную
подготовку, условия для самообразования, а также их
медико-социальную реабилитацию.
С целью обеспечения социальной адаптации, оказания
социально-педагогической, психологической и иной помощи детям,
оказавшимся в экстремальных жизненных ситуациях, создаются
социально-педагогические учреждения (социально-педагогические
центры, детские социальные приюты и др.) и их подразделения.
Статья 50. Охрана и укрепление здоровья обучающихся и
воспитанников
Учебная нагрузка, режим занятий в учреждениях образования
определяются законодательством Республики Беларусь.
Медицинское обслуживание обучающихся и воспитанников учреждений
образования системы образования, кроме учреждений дошкольного
образования и интернатного типа, обеспечивается территориальными
учреждениями здравоохранения.
Для детей, проходящих оздоровление (лечение) в соответствующих
учреждениях, а также на дому, создаются условия для получения
образования.
Статья 51. Права и обязанности законных представителей детей
Законные представители детей имеют право:
выбирать учреждение образования и формы получения образования
ребенком;
принимать участие в работе органов самоуправления учреждения
образования, в котором обучается их ребенок;
дать ребенку общее начальное, общее базовое, общее среднее
образование в семье при наличии в ней соответствующих условий и по
согласованию с управлениями и отделами образования местных
исполнительных и распорядительных органов, сохраняя возможность на
любом этапе обучения продолжить его образование в учреждении
образования в соответствии с результатами аттестации;
представлять интересы детей в учреждениях образования;
получать информацию обо всех видах обследований (медицинских,
психологических, педагогических и др.) ребенка, проводимых в
учреждениях образования;
требовать исключения из учебно-воспитательного процесса
предметов (факультативов, курсов по выбору, кружков, секций и др.)
или отдельных тем, изучение которых негативно влияет на физическое и
нравственное здоровье ребенка.
Законные представители детей обязаны:
обеспечить получение ребенком общего базового образования;
создать необходимые условия для полноценного развития ребенка;
уважать достоинство ребенка.
Законные представители детей несут ответственность за
воспитание ребенка в соответствии с законодательством Республики
Беларусь.
Статья 52. Педагогические работники, их права и обязанности
Педагогическую деятельность в учреждениях образования
осуществляют педагогические работники. Квалификационные требования к
педагогическим работникам определяются тарифно-квалификационными
характеристиками, утвержденными в установленном порядке.
Педагогические работники учреждений образования имеют право
на:
защиту своей профессиональной чести и достоинства;
обеспечение условий для осуществления профессиональной
деятельности;
творческую инициативу, свободу выбора методик обучения,
воспитания, учебных пособий и средств обучения;
участие в управлении учреждением образования;
| Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 |
|