Решение Кричевского районного Совета депутатов от 29.12.2010 N 6-10 "Об утверждении районной комплексной программы "Кадры на 2011 - 2015 годы"
Архив ноябрь 2011 года
<< Назад |
<<< Навигация Содержание
Кричевский районный Совет депутатов РЕШИЛ:
1. Утвердить прилагаемую районную комплексную программу "Кадры на 2011 - 2015 годы".
2. Контроль за выполнением настоящего решения возложить на заместителей председателя Кричевского районного исполнительного комитета в соответствии с распределением функциональных обязанностей, отдел организационно-кадровой работы Кричевского районного исполнительного комитета Жиркевич Л.Г.
Председатель С.С.Левшунов
УТВЕРЖДЕНО
Решение
Кричевского районного
Совета депутатов
29.12.2010 N 6-10
РАЙОННАЯ КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА "КАДРЫ НА 2011 - 2015 ГОДЫ"
ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Районная комплексная программа "Кадры на 2011 - 2015 годы" (далее - Программа) направлена на необходимость более эффективного использования имеющегося в Кричевском районе (далее - район) кадрового потенциала, его рационального распределения в социальной сфере и по отраслям экономики. Основные направления Программы ориентированы на приоритеты социально-экономического развития района, решение задач дальнейшего повышения жизненного уровня населения, совершенствование механизма управленческой деятельности на основе широкого применения своевременных организационных, информационных и социально-экономических технологий.
2. Целью разработки Программы является совершенствование системы работы с кадрами в районе, укомплектование органов государственного и хозяйственного управления высококвалифицированными кадрами, способными реализовать экономическую, научно-техническую и социальную политику государства, подготовить резерв для замещения руководящих должностей.
3. Основные направления кадровой работы в районе на 2011 - 2015 годы разработаны в соответствии с Концепцией государственной кадровой политики Республики Беларусь, утвержденной Указом Президента Республики Беларусь от 18 июля 2001 г. N 399 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2001 г., N 68, 1/2863), Указом Президента Республики Беларусь от 26 июля 2004 г. N 354 "О работе с руководящими кадрами в системе государственных органов и иных государственных организаций" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2004 г., N 120, 1/5712) и определяют деятельность органов государственного управления по реализации кадровой политики.
ГЛАВА 2 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КАДРОВОЙ РАБОТЫ В РАЙОНЕ
4. Цель кадровой политики - формирование корпуса управленцев нового поколения и обеспечение организаций высококвалифицированными специалистами с учетом особенностей демографической ситуации в районе, баланса трудовых ресурсов и ограниченности их притока, необходимости возрождения и развития села.
5. Важнейшими направлениями кадровой политики района на современном этапе являются:
формирование современных требований к кадрам различных сфер деятельности и уровней управления;
подбор кадров с учетом их профессиональных и нравственно-психологических качеств;
формирование действенного резерва руководящих кадров и организация планомерной работы с ним;
совершенствование форм и методов оценки деятельности кадров;
рациональное использование кадров, создание благоприятных условий для их работы и профессиональной карьеры;
совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров;
информационно-воспитательная работа.
6. Положения, цели и задачи Программы конкретизируются в планах работы Кричевского районного исполнительного комитета (далее - райисполком), его управлений и отделов.
7. Для достижения поставленных целей будут выполняться мероприятия по выполнению основных направлений кадровой политики в районе на 2011 - 2015 годы согласно приложению 1.
8. Организация исполнения Программы возлагается на заместителей председателя райисполкома по курируемым вопросам, отдел организационно-кадровой работы райисполкома.
ГЛАВА 3 РАБОТА С КАДРАМИ. ОБУЧЕНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
9. Райисполком будет осуществлять свою деятельность по реализации кадровой политики в районе в соответствии с требованиями Концепции государственной кадровой политики и Указа Президента Республики Беларусь от 26 июля 2004 г. N 354, а именно:
пересматривать кадровый реестр райисполкома, которым определен учетный перечень должностей руководящих работников органов государственной власти и хозяйственного управления, порядок согласования их назначения, заключения контрактов и освобождения от занимаемых должностей;
ежегодно формировать резерв руководящих кадров райисполкома. На лиц, состоящих в резерве кадров, оформлять в соответствующем порядке личные дела;
руководствоваться решениями райисполкома о комплектовании резерва руководящих кадров в районе;
организовывать работу конкурсной комиссии по формированию резерва кадров райисполкома, основной задачей которой является отбор кандидатов, способных по своим профессионально-деловым и личностным качествам к замещению руководящих должностей, включенных в кадровый реестр райисполкома.
10. Состав резерва кадров ежегодно пересматривается и утверждается на заседании райисполкома.
Лица, состоящие в резерве кадров, будут привлекаться к подготовке вопросов, рассматриваемых на заседаниях райисполкома, к общественной работе (подготовка и проведение выборов, районных семинаров, общественно-политических мероприятий), к исполнению обязанностей временно отсутствующих руководителей структурных подразделений.
11. В 2011 - 2015 годах будет продолжена работа по формированию и поддерживанию в актуальном состоянии базы данных о лицах, состоящих в резерве, в системе электронного учета кадров "АИС Резерв".
12. Определение потребности в трудовых ресурсах будет продолжено в 2011 - 2015 годах для формирования заказа на подготовку рабочих, служащих и специалистов согласно приложениям 2 - 6.
13. В целях совершенствования управленческой деятельности на плановой основе будет проведена аттестация кадров в райисполкоме и его структурных подразделений.
14. По мере необходимости будут проводиться заседания комиссии по присвоению классов государственным служащим при райисполкоме, при проведении заседаний в обязательном порядке будет учтено наличие положительных результатов в работе.
15. Лица, претендующие на занятие должностей государственных служащих, для сдачи квалификационного экзамена в обязательном порядке будут направлены на комиссию, созданную при Могилевском областном исполнительном комитете.
16. Учеба кадров будет проведена по следующим направлениям:
16.1. повышение квалификации руководящих кадров местных исполнительных и распорядительных органов:
в Академии управления при Президенте Республики Беларусь;
в Могилевском областном центре повышения квалификации руководящих кадров государственного управления, местных исполнительных и распорядительных органов;
16.2. учеба в структурных подразделениях райисполкома, которая включает:
техническую учебу (изучение организационных вопросов и правовой базы деятельности);
проведение семинаров, совещаний, круглых столов с приглашением специалистов учебных заведений, государственных органов и организаций Могилевской области и республики;
16.3. повышение квалификации в отраслевых учебных заведениях.
Приложение 1
к районной комплексной
программе "Кадры
на 2011 - 2015 годы"
МЕРОПРИЯТИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ В КРИЧЕВСКОМ РАЙОНЕ НА 2011 - 2015 ГОДЫ
-----+---------------------------+--------------------------+--------------
¦ N ¦ Наименование мероприятия ¦ Исполнители ¦ Сроки ¦
¦п/п ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦ 1 ¦ Совершенствование механизма обеспечения кадрами отраслей экономики ¦
¦ ¦ района ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦1.1 ¦Проведение анализа ¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно ¦
¦ ¦обеспеченности отраслей ¦кадровой работы ¦ ¦
¦ ¦народного хозяйства района ¦Кричевского районного ¦ ¦
¦ ¦специалистами и работниками¦исполнительного комитета ¦ ¦
¦ ¦массовых профессий. ¦(далее - отдел ¦ ¦
¦ ¦Создание банка данных ¦организационно-кадровой ¦ ¦
¦ ¦кадрового потенциала ¦работы), управления и ¦ ¦
¦ ¦ ¦отделы Кричевского ¦ ¦
¦ ¦ ¦районного исполнительного ¦ ¦
¦ ¦ ¦комитета (далее - ¦ ¦
¦ ¦ ¦управления и отделы), ¦ ¦
¦ ¦ ¦организации района ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦1.2 ¦Определение потребности в ¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно ¦
¦ ¦специалистах и рабочих ¦кадровой работы, ¦ ¦
¦ ¦массовых профессий отраслей¦управления и отделы, ¦ ¦
¦ ¦народного хозяйства района ¦организации района ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦1.3 ¦Проведение анализа ¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно ¦
¦ ¦поступления выпускников ¦кадровой работы, отдел ¦ ¦
¦ ¦школ района в высшие, ¦образования Кричевского ¦ ¦
¦ ¦средние специальные, ¦районного исполнительного ¦ ¦
¦ ¦профессионально-технические¦комитета (далее - отдел ¦ ¦
¦ ¦учебные заведения ¦образования) ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦1.4 ¦Проведение анализа прибытия¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно ¦
¦ ¦молодых специалистов к ¦кадровой работы, отдел ¦ ¦
¦ ¦местам распределения в ¦образования, отдел ¦ ¦
¦ ¦целом по району ¦культуры Кричевского ¦ ¦
¦ ¦ ¦районного исполнительного ¦ ¦
¦ ¦ ¦комитета (далее - отдел ¦ ¦
¦ ¦ ¦культуры), учреждение ¦ ¦
¦ ¦ ¦здравоохранения ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Кричевская центральная ¦ ¦
¦ ¦ ¦районная больница", ¦ ¦
¦ ¦ ¦учреждение образования ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Кричевский ¦ ¦
¦ ¦ ¦государственный ¦ ¦
¦ ¦ ¦профессиональный ¦ ¦
¦ ¦ ¦агротехнический колледж" ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦1.5 ¦Принятие мер по созданию ¦Кричевский районный ¦ Постоянно ¦
¦ ¦условий молодым ¦исполнительный комитет, ¦ ¦
¦ ¦специалистам для проживания¦отдел образования, отдел ¦ ¦
¦ ¦и работы ¦культуры, управление ¦ ¦
¦ ¦ ¦сельского хозяйства и ¦ ¦
¦ ¦ ¦продовольствия Кричевского¦ ¦
¦ ¦ ¦районного исполнительного ¦ ¦
¦ ¦ ¦комитета (далее - ¦ ¦
¦ ¦ ¦управление сельского ¦ ¦
¦ ¦ ¦хозяйства и ¦ ¦
¦ ¦ ¦продовольствия), ¦ ¦
¦ ¦ ¦учреждение здравоохранения¦ ¦
¦ ¦ ¦"Кричевская центральная ¦ ¦
¦ ¦ ¦районная больница" ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦1.6 ¦Внедрение контрактной формы¦Управление сельского ¦С 2011 года, ¦
¦ ¦обучения выпускников ¦хозяйства и ¦ постоянно ¦
¦ ¦сельских школ для ¦продовольствия, хозяйства ¦ ¦
¦ ¦закрепления молодых ¦района ¦ ¦
¦ ¦специалистов в сельском ¦ ¦ ¦
¦ ¦хозяйстве района ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦1.7 ¦Информирование населения ¦Организации района, ¦ Постоянно ¦
¦ ¦через средства массовой ¦управление по труду, ¦ ¦
¦ ¦информации об имеющихся ¦занятости и социальной ¦ ¦
¦ ¦вакансиях в организациях и ¦защите Кричевского ¦ ¦
¦ ¦привлечение рабочей силы ¦районного исполнительного ¦ ¦
¦ ¦ ¦комитета (далее - ¦ ¦
¦ ¦ ¦управление по труду, ¦ ¦
¦ ¦ ¦занятости и социальной ¦ ¦
¦ ¦ ¦защите) ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦1.8 ¦Использование отраслевых ¦Отдел организационно- ¦ Постоянно ¦
¦ ¦банков данных кадрового ¦кадровой работы, ¦ ¦
¦ ¦потенциала в работе по ¦управления и отделы ¦ ¦
¦ ¦комплектации кадрами ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦1.9 ¦Обновление информации на ¦Организации района ¦ Постоянно ¦
¦ ¦стендах в организациях ¦ ¦ ¦
¦ ¦района с кратким описанием ¦ ¦ ¦
¦ ¦необходимых профессий с ¦ ¦ ¦
¦ ¦указанием условий работы, ¦ ¦ ¦
¦ ¦заработной платы, ¦ ¦ ¦
¦ ¦возможностью повышения ¦ ¦ ¦
¦ ¦квалификации и т.д. ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦1.10¦Проведение целенаправленной¦Отдел образования ¦ Постоянно ¦
¦ ¦профориентационной работы ¦ ¦ ¦
¦ ¦среди учащихся старших ¦ ¦ ¦
¦ ¦классов школ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦1.11¦Направление ответственных ¦Управление сельского ¦ ежегодно ¦
¦ ¦работников и председателей ¦хозяйства и продовольствия¦ ¦
¦ ¦сельскохозяйственных ¦ ¦ ¦
¦ ¦производственных ¦ ¦ ¦
¦ ¦кооперативов района на ¦ ¦ ¦
¦ ¦распределение выпускников ¦ ¦ ¦
¦ ¦высших и средних ¦ ¦ ¦
¦ ¦специальных учебных ¦ ¦ ¦
¦ ¦заведений ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦1.12¦Уточнение сведений о ¦Отдел организационно- ¦ ежегодно до ¦
¦ ¦дополнительной потребности ¦кадровой работы, отдел ¦ 20 сентября ¦
¦ ¦в трудовых ресурсах на ¦образования, отдел ¦ ¦
¦ ¦десятилетний период и ¦культуры, управление ¦ ¦
¦ ¦внесение изменений в ¦сельского хозяйства и ¦ ¦
¦ ¦автоматизированную систему ¦продовольствия, управление¦ ¦
¦ ¦"Заказ на подготовку ¦по труду, занятости и ¦ ¦
¦ ¦кадров" ¦социальной защите, ¦ ¦
¦ ¦ ¦организации района ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦ 2 ¦ Повышение эффективности подбора, расстановки и оценки кадров ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.1 ¦Продолжение работы ¦Райисполком, управления и ¦ 2011 - 2015 ¦
¦ ¦аттестационных комиссий, ¦отделы ¦ годы ¦
¦ ¦повышение требовательности ¦ ¦ ¦
¦ ¦и объективности при оценке ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессиональных и ¦ ¦ ¦
¦ ¦личностных качеств ¦ ¦ ¦
¦ ¦работников ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.2 ¦Обеспечение контроля за ¦Отдел организационно- ¦ Постоянно ¦
¦ ¦ходом выполнения ¦кадровой работы ¦ ¦
¦ ¦критических замечаний, ¦ ¦ ¦
¦ ¦рекомендаций, высказанных в¦ ¦ ¦
¦ ¦адрес аттестуемых в ходе ¦ ¦ ¦
¦ ¦аттестации ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.3 ¦Формирование резерва на ¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦
¦ ¦основании решений ¦организационно-кадровой ¦ ¦
¦ ¦райисполкома о ¦работы ¦ ¦
¦ ¦комплектовании резерва ¦ ¦ ¦
¦ ¦руководящих кадров в ¦ ¦ ¦
¦ ¦районе, его подготовке, ¦ ¦ ¦
¦ ¦порядке использования и ¦ ¦ ¦
¦ ¦обновления ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.4 ¦Проведение конкурсной ¦Райисполком ¦ Постоянно ¦
¦ ¦комиссией отбора кандидатов¦ ¦ ¦
¦ ¦для включения в резерв ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.5 ¦Включение в резерв для ¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦
¦ ¦замещения должности ¦организационно-кадровой ¦ ¦
¦ ¦председателя райисполкома ¦работы ¦ ¦
¦ ¦профессионально ¦ ¦ ¦
¦ ¦подготовленных ¦ ¦ ¦
¦ ¦руководителей, как правило,¦ ¦ ¦
¦ ¦в возрасте до 40 лет на ¦ ¦ ¦
¦ ¦должности заместителей ¦ ¦ ¦
¦ ¦председателя райисполкома ¦ ¦ ¦
¦ ¦из числа руководителей и ¦ ¦ ¦
¦ ¦специалистов организаций в ¦ ¦ ¦
¦ ¦возрасте, как правило, до ¦ ¦ ¦
¦ ¦35 лет ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.6 ¦Зачисление в резерв ¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦
¦ ¦руководящих кадров ¦организационно-кадровой ¦ ¦
¦ ¦высокопрофессиональных и ¦работы ¦ ¦
¦ ¦перспективных специалистов ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.7 ¦Пересмотр резерва кадров ¦Райисполком, отдел ¦ 1 раз в год ¦
¦ ¦руководителей всех уровней ¦организационно-кадровой ¦ ¦
¦ ¦управления с учетом ¦работы ¦ ¦
¦ ¦результатов практической ¦ ¦ ¦
¦ ¦работы каждой из кандидатур¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.8 ¦Внесение изменений и ¦Отдел организационно- ¦ Постоянно ¦
¦ ¦дополнений в базу данных о ¦кадровой работы ¦ ¦
¦ ¦лицах, состоящих в резерве ¦ ¦ ¦
¦ ¦кадров в системе ¦ ¦ ¦
¦ ¦электронного учета кадров ¦ ¦ ¦
¦ ¦"АИС Резерв" ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.9 ¦Проведение целенаправленной¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦
¦ ¦работы со специалистами, ¦организационно-кадровой ¦ ¦
¦ ¦зачисленными в резерв ¦работы, организации района¦ ¦
¦ ¦кадров. При наличии ¦ ¦ ¦
¦ ¦возможностей, ¦ ¦ ¦
¦ ¦предусмотренных ¦ ¦ ¦
¦ ¦законодательством, ¦ ¦ ¦
¦ ¦возлагать на них ¦ ¦ ¦
¦ ¦обязанности временно ¦ ¦ ¦
¦ ¦отсутствующих ¦ ¦ ¦
¦ ¦руководителей, на замещение¦ ¦ ¦
¦ ¦чьей должности они ¦ ¦ ¦
¦ ¦зачислены в резерв, ¦ ¦ ¦
¦ ¦привлекать к подготовке и ¦ ¦ ¦
¦ ¦участию в работе совещаний,¦ ¦ ¦
¦ ¦семинаров и т.д. ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.10¦Проведение стажировки лиц, ¦Райисполком, отдел ¦ По мере ¦
¦ ¦включенных в резерв кадров ¦организационно-кадровой ¦ обновления ¦
¦ ¦на руководящие должности ¦работы, управления и ¦ резерва ¦
¦ ¦государственного аппарата ¦отделы ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.11¦В первоочередном порядке ¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦
¦ ¦проведение подготовки и ¦организационно-кадровой ¦ ¦
¦ ¦повышения квалификации всех¦работы ¦ ¦
¦ ¦работников, включенных в ¦ ¦ ¦
¦ ¦резерв кадров на замещение ¦ ¦ ¦
¦ ¦руководящих должностей ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.12¦В первоочередном порядке на¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦
¦ ¦учебу в Академию управления¦организационно-кадровой ¦ ¦
¦ ¦при Президенте Республики ¦работы ¦ ¦
¦ ¦Беларусь рекомендовать ¦ ¦ ¦
¦ ¦руководителей структурных ¦ ¦ ¦
¦ ¦подразделений райисполкома ¦ ¦ ¦
¦ ¦и их заместителей, а также ¦ ¦ ¦
¦ ¦работников, состоящих в ¦ ¦ ¦
¦ ¦резерве на выдвижение ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.13¦Создание условий служебного¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦
¦ ¦роста руководящим кадрам и ¦организационно-кадровой ¦ ¦
¦ ¦специалистам, ¦работы ¦ ¦
¦ ¦зарекомендовавшим себя ¦ ¦ ¦
¦ ¦способными организаторами, ¦ ¦ ¦
¦ ¦инициативными и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ответственными работниками ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.14¦Выдвижение на должности ¦Райисполком, управления и ¦ Постоянно ¦
¦ ¦руководителей способных ¦отделы ¦ ¦
¦ ¦организаторов производства,¦ ¦ ¦
¦ ¦ответственных за порученный¦ ¦ ¦
¦ ¦участок работников, ¦ ¦ ¦
¦ ¦учитывая мнение трудового ¦ ¦ ¦
¦ ¦коллектива ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.15¦Вопросы, связанные с ¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦
¦ ¦назначением или избранием ¦организационно-кадровой ¦ ¦
¦ ¦работников на руководящие ¦работы, управления и ¦ ¦
¦ ¦должности, решать строго в ¦отделы ¦ ¦
¦ ¦соответствии с кадровым ¦ ¦ ¦
¦ ¦реестром райисполкома ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.16¦Продолжение работы по ¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦
¦ ¦выявлению молодых ¦организационно-кадровой ¦ ¦
¦ ¦перспективных специалистов ¦работы, управления и ¦ ¦
¦ ¦в трудовых коллективах ¦отделы ¦ ¦
¦ ¦организаций района ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.17¦Проведение оценки работы ¦Райисполком, отдел ¦ Постоянно ¦
¦ ¦руководящих кадров на ¦организационно-кадровой ¦ ¦
¦ ¦заседаниях райисполкома, в ¦работы, управления и ¦ ¦
¦ ¦трудовых коллективах при ¦отделы ¦ ¦
¦ ¦подведении итогов работы за¦ ¦ ¦
¦ ¦отчетные периоды ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.18¦Заслушивание отчетов ¦Райисполком ¦ Постоянно ¦
¦ ¦руководителей организаций ¦ ¦ ¦
¦ ¦района у заместителей ¦ ¦ ¦
¦ ¦председателя райисполкома ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.19¦Следить за морально- ¦Райисполком ¦ Постоянно ¦
¦ ¦психологическим климатом в ¦ ¦ ¦
¦ ¦трудовых коллективах, не ¦ ¦ ¦
¦ ¦допускать конфликтных ¦ ¦ ¦
¦ ¦ситуаций между ¦ ¦ ¦
¦ ¦руководителем и ¦ ¦ ¦
¦ ¦подчиненными, при ¦ ¦ ¦
¦ ¦возникновении таковых ¦ ¦ ¦
¦ ¦изучать и анализировать ¦ ¦ ¦
¦ ¦причины, принимать меры к ¦ ¦ ¦
¦ ¦урегулированию и ¦ ¦ ¦
¦ ¦недопущению конфликтов ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦2.20¦Пересмотр и внесение ¦Отдел организационно- ¦ Постоянно ¦
¦ ¦корректив в банк данных на ¦кадровой работы ¦ ¦
¦ ¦руководителей организаций ¦ ¦ ¦
¦ ¦всех форм собственности ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦ 3 ¦ Совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения ¦
¦ ¦ квалификации кадров ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦3.1 ¦Проведение анализа ¦Отдел организационно- ¦ Ежегодно ¦
¦ ¦образовательного уровня и ¦кадровой работы ¦ ¦
¦ ¦профессиональной подготовки¦ ¦ ¦
¦ ¦руководителей и ¦ ¦ ¦
¦ ¦специалистов в организациях¦ ¦ ¦
¦ ¦района ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦3.2 ¦Совершенствование работы ¦Отдел организационно- ¦ Первый ¦
¦ ¦постоянно действующего ¦кадровой работы ¦ квартал ¦
¦ ¦семинара руководящих кадров¦ ¦ 2011 года, ¦
¦ ¦района в целях повышения ¦ ¦ постоянно ¦
¦ ¦уровня их профессиональной ¦ ¦ ¦
¦ ¦подготовки. Разработка ¦ ¦ ¦
¦ ¦тематического плана работы ¦ ¦ ¦
¦ ¦семинара. Определение ¦ ¦ ¦
¦ ¦состава учебных групп ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+--------------------------+-------------+
¦3.3 ¦Проведение обязательной ¦Отдел организационно- ¦ По мере ¦
¦ ¦стажировки вновь ¦кадровой работы ¦необходимости¦
¦ ¦назначенных руководителей и¦ ¦ ¦
¦ ¦специалистов структурных ¦ ¦ ¦
¦ ¦подразделений райисполкома ¦ ¦ ¦
-----+---------------------------+--------------------------+--------------
Приложение 2
к районной комплексной
программе "Кадры
на 2011 - 2015 годы"
ПОТРЕБНОСТЬ В СПЕЦИАЛИСТАХ ОРГАНОВ МЕСТНОГО УПРАВЛЕНИЯ КРИЧЕВСКОГО РАЙОНА
--------------------------------------------+------------------------------
¦ ¦ Потребность, годы ¦
¦ Категории государственных служащих +-----+-----T-----+-----T-----+
¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Заместители председателя и управляющий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦делами Кричевского районного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦исполнительного комитета (далее - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦райисполком) ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Начальники управлений и отделов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦райисполкома ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Начальники отделов, секторов управлений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦райисполкома ¦ 2 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Главные специалисты управлений и отделов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦райисполкома ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 3 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Ведущие специалисты управлений и отделов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦райисполкома ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Специалисты управлений и отделов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦райисполкома ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Председатели сельских исполнительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦комитетов ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Управляющие делами сельских исполнительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦комитетов ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Специалисты сельских исполнительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦комитетов ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦ИТОГО ¦ 5 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 5 ¦
--------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------
Приложение 3
к районной комплексной
программе "Кадры
на 2011 - 2015 годы"
ПОТРЕБНОСТЬ ВРАЧЕЙ-СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ "КРИЧЕВСКАЯ ЦЕНТРАЛЬНАЯ РАЙОННАЯ БОЛЬНИЦА"
--------------------------------------------+------------------------------
¦ ¦ Потребность, годы ¦
¦ Наименование специальности врача +-----+-----T-----+-----T-----+
¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Терапевт ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Хирург ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Педиатр ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 2 ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Акушер-гинеколог ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Стоматолог ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦ - ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Невролог ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Уролог ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Фельдшер ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Фельдшер-акушер ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Медицинская сестра ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Лаборант ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦ИТОГО ¦ 7 ¦ 10 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 9 ¦
--------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------
Приложение 4
к районной комплексной
программе "Кадры
на 2011 - 2015 годы"
ПОТРЕБНОСТЬ В СПЕЦИАЛИСТАХ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ КРИЧЕВСКОГО РАЙОНА
--------------------------------------------+------------------------------
¦ ¦ Потребность, годы ¦
¦ Специальность, специализация +-----+-----T-----+-----T-----+
¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Бухгалтер ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Экономист ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Физика, математика ¦ 2 ¦ 1 ¦ 3 ¦ - ¦ 2 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Филолог (учитель русского языка и ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦
¦литературы) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Филолог (учитель белорусского языка и ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦
¦литературы) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦История СПД ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦География ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Химия, биология ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Математика ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Немецкий язык ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Французский язык ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Английский язык ¦ 4 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Музыкальное искусство ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Физическая культура ¦ - ¦ 3 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Трудовое обучение ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Практическая психология ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Начальное обучение ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 3 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Сестринское дело (медицинская сестра) ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Дошкольное воспитание ¦ 4 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 5 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Библиотековедение ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Учитель-дефектолог ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦ИТОГО ¦ 24 ¦ 11 ¦ 8 ¦ 12 ¦ 17 ¦
--------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------
Приложение 5
к районной комплексной
программе "Кадры
на 2011 - 2015 годы"
ПОТРЕБНОСТЬ В СПЕЦИАЛИСТАХ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ КРИЧЕВСКОГО РАЙОНА
--------------------------------------------+------------------------------
¦ ¦ Потребность, годы ¦
¦ Наименование специальности +-----+-----T-----+-----T-----+
¦ ¦2011 ¦2012 ¦ 2013¦ 2014¦ 2015¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦ Потребность в специалистах с высшим образованием ¦
+-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+
¦Учитель по классу хореографии ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Научный сотрудник музея ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Библиотекарь-библиограф ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Народное творчество и хоровая музыка ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦ Потребность в специалистах со средним специальным образованием ¦
+-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+
¦Учитель теоретических дисциплин ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Учитель по классу трубы ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Учитель по классу хоровых дисциплин ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Учитель по классу хореографии ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Учитель по классу цимбал ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Учитель по классу домры ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Учитель по классу фортепиано ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Учитель по классу хореографии ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Учитель по классу балалайки ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Учитель по классу баяна ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Учитель по классу пианино ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Учитель по классу саксофона ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Руководитель хорового коллектива ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Клубный работник, режиссер самодеятельного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦театрального коллектива ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Клубный работник, режиссер ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Клубный работник ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Преподаватель по классу баяна ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Итого специалистов с высшим образованием ¦ 2 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Итого специалистов со средним специальным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образованием ¦ 11 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 7 ¦ 4 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦ИТОГО ¦ 13 ¦ 6 ¦ 4 ¦ 8 ¦ 5 ¦
--------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------
Приложение 6
к районной комплексной
программе "Кадры
на 2011 - 2015 годы"
ПОТРЕБНОСТЬ В СПЕЦИАЛИСТАХ ДЛЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КООПЕРАТИВОВ И ОРГАНИЗАЦИЙ РАЙОНА
--------------------------------------------+------------------------------
¦ ¦ Потребность, годы ¦
¦ Наименование специальности +-----+-----T-----+-----T-----+
¦ ¦2011 ¦2012 ¦2013 ¦2014 ¦2015 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦ Потребность в специалистах с высшим образованием ¦
+-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+
¦Агрономия ¦ 3 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 2 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Ветеринарная медицина ¦ 4 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Зоотехния ¦ 2 ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 2 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Управление охраной труда в сельском ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦хозяйстве ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Бухгалтерский учет, анализ и аудит ¦ 3 ¦ - ¦ - ¦ ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Техническое обеспечение процессов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦сельскохозяйственного производства ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 4 ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Энергетическое обеспечение процессов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦сельскохозяйственного производства ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦ Потребность в специалистах со средним специальным образованием ¦
+-------------------------------------------+-----T-----+-----T-----+-----+
¦Зоотехния ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ - ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Ветеринарная медицина ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Итого специалистов с высшим образованием ¦ 15 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 5 ¦ 5 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦Итого специалистов со средним специальным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образованием ¦ 2 ¦ 1 ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦
+-------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+-----+
¦ИТОГО ¦ 17 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 6 ¦ 6 ¦
--------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------
Постановления России 2009 карта новых документов | 
