Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 26.02.2008 N 16 "Об утверждении перечней средств обучения, учебного оборудования для общеобразовательных учреждений и специальных учреждений образования"
Архив ноябрь 2011 года
<< Назад |
<<< Главная страница
Стр. 3
| Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 | Стр.8 | Стр.9 | Стр.10 | ... Стр.15 ¦ 3.1.4.2.18 ¦ ¦Из жизни слова ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.2.19 ¦ ¦Почему мы так говорим?¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.2.26 ¦ ¦Средства связи между ¦ ¦
¦ ¦ ¦предложениями в тексте¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.2.20 ¦ ¦Описание обстановки ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.2.21 ¦ ¦Рассказ (об услышанном¦ ¦
¦ ¦ ¦и увиденном, по ¦ ¦
¦ ¦ ¦воображению) ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.2.23 ¦ ¦Жанровое построение ¦ ¦
¦ ¦ ¦произведения ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.2.24 ¦ ¦Культура языковых ¦ ¦
¦ ¦ ¦отношений ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.2.25 ¦ ¦Берегите книгу ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5. ¦Компьютерные ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.1 ¦Мультимедийные ¦по основным разделам ¦Могут быть ¦
¦ ¦обучающие комплексы ¦ ¦ориентированы на ¦
¦ ¦ ¦ ¦осуществление ¦
¦ ¦ ¦ ¦проблемно-проектной¦
¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦
¦ ¦ ¦ ¦учеников ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.2 ¦Мультимедийные ¦должны предоставлять ¦ ¦
¦ ¦тренинговые и ¦техническую ¦ ¦
¦ ¦контролирующие ¦возможность построения¦ ¦
¦ ¦программы ¦системы текущего и ¦ ¦
¦ ¦ ¦итогового контроля ¦ ¦
¦ ¦ ¦уровня подготовки ¦ ¦
¦ ¦ ¦учащихся (в том числе ¦ ¦
¦ ¦ ¦в форме тестового ¦ ¦
¦ ¦ ¦контроля) ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.3 ¦Электронные библиотеки¦включают комплекс ¦ ¦
¦ ¦ ¦информационно- ¦ ¦
¦ ¦ ¦справочных материалов ¦ ¦
¦ ¦ ¦(тематические базы ¦ ¦
¦ ¦ ¦данных, таблицы, ¦ ¦
¦ ¦ ¦схемы, иллюстративные ¦ ¦
¦ ¦ ¦материалы, аудио- и ¦ ¦
¦ ¦ ¦видеоматериалы), ¦ ¦
¦ ¦ ¦объединенных единой ¦ ¦
¦ ¦ ¦системой навигации ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.4 ¦Игровые компьютерные ¦по разделам курса ¦Могут быть ¦
¦ ¦программы ¦ ¦использованы во ¦
¦ ¦ ¦ ¦внеклассной работе ¦
¦ ¦ ¦ ¦в кружках и в ¦
¦ ¦ ¦ ¦домашних условиях ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2 ¦Элементы УМК для обеспечения учебной ¦ ¦
¦ ¦деятельности учащихся ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1 ¦Печатные ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.1.1 ¦Изобразительный ¦для уроков развития ¦ ¦
¦ ¦материал ¦связной речи, 5 - 9-й ¦ ¦
¦ ¦ ¦кл. ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.2.1 ¦Таблицы ¦подвижные по ¦ ¦
¦ ¦ ¦словообразованию и ¦ ¦
¦ ¦ ¦орфографии, 5 - 9-й ¦ ¦
¦ ¦ ¦кл. ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.2.2 ¦ ¦Опорные таблицы и ¦ ¦
¦ ¦ ¦схемы ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.3.1 ¦Материалы для ¦к разделу "Синтаксис и¦ ¦
¦ ¦упражнений ¦пунктуация" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.3.2 ¦ ¦к разделам "Фонетика",¦ ¦
¦ ¦ ¦"Графика" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.3.3 ¦ ¦к разделам "Лексика", ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Состав слова" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.3.4 ¦ ¦к разделу ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Существительное" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.3.5 ¦ ¦к разделу ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Прилагательное" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.3.6 ¦ ¦к разделу ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Местоимение" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.3.7 ¦ ¦к разделу ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Числительное" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.3.8 ¦ ¦к разделам "Глагол", ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Причастие", ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Деепричастие" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.3.9 ¦ ¦к разделу "Наречие" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.3.10 ¦ ¦к разделам "Служебные ¦ ¦
¦ ¦ ¦части речи" ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.4.1 ¦Карточки ¦по разделу ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Пунктуация" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.4.2 ¦ ¦для индивидуальной ¦ ¦
¦ ¦ ¦работы в 5 - 9-м кл. ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.5 ¦Компьютерные ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.5.1 ¦Мультимедийные ¦для самообразования ¦Могут ¦
¦ ¦обучающие программы ¦учеников ¦использоваться для ¦
¦ ¦ ¦ ¦дистанционного ¦
¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.5.2 ¦Материалы ¦для самотестирования ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА. ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ¦
+-------------+---------------------------------------------+-------------------+
¦ 3 ¦Элементы учебно-методического комплекса ¦ ¦
¦ ¦(УМК) - средства обучения ¦ ¦
+-------------+---------------------------------------------+-------------------+
¦ 3.1 ¦Элементы УМК для обеспечения деятельности ¦ ¦
¦ ¦учителя (демонстрационные) ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1 ¦Печатные ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.1 ¦Учебные пособия ¦по литературе, ¦ ¦
¦ ¦ ¦5 - 11-й кл. ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.2 ¦Портреты ¦русских и зарубежных ¦ ¦
¦ ¦ ¦писателей ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4 ¦Аудиовизуальные ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.1.1 ¦Звукозаписи ¦для дополнительного ¦ ¦
¦ ¦ ¦внеклассного чтения ¦ ¦
¦ ¦ ¦учащихся 5 - 9-го кл. ¦ ¦
¦ ¦ ¦(фрагменты из ¦ ¦
¦ ¦ ¦произведений русской и¦ ¦
¦ ¦ ¦зарубежной литературы)¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.2.1 ¦Фонохрестоматия ¦по русской литературе ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.2.2 ¦ ¦по зарубежной ¦ ¦
¦ ¦ ¦литературе ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.2.3 ¦ ¦Поэзия и проза Великой¦ ¦
¦ ¦ ¦Отечественной войны ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.2.4 ¦ ¦Русский фольклор ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.1 ¦Учебные материалы ¦Античная литература ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.2 ¦ ¦Литература эпохи ¦ ¦
¦ ¦ ¦Возрождения ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.3 ¦ ¦Русский классицизм ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.4 ¦ ¦Литература эпохи ¦ ¦
¦ ¦ ¦Просвещения ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.5 ¦ ¦Литература XIX в. ¦ ¦
¦ ¦ ¦Романтизм ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.6 ¦ ¦От романтизма к ¦ ¦
¦ ¦ ¦реализму ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.7 ¦ ¦Серебряный век русской¦ ¦
¦ ¦ ¦поэзии ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.8 ¦ ¦Возвращенные имена в ¦ ¦
¦ ¦ ¦литературе ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.9 ¦ ¦Из истории литературы ¦ ¦
¦ ¦ ¦средних веков ¦ ¦
¦ ¦ ¦("Тристан и Изольда", ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Песнь о Роланде") ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.10 ¦ ¦От античного времени к¦ ¦
¦ ¦ ¦современности ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.11 ¦ ¦Устное народное ¦ ¦
¦ ¦ ¦творчество и ¦ ¦
¦ ¦ ¦литература ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.12 ¦ ¦Великий датский ¦ ¦
¦ ¦ ¦сказочник Г.Х.Андерсен¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.13 ¦ ¦Литература первой ¦ ¦
¦ ¦ ¦половины XX века ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.14 ¦ ¦Великая Отечественная ¦ ¦
¦ ¦ ¦война в русской ¦ ¦
¦ ¦ ¦литературе ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.15 ¦ ¦Поэты XX века ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.16 ¦ ¦Литература второй ¦ ¦
¦ ¦ ¦половины XX века ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.17 ¦ ¦Зарубежная литература ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.18 ¦ ¦Фантастика. Мир ¦ ¦
¦ ¦ ¦приключений ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.19 ¦ ¦Русские писатели и ¦ ¦
¦ ¦ ¦поэты о родной природе¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.20 ¦ ¦Писатели о детстве ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.21 ¦ ¦Историческое прошлое в¦ ¦
¦ ¦ ¦литературных ¦ ¦
¦ ¦ ¦произведениях ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.22 ¦ ¦Драматические ¦ ¦
¦ ¦ ¦произведения ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.23 ¦ ¦А.С.Пушкин. Жизнь и ¦ ¦
¦ ¦ ¦творчество ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.24 ¦ ¦М.Ю.Лермонтов. Жизнь и¦ ¦
¦ ¦ ¦творчество ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.25 ¦ ¦Н.В.Гоголь. Жизнь и ¦ ¦
¦ ¦ ¦творчество ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.26 ¦ ¦И.С.Тургенев. Жизнь и ¦ ¦
¦ ¦ ¦творчество ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.27 ¦ ¦Н.А.Некрасов. Жизнь и ¦ ¦
¦ ¦ ¦творчество ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.28 ¦ ¦Л.Н.Толстой. Жизнь и ¦ ¦
¦ ¦ ¦творчество ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.29 ¦ ¦А.П.Чехов. Жизнь и ¦ ¦
¦ ¦ ¦творчество ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.30 ¦ ¦В.А.Короленко. Жизнь и¦ ¦
¦ ¦ ¦творчество ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.31 ¦ ¦К.Г.Паустовский. Жизнь¦ ¦
¦ ¦ ¦и творчество ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.32 ¦ ¦Творчество М.Горького ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.33 ¦ ¦Творчество ¦ ¦
¦ ¦ ¦Ф.М.Достоевского ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.34 ¦ ¦В.Маяковский и его ¦ ¦
¦ ¦ ¦творчество ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.35 ¦ ¦Театр А.Островского ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.36 ¦ ¦М.Шолохов. Жизнь и ¦ ¦
¦ ¦ ¦творчество ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.37 ¦ ¦В.Шукшин. Творческий ¦ ¦
¦ ¦ ¦портрет ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.38 ¦ ¦Творчество ¦ ¦
¦ ¦ ¦А.Т.Твардовского ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.39 ¦ ¦Творчество ¦ ¦
¦ ¦ ¦М.Е.Салтыкова-Щедрина ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.40 ¦ ¦Н.М.Карамзин и его ¦ ¦
¦ ¦ ¦повесть "Бедная Лиза" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.41 ¦ ¦В.Г.Короленко "Дети ¦ ¦
¦ ¦ ¦подземелья" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.42 ¦ ¦А.Грин "Алые паруса" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.43 ¦ ¦А.Куприн "Гранатовый ¦ ¦
¦ ¦ ¦браслет" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.44 ¦ ¦Роман Л.Н.Толстого ¦ ¦
¦ ¦ ¦"Война и мир" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.45 ¦ ¦Читаем Гомера ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.46 ¦ ¦Гете "Фауст" ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3.47 ¦ ¦Шекспир и его трагедия¦ ¦
¦ ¦ ¦"Гамлет" ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5 ¦Компьютерные ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.1 ¦Мультимедийные ¦по основным разделам ¦Могут быть ¦
¦ ¦обучающие комплексы ¦ ¦ориентированы на ¦
¦ ¦ ¦ ¦осуществление ¦
¦ ¦ ¦ ¦проблемно-проектной¦
¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦
¦ ¦ ¦ ¦учеников ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.2 ¦Мультимедийные ¦должны предоставлять ¦ ¦
¦ ¦тренинговые и ¦техническую ¦ ¦
¦ ¦контролирующие ¦возможность построения¦ ¦
¦ ¦программы ¦системы текущего и ¦ ¦
¦ ¦ ¦итогового контроля ¦ ¦
¦ ¦ ¦уровня подготовки ¦ ¦
¦ ¦ ¦учащихся (в том числе ¦ ¦
¦ ¦ ¦в форме тестового ¦ ¦
¦ ¦ ¦контроля) ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.3 ¦Электронные библиотеки¦включают комплекс ¦ ¦
¦ ¦ ¦информационно- ¦ ¦
¦ ¦ ¦справочных материалов ¦ ¦
¦ ¦ ¦(тематические базы ¦ ¦
¦ ¦ ¦данных, таблицы, ¦ ¦
¦ ¦ ¦схемы, иллюстративные ¦ ¦
¦ ¦ ¦материалы, аудио- и ¦ ¦
¦ ¦ ¦видеоматериалы), ¦ ¦
¦ ¦ ¦объединенных единой ¦ ¦
¦ ¦ ¦системой навигации ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.4 ¦Игровые компьютерные ¦по разделам курса ¦Могут быть ¦
¦ ¦программы ¦ ¦использованы во ¦
¦ ¦ ¦ ¦внеклассной работе ¦
¦ ¦ ¦ ¦в кружках и в ¦
¦ ¦ ¦ ¦домашних условиях ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2 ¦Элементы УМК для обеспечения учебной ¦ ¦
¦ ¦деятельности учащихся ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.5 ¦Компьютерные ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.5.1 ¦Мультимедийные ¦для самообразования ¦Могут ¦
¦ ¦обучающие программы ¦учеников ¦использоваться для ¦
¦ ¦ ¦ ¦дистанционного ¦
¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.5.2 ¦Материалы ¦для самотестирования ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ (АНГЛИЙСКИЙ, НЕМЕЦКИЙ, ФРАНЦУЗСКИЙ, ИСПАНСКИЙ, КИТАЙСКИЙ). ¦
¦ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ¦
+-------------+---------------------------------------------+-------------------+
¦ 3 ¦Элементы учебно-методического комплекса ¦ ¦
¦ ¦(УМК) - средства обучения ¦ ¦
+-------------+---------------------------------------------+-------------------+
¦ 3.1 ¦Элементы УМК для обеспечения деятельности ¦ ¦
¦ ¦учителя (демонстрационные) ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1 ¦Печатные ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.1.1 ¦Карты ¦мира политическая на ¦ ¦
¦ ¦ ¦изучаемом языке ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.1.2 ¦ ¦стран изучаемого языка¦ ¦
¦ ¦ ¦(политико- ¦ ¦
¦ ¦ ¦административная, ¦ ¦
¦ ¦ ¦физическая) ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.1.3 ¦ ¦Республики Беларусь ¦ ¦
¦ ¦ ¦(политико- ¦ ¦
¦ ¦ ¦административная, ¦ ¦
¦ ¦ ¦физическая) на ¦ ¦
¦ ¦ ¦изучаемом языке ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.2.1 ¦Комплекты ¦сюжетных картинок по ¦ ¦
¦ ¦ ¦развитию речи ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.2.2 ¦ ¦плакатов ¦ ¦
¦ ¦ ¦достопримечательностей¦ ¦
¦ ¦ ¦стран изучаемого языка¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.3 ¦Портреты ¦знаменитых людей стран¦ ¦
¦ ¦ ¦изучаемого языка ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.4 ¦Карточки с ¦ ¦ ¦
¦ ¦транскрипционными ¦ ¦ ¦
¦ ¦знаками ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.5.1 ¦Алфавит ¦с транскрипционными ¦ ¦
¦ ¦ ¦знаками ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.5.2 ¦ ¦печатных букв ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.5.3 ¦ ¦прописных букв и их ¦ ¦
¦ ¦ ¦соединений ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.6.1 ¦Азбука ¦в рисунках ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.6.2 ¦ ¦разрезная ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.6.3 ¦ ¦в кубиках ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.6.4 ¦ ¦подвижная ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.7.1 ¦Таблицы ¦звуко-буквенных ¦ ¦
¦ ¦ ¦соответствий ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.7.2 ¦ ¦по грамматике для 3 - ¦ ¦
¦ ¦ ¦11-го кл. ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4 ¦Аудиовизуальные ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.1.1 ¦Звукозаписи ¦к УМК (3 - 4-й кл.) ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.1.2 ¦ ¦к УМК (5 - 9-й кл.) ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.1.3 ¦ ¦к УМК (10 - 11-й кл.) ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.2.1 ¦Учебные материалы ¦для развития устной ¦ ¦
¦ ¦ ¦речи, 3 - 9-й кл. ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.2.2 ¦ ¦Страны изучаемого ¦ ¦
¦ ¦ ¦языка ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.2.3 ¦ ¦Республика Беларусь ¦ ¦
¦ ¦ ¦(на изучаемом языке) ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5 ¦Компьютерные ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.1 ¦Мультимедийные ¦по основным разделам ¦Могут быть ¦
¦ ¦обучающие комплексы ¦учебной программы ¦ориентированы на ¦
¦ ¦ ¦ ¦осуществление ¦
¦ ¦ ¦ ¦проблемно-проектной¦
¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦
¦ ¦ ¦ ¦учеников ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.2 ¦Мультимедийные ¦должны предоставлять ¦ ¦
¦ ¦тренинговые и ¦техническую ¦ ¦
¦ ¦контролирующие ¦возможность ¦ ¦
¦ ¦программы ¦организации системы ¦ ¦
¦ ¦ ¦контроля уровня ¦ ¦
¦ ¦ ¦подготовки учащихся (в¦ ¦
¦ ¦ ¦том числе в форме ¦ ¦
¦ ¦ ¦тестового контроля) ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.3 ¦Электронные библиотеки¦включают комплекс ¦ ¦
¦ ¦ ¦информационно- ¦ ¦
¦ ¦ ¦справочных материалов ¦ ¦
¦ ¦ ¦(тематические базы ¦ ¦
¦ ¦ ¦данных, таблицы, ¦ ¦
¦ ¦ ¦схемы, иллюстративные ¦ ¦
¦ ¦ ¦материалы, аудио- и ¦ ¦
¦ ¦ ¦видеоматериалы), ¦ ¦
¦ ¦ ¦объединенных единой ¦ ¦
¦ ¦ ¦системой навигации ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.4 ¦Игровые компьютерные ¦по разделам учебной ¦Могут быть ¦
¦ ¦программы ¦программы ¦использованы во ¦
¦ ¦ ¦ ¦внеклассной работе ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2. ¦Элементы УМК для обеспечения учебной ¦ ¦
¦ ¦деятельности учащихся ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1 ¦Печатные ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.1 ¦Лото ¦для начальной школы ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.2 ¦Домино ¦для начальной школы ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.3 ¦Комплект игр ¦для начальной школы ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.4.1 ¦Карточки ¦для развития устной ¦ ¦
¦ ¦ ¦речи, 3 - 4-й кл. ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.4.2 ¦ ¦для развития устной ¦ ¦
¦ ¦ ¦речи, 5 - 9-й кл. ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.5.1 ¦Раздаточный материал ¦по грамматике, 3 - 4-й¦ ¦
¦ ¦ ¦кл. ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.2.1.5.2 ¦ ¦по грамматике, 5 - 9-й¦ ¦
¦ ¦ ¦кл. ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.5 ¦Компьютерные ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.5.1 ¦Мультимедийные ¦для самообразования ¦Могут ¦
¦ ¦обучающие программы ¦учеников ¦использоваться для ¦
¦ ¦ ¦ ¦дистанционного ¦
¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.5.2 ¦Материалы ¦для самотестирования ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ МАТЕМАТИКА. ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ¦
+-------------+-----------------------------------------------------------------+
¦ 3 ¦Элементы учебно-методического комплекса (УМК) - средства ¦
¦ ¦обучения ¦
+-------------+-----------------------------------------------------------------+
¦ 3.1 ¦Элементы УМК для обеспечения деятельности учителя ¦
¦ ¦(демонстрационные) ¦
+-------------+---------------------------------------------+-------------------+
¦ 3.1.1 ¦Печатные ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.1 ¦Портреты ¦известных ученых- ¦ ¦
¦ ¦ ¦математиков ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.2 ¦Таблицы ¦по математике ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3 ¦Материально-технические: приборы, модели ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.1.1 ¦Набор ¦планиметрических фигур¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.1.2 ¦ ¦стереометрических тел ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.1.3 ¦ ¦модулей для ¦ ¦
¦ ¦ ¦конструирования ¦ ¦
¦ ¦ ¦геометрических фигур ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.1.4 ¦ ¦сложных моделей по ¦ ¦
¦ ¦ ¦стереометрии ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.1.5 ¦ ¦шарнирных моделей ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.1.6 ¦ ¦трафаретов парабол ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.1.7 ¦ ¦цифр, букв и знаков с ¦ ¦
¦ ¦ ¦магнитным креплением ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4 ¦Аудиовизуальные ¦Могут быть ¦
¦ ¦ ¦представлены и в ¦
¦ ¦ ¦электронной форме ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.1 ¦Числа и вычисления ¦Числа (натуральные, ¦ ¦
¦ ¦ ¦положительные и ¦ ¦
¦ ¦ ¦отрицательные, ¦ ¦
¦ ¦ ¦рациональные и ¦ ¦
¦ ¦ ¦иррациональные, ¦ ¦
¦ ¦ ¦логарифм числа) и ¦ ¦
¦ ¦ ¦действия над ними. ¦ ¦
¦ ¦ ¦Обыкновенные и ¦ ¦
¦ ¦ ¦десятичные дроби ¦ ¦
¦ ¦ ¦(свойства, вычисления ¦ ¦
¦ ¦ ¦и преобразования) ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.2 ¦Выражения и их ¦Целые и рациональные ¦ ¦
¦ ¦преобразования ¦выражения (формула, ¦ ¦
¦ ¦ ¦тождество, одночлен и ¦ ¦
¦ ¦ ¦многочлен, формулы ¦ ¦
¦ ¦ ¦сокращенного ¦ ¦
¦ ¦ ¦умножения). ¦ ¦
¦ ¦ ¦Тождественные ¦ ¦
¦ ¦ ¦преобразования ¦ ¦
¦ ¦ ¦выражений ¦ ¦
¦ ¦ ¦(тригонометрических; ¦ ¦
¦ ¦ ¦выражений, содержащих ¦ ¦
¦ ¦ ¦степень с рациональным¦ ¦
¦ ¦ ¦показателем и ¦ ¦
¦ ¦ ¦логарифмы) ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.3 ¦Уравнения и ¦Линейные, квадратные, ¦ ¦
¦ ¦неравенства ¦уравнения старших ¦ ¦
¦ ¦ ¦степеней; системы с ¦ ¦
¦ ¦ ¦одной и двумя ¦ ¦
¦ ¦ ¦переменными и их ¦ ¦
¦ ¦ ¦геометрическая ¦ ¦
¦ ¦ ¦интерпретация; ¦ ¦
¦ ¦ ¦тригонометрические, ¦ ¦
¦ ¦ ¦показательные и ¦ ¦
¦ ¦ ¦логарифмические ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.4 ¦Координаты и функции ¦Диаграммы. Функции, их¦ ¦
¦ ¦ ¦свойства и графики. ¦ ¦
¦ ¦ ¦Производная функции, ¦ ¦
¦ ¦ ¦ее механический и ¦ ¦
¦ ¦ ¦геометрический смысл, ¦ ¦
¦ ¦ ¦применение к решению ¦ ¦
¦ ¦ ¦задач. ¦ ¦
¦ ¦ ¦Последовательности, ¦ ¦
¦ ¦ ¦прогрессии ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.5 ¦Геометрические фигуры ¦Основные понятия, ¦ ¦
¦ ¦и их свойства ¦признаки, свойства для¦ ¦
¦ ¦ ¦углов, окружности, ¦ ¦
¦ ¦ ¦круга, треугольников и¦ ¦
¦ ¦ ¦многоугольников, ¦ ¦
¦ ¦ ¦прямых и плоскостей, ¦ ¦
¦ ¦ ¦многогранников и тел ¦ ¦
¦ ¦ ¦вращения ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.6 ¦Геометрические ¦Единицы измерения и ¦ ¦
¦ ¦величины ¦формулы для длины, ¦ ¦
¦ ¦ ¦периметра, площади и ¦ ¦
¦ ¦ ¦объема геометрических ¦ ¦
¦ ¦ ¦фигур. Расстояние от ¦ ¦
¦ ¦ ¦точки до плоскости, ¦ ¦
¦ ¦ ¦между параллельными ¦ ¦
¦ ¦ ¦прямыми и ¦ ¦
¦ ¦ ¦параллельными ¦ ¦
¦ ¦ ¦плоскостями. Угол ¦ ¦
¦ ¦ ¦между прямыми, прямой ¦ ¦
¦ ¦ ¦и плоскостью, ¦ ¦
¦ ¦ ¦плоскостями ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.7 ¦Геометрические ¦Пропорциональное ¦ ¦
¦ ¦построения ¦деление. Построение ¦ ¦
¦ ¦ ¦геометрических фигур с¦ ¦
¦ ¦ ¦помощью угольника, ¦ ¦
¦ ¦ ¦транспортира, линейки ¦ ¦
¦ ¦ ¦и циркуля. Сечения ¦ ¦
¦ ¦ ¦многогранников ¦ ¦
¦ ¦ ¦плоскостями ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.4.8 ¦Текстовая задача ¦Разновидность задач, ¦ ¦
¦ ¦ ¦способы их решения и ¦ ¦
¦ ¦ ¦проверка решений. ¦ ¦
¦ ¦ ¦Логические задачи. ¦ ¦
¦ ¦ ¦Текстовая задача с ¦ ¦
¦ ¦ ¦геометрическим ¦ ¦
¦ ¦ ¦содержанием (Геометрия¦ ¦
¦ ¦ ¦на клетчатой бумаге, ¦ ¦
¦ ¦ ¦Геометрия в ¦ ¦
¦ ¦ ¦пространстве) ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5 ¦Компьютерные ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.1 ¦Мультимедийные ¦по основным разделам ¦Могут быть ¦
+-------------+обучающие комплексы +----------------------+ориентированы на ¦
¦ 3.1.5.1.1 ¦ ¦Алгебра ¦осуществление ¦
+-------------+ +----------------------+проблемно-проектной¦
¦ 3.1.5.1.2 ¦ ¦Планиметрия ¦деятельности ¦
+-------------+ +----------------------+учеников ¦
¦ 3.1.5.1.3 ¦ ¦Стереометрия ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+ ¦
¦ 3.1.5.1.4 ¦ ¦Открытая математика. ¦ ¦
¦ ¦ ¦Планиметрия ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+ ¦
¦ 3.1.5.1.5 ¦ ¦Открытая математика. ¦ ¦
¦ ¦ ¦Стереометрия ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.2 ¦Мультимедийные ¦должны предоставлять ¦ ¦
¦ ¦тренинговые и ¦техническую ¦ ¦
¦ ¦контролирующие ¦возможность построения¦ ¦
¦ ¦программы ¦системы текущего и ¦ ¦
¦ ¦ ¦итогового контроля ¦ ¦
¦ ¦ ¦уровня подготовки ¦ ¦
¦ ¦ ¦учащихся (в том числе ¦ ¦
¦ ¦ ¦в форме тестового ¦ ¦
¦ ¦ ¦контроля) ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.3 ¦Электронные библиотеки¦ ¦Включают комплекс ¦
¦ ¦ ¦ ¦информационно- ¦
¦ ¦ ¦ ¦справочных ¦
¦ ¦ ¦ ¦материалов ¦
¦ ¦ ¦ ¦(тематические базы ¦
¦ ¦ ¦ ¦данных, таблицы, ¦
¦ ¦ ¦ ¦схемы, иллюстрации,¦
¦ ¦ ¦ ¦аудио-, ¦
¦ ¦ ¦ ¦видеоматериалы), с ¦
¦ ¦ ¦ ¦единой системой ¦
¦ ¦ ¦ ¦навигации ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.4 ¦Игровые компьютерные ¦по разделам предмета ¦Могут быть ¦
¦ ¦программы ¦ ¦использованы для ¦
¦ ¦ ¦ ¦внеклассной работы ¦
¦ ¦ ¦ ¦в кружках и в ¦
¦ ¦ ¦ ¦домашних условиях ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2 ¦Элементы УМК для обеспечения учебной ¦ ¦
¦ ¦деятельности учащихся ¦ ¦
+-------------+---------------------------------------------+-------------------+
¦ 3.2.2 ¦Материально-технические: приборы, модели ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.2.1 ¦Материалы раздаточные ¦по математике для ¦ ¦
¦ ¦ ¦5 - 11-го кл. ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.2.2 ¦Комплект кривых ¦для магнитной доски ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.2.3 ¦Стереометрические ¦для 10 - 11-го кл. ¦ ¦
¦ ¦наборы ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.2.4 ¦Планшет ¦для проведения ¦ ¦
¦ ¦ ¦самостоятельных работ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.3 ¦Комплекты для лабораторно-практических ¦ ¦
¦ ¦занятий ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.3.1 ¦Набор моделей ¦по измерению площадей ¦ ¦
¦ ¦ ¦и объемов ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.5 ¦Компьютерные ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.5.1 ¦Мультимедийные ¦для самообразования ¦Могут ¦
¦ ¦обучающие программы ¦учеников ¦использоваться для ¦
¦ ¦ ¦ ¦дистанционного ¦
¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.2.5.2 ¦Материалы ¦для самотестирования ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ ИНФОРМАТИКА. ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ¦
+-------------+---------------------------------------------+-------------------+
¦ 3 ¦Элементы учебно-методического комплекса ¦ ¦
¦ ¦(УМК) - средства обучения ¦ ¦
+-------------+---------------------------------------------+-------------------+
¦ 3.1 ¦Элементы УМК для обеспечения деятельности ¦ ¦
¦ ¦учителя ¦ ¦
+-------------+---------------------------------------------+-------------------+
¦ 3.1.1 ¦Автоматизированное рабочее место учителя ¦ ¦
¦ ¦(АРМУ) ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.1.1 ¦Процессор ¦ ¦АРМУ подлежит ¦
+-------------+----------------------+----------------------+ежегодному ¦
¦ 3.1.1.2 ¦Память ОЗУ ¦ ¦уточнению ¦
+-------------+----------------------+----------------------+ ¦
¦ 3.1.1.3 ¦Видеокарта ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+ ¦
¦ 3.1.1.4 ¦FDD ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+ ¦
¦ 3.1.1.5 ¦HDD ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+ ¦
¦ 3.1.1.6 ¦Звуковая карта ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+ ¦
¦ 3.1.1.7 ¦Монитор ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+ ¦
¦ 3.1.1.8 ¦KB ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+ ¦
¦ 3.1.1.9 ¦Mouse ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+ ¦
¦ 3.1.1.10 ¦Сетевая карта ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+ ¦
¦ 3.1.1.11 ¦CD-RW + DVD ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+ ¦
¦ 3.1.1.12 ¦Колонки ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+ ¦
¦ 3.1.1.13 ¦Наушники, микрофон ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+ ¦
¦ 3.1.1.14 ¦Web-камера ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.2 ¦Программное ¦ ¦См. также 3.2.5 ¦
¦ ¦обеспечение ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.2.1 ¦ ¦Программное ¦ ¦
¦ ¦ ¦обеспечение для ¦ ¦
¦ ¦ ¦организации ¦ ¦
¦ ¦ ¦коллективного доступа ¦ ¦
¦ ¦ ¦в сеть Internet ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.2.2 ¦ ¦Антивирусная программа¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.2.3 ¦ ¦Программа архивации ¦ ¦
¦ ¦ ¦данных ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.2.4 ¦ ¦Система оптического ¦ ¦
¦ ¦ ¦распознавания текста ¦ ¦
¦ ¦ ¦для русского, ¦ ¦
¦ ¦ ¦белорусского и ¦ ¦
¦ ¦ ¦изучаемых иностранных ¦ ¦
¦ ¦ ¦языков ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.2.5 ¦ ¦Программа для записи ¦ ¦
¦ ¦ ¦CD и DVD ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.2.6 ¦ ¦Программы-переводчики ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.2.7 ¦ ¦Программа для ¦ ¦
¦ ¦ ¦организации связи и ¦ ¦
¦ ¦ ¦совместной работы с ¦ ¦
¦ ¦ ¦использованием ¦ ¦
¦ ¦ ¦компьютерной сети ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3 ¦Печатные или компьютерные (демонстрационные) ¦Таблицы, схемы, ¦
¦ ¦ ¦диаграммы и графики¦
¦ ¦ ¦могут быть ¦
¦ ¦ ¦представлены в ¦
¦ ¦ ¦полиграфическом или¦
¦ ¦ ¦в электронном виде ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.1 ¦ ¦Виды информации ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.2 ¦ ¦Информационные ресурсы¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.3 ¦ ¦Информационные ¦ ¦
¦ ¦ ¦процессы ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.4 ¦ ¦Состав персонального ¦ ¦
¦ ¦ ¦компьютера ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.5 ¦ ¦Основные ¦ ¦
¦ ¦ ¦алгоритмические ¦ ¦
¦ ¦ ¦конструкции ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.6 ¦ ¦Представление ¦ ¦
¦ ¦ ¦информации в ¦ ¦
¦ ¦ ¦компьютере ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.7 ¦ ¦Единицы измерения ¦ ¦
¦ ¦ ¦информации ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.8 ¦ ¦Классификация ¦ ¦
¦ ¦ ¦программного ¦ ¦
¦ ¦ ¦обеспечения ¦ ¦
+-------------+ +----------------------+-------------------+
¦ 3.1.3.9 ¦ ¦Виды моделей ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5 ¦Компьютерные ¦Для обеспечения ¦
¦ ¦ ¦организации ¦
¦ ¦ ¦учебного процесса ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.1 ¦Энциклопедии, ¦ ¦ ¦
¦ ¦справочники ¦ ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.2 ¦Программы для ¦Демонстрационные ¦ ¦
¦ ¦обучения, ¦программы. Развивающие¦ ¦
¦ ¦тестирования, ¦и интеллектуальные ¦ ¦
¦ ¦моделирования ¦игры ¦ ¦
+-------------+----------------------+----------------------+-------------------+
¦ 3.1.5.3 ¦Учебно-методические ¦Рекомендации к ¦ ¦
¦ ¦пособия в электронном ¦проведению уроков, ¦ ¦
¦ ¦виде ¦дидактические ¦ ¦
¦ ¦ ¦материалы ¦ ¦
| Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 | Стр.8 | Стр.9 | Стр.10 | ... Стр.15
карта новых документов |