Леваневский Валерий Законодательство Беларуси 2011 год
Загрузить Adobe Flash Player

  Главная

  Законодательство РБ

  Кодексы Беларуси

  Законодательные и нормативные акты по дате принятия

  Законодательные и нормативные акты принятые различными органами власти

  Законодательные и нормативные акты по темам

  Законодательные и нормативные акты по виду документы

  Международное право в Беларуси

  Законодательство СССР

  Законы других стран

  Кодексы

  Законодательство РФ

  Право Украины

  Полезные ресурсы

  Контакты

  Новости сайта

  Поиск документа


Полезные ресурсы

- Таможенный кодекс таможенного союза

- Каталог предприятий и организаций СНГ

- Законодательство Республики Беларусь по темам

- Законодательство Республики Беларусь по дате принятия

- Законодательство Республики Беларусь по органу принятия

- Законы Республики Беларусь

- Новости законодательства Беларуси

- Тюрьмы Беларуси

- Законодательство России

- Деловая Украина

- Автомобильный портал

- The legislation of the Great Britain


Правовые новости





Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 01.03.2007 N 265 "Об утверждении программы "Комплексная информатизация системы образования Республики Беларусь на 2007 - 2010 годы"

Архив ноябрь 2011 года

<< Назад | <<< Главная страница

Стр. 2

| Стр.1 | Стр.2

¦1.2. Разработка и тиражирование ЭСО  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество разработанных подсистем   ¦   1¦    1¦    -¦    -¦    2¦
¦управления учебным процессом         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество ЭСО для                   ¦   9¦   22¦   22¦   22¦   75¦
¦общеобразовательных учреждений, всего¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦в том числе по:                      ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦языкам и литературе                  ¦   3¦    9¦    9¦    9¦   30¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦математике и информатике             ¦   2¦    4¦    4¦    4¦   14¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦ естествознанию                      ¦   2¦    5¦    5¦    5¦   17¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦ обществознанию                      ¦   1¦    3¦    3¦    3¦   10¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦ искусству                           ¦   1¦    1¦    1¦    1¦    4¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество ЭСО для учреждений,       ¦   -¦    3¦    3¦    3¦    9¦
¦обеспечивающих получение             ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦профессионально-технического и       ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦среднего специального образования,   ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦всего                                ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦в том числе по:                      ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦математическим и естественно-научным ¦   -¦    1¦    1¦    1¦    3¦
¦дисциплинам                          ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦дисциплинам технического профиля     ¦   -¦    1¦    1¦    1¦    3¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦дисциплинам педагогического профиля  ¦   -¦    1¦    1¦    1¦    3¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество инсталляционных CD с      ¦   -¦16824¦38711¦38711¦94246¦
¦комплектами программно-методического ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦обеспечения                          ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦1.3. Разработка, ввод в эксплуатацию ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦и сопровождение ОАСУ                 ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество ОАСУ                      ¦   -¦    -¦    2¦    2¦    4¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦      2. Интеграция учреждений образования и государственных      ¦
¦          органов управления образованием в единую ОИССО          ¦
+-------------------------------------+----T-----+-----T-----+-----+
¦2.1. Проектирование                  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦телекоммуникационной инфраструктуры  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦ОИССО                                ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество технических проектов      ¦   1¦    -¦    -¦    -¦    1¦
¦инфраструктуры ОИССО                 ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦2.2. Оснащение республиканских и     ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦региональных узлов ОИССО программно- ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦аппаратными и телекоммуникационными  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦средствами                           ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество комплектов оборудования и ¦   -¦    1¦    -¦    -¦    1¦
¦программного обеспечения для         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦республиканских узлов доступа ОИССО  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество комплектов оборудования и ¦   -¦    7¦    -¦    -¦    7¦
¦программного обеспечения для         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦областных узлов доступа ОИССО        ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество комплектов оборудования и ¦   -¦   42¦   33¦   33¦  108¦
¦программного обеспечения для районных¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦(городских) узлов доступа ОИССО      ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦2.3. Поставка оборудования для       ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦организации ЛВС и оснащения точек    ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦доступа ОИССО в учреждения           ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦образования и государственные органы ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦управления образованием              ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество серверов для организации  ¦   -¦  188¦  193¦  188¦  569¦
¦ЛВС                                  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество комплектов оборудования   ¦   -¦  513¦  290¦  291¦ 1094¦
¦для оснащения точек доступа ОИССО    ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦2.4. Организация доступа учреждений  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦образования и государственных органов¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦управления образованием к ресурсам   ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦ОИССО и сети Интернет                ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество компьютеров, подключенных ¦ 227¦  513¦  803¦ 1094¦ 2637¦
¦к ОИССО и сети Интернет              ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦2.5. Сервисное обслуживание узлов и  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦точек доступа ОИССО                  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество обслуживаемых             ¦   9¦   42¦   84¦  117¦  117¦
¦республиканских и региональных узлов ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦доступа ОИССО                        ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество удаленно администрируемых ¦ 227¦  513¦  803¦ 1094¦ 1094¦
¦точек доступа ОИССО в учреждениях    ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦образования и органах управления     ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦образованием                         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦     3. Обеспечение учреждений образования и государственных      ¦
¦         органов управления образованием вычислительной и         ¦
¦        организационной техникой, программными средствами         ¦
+-------------------------------------+----T-----+-----T-----+-----+
¦3.1. Поставка компьютерных классов в ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦учреждения образования               ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество компьютерных классов,     ¦ 634¦  351¦  326¦  379¦ 1690¦
¦поставляемых в учреждения            ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦образования, всего                   ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦в том числе:                         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦для замены устаревшей компьютерной   ¦ 543¦  244¦  218¦  271¦ 1276¦
¦техники                              ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦в учреждения, имеющие более 640      ¦  91¦  107¦  108¦  108¦  414¦
¦учащихся                             ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦3.2. Поставка аппаратных комплексов в¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦учреждения образования и             ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦государственные органы управления    ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦образованием                         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество аппаратных комплексов     ¦ 521¦  530¦  535¦  532¦ 2118¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦3.3. Поставка проекционного          ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦оборудования в учреждения образования¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦и государственные органы управления  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦образованием                         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество комплектов проекционного  ¦ 189¦  202¦  209¦  214¦  814¦
¦оборудования                         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦3.4. Поставка лицензионного          ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦системного и прикладного программного¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦обеспечения в учреждения образования ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦и государственные органы управления  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦образованием                         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество комплектов прикладного    ¦ 752¦  751¦  754¦  752¦ 3009¦
¦программного обеспечения для         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦образовательного процесса            ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦     4. Развитие системы подготовки, повышения квалификации и     ¦
¦        переподготовки специалистов образования в области         ¦
¦            информационно-коммуникационных технологий             ¦
+-------------------------------------+----T-----+-----T-----+-----+
¦4.1. Подготовка региональных ИТ-     ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦тьюторов                             ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество специалистов системы      ¦   -¦  400¦  400¦  400¦ 1200¦
¦образования, прошедших обучение по   ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦программе подготовки ИТ-тьюторов     ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦4.2. Повышение квалификации учителей ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦информатики общеобразовательных      ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦учреждений                           ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество учителей информатики,     ¦   -¦  250¦  250¦  250¦  750¦
¦прошедших обучение на целевых курсах ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦4.3. Разработка учебных материалов   ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦для обеспечения повышения            ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦квалификации специалистов образования¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦в области современных информационных ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦технологий                           ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество учебно-методических       ¦   -¦    2¦    4¦    4¦   10¦
¦комплексов для системы повышения     ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦квалификации                         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество ЭСО для системы повышения ¦   -¦    1¦     ¦     ¦    1¦
¦квалификации                         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество учебных курсов для системы¦   -¦    2¦    4¦    4¦   10¦
¦дистанционного обучения специалистов ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦образования                          ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦4.4. Организация и проведение        ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦тестирования специалистов системы    ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦образования как квалифицированных    ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦пользователей информационных         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦технологий                           ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество комплектов учебно-        ¦   -¦    1¦    -¦    -¦    1¦
¦методических и тестовых материалов,  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦разработанных для проведения         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦тестирования                         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество специалистов системы      ¦   -¦ 1000¦ 2000¦ 4000¦ 7000¦
¦образования, прошедших тестирование  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦        5. Нормативное правовое обеспечение информатизации        ¦
¦                           образования                            ¦
+-------------------------------------+----T-----+-----T-----+-----+
¦5.1. Разработка государственного     ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦социального стандарта по обеспечению ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦учащихся персональными компьютерами, ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦доступом к ОИССО и сети Интернет     ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦государственный социальный стандарт  ¦   -¦    1¦    -¦    -¦    1¦
¦по обеспечению учащихся персональными¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦компьютерами, доступом к ОИССО и сети¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦Интернет                             ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦5.2. Разработка и утверждение        ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦санитарных правил и норм применения  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦компьютерной техники в учреждениях   ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦образования                          ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦санитарные правила и нормы применения¦   -¦    1¦    -¦    -¦    1¦
¦компьютерной техники в учреждениях   ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦образования                          ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦   6. Научное и учебно-методическое обеспечение информатизации    ¦
¦                           образования                            ¦
+-------------------------------------+----T-----+-----T-----+-----+
¦6.1. Исследование и анализ мирового  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦опыта использования информационных   ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦технологий в образовании             ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦аналитический отчет с рекомендациями ¦   1¦    1¦    1¦    1¦    4¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦6.2. Разработка научно-методического ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦обеспечения мониторинга              ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦информатизации национальной системы  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦образования                          ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦критерии и методика проведения       ¦   1¦    -¦    -¦    -¦    1¦
¦мониторинга информатизации           ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦национальной системы образования     ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦мониторинг информатизации            ¦   -¦    1¦    1¦    -¦    2¦
¦национальной системы образования     ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦6.3. Разработка типового проекта ЛВС ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦для общеобразовательного учреждения  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦типовой проект ЛВС для               ¦   1¦    -¦    -¦    -¦    1¦
¦общеобразовательного учреждения      ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦6.4. Разработка рекомендаций по      ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦конфигурации компьютерного класса,   ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦программно-аппаратного комплекса,    ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦узла и точки доступа ОИССО, ЛВС      ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦минимальные требования к конфигурации¦   1¦    1¦    1¦    1¦    4¦
¦компьютерного класса, программно-    ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦аппаратного комплекса, узла и точки  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦доступа ОИССО, ЛВС                   ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦6.5. Разработка рекомендаций по      ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦оснащению кабинета информационных    ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦технологий общеобразовательного      ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦учреждения                           ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦рекомендации по оснащению кабинета   ¦   1¦    -¦    -¦    -¦    1¦
¦информационных технологий            ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦общеобразовательного учреждения      ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦6.6. Исследование условий применения ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦современной компьютерной техники в   ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦учебном процессе и ее влияния на     ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦учащихся                             ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦рекомендации для формирования новых  ¦   -¦    1¦    -¦    -¦    1¦
¦санитарных правил и норм применения  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦компьютерной техники в учреждениях   ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦образования                          ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦6.7. Разработка методических         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦рекомендаций по использованию в      ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦системе образования программных      ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦средств с открытым кодом             ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество комплектов рекомендаций по¦   -¦    -¦    1¦    1¦    2¦
¦использованию программных средств с  ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦открытым кодом                       ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦6.8. Разработка методических         ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
¦рекомендаций по использованию ЭСО    ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦количество методических рекомендаций,¦   -¦    9¦   22¦   22¦   53¦
¦всего                                ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦в том числе по:                      ¦    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦языкам и литературе                  ¦   -¦    3¦    9¦    9¦   21¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦математике и информатике             ¦   -¦    2¦    4¦    4¦   10¦
+-------------------------------------+----+-----+-----+-----+-----+
¦естествознанию