Леваневский Валерий Законодательство Беларуси 2011 год
Загрузить Adobe Flash Player

  Главная

  Законодательство РБ

  Кодексы Беларуси

  Законодательные и нормативные акты по дате принятия

  Законодательные и нормативные акты принятые различными органами власти

  Законодательные и нормативные акты по темам

  Законодательные и нормативные акты по виду документы

  Международное право в Беларуси

  Законодательство СССР

  Законы других стран

  Кодексы

  Законодательство РФ

  Право Украины

  Полезные ресурсы

  Контакты

  Новости сайта

  Поиск документа


Полезные ресурсы

- Таможенный кодекс таможенного союза

- Каталог предприятий и организаций СНГ

- Законодательство Республики Беларусь по темам

- Законодательство Республики Беларусь по дате принятия

- Законодательство Республики Беларусь по органу принятия

- Законы Республики Беларусь

- Новости законодательства Беларуси

- Тюрьмы Беларуси

- Законодательство России

- Деловая Украина

- Автомобильный портал

- The legislation of the Great Britain


Правовые новости





Приказ Министерства образования Республики Беларусь от 19.04.2005 N 186 "Аб зацвярджэннi вучэбнага плана ўстаноў, якiя забяспечваюць атрыманне агульнай сярэдняй адукацыi, на 2005/2006 навучальны год"

Архив ноябрь 2011 года

<< Назад | <<< Главная страница

Стр. 2

| Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 |

¦лiтаратура   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦
¦(груп.       ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦
¦заняткi)     ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Асновы       ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦  - ¦ 1 ¦  1 ¦ - ¦  - ¦ -¦
¦дырыжыравання¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦
¦(груп.       ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦
¦заняткi)     ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Усяго:       ¦ 2 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦  5 ¦ 6 ¦  6 ¦ 5 ¦  2 ¦ 2¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Школьны кампанент                                                  ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦     Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы,     ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю    ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента                                      ¦
+-------------+---T---+---T---+---T---+---T----+---T----+---T----T--+
¦Максiмальная ¦22 ¦23 ¦26 ¦27 ¦28 ¦33 ¦34 ¦ 36 ¦37 ¦ 37 ¦38 ¦ 38 ¦38¦
¦вучэбная     ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦
¦нагрузка на  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦
¦аднаго вучня ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦
+-------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+--+
¦Агульная     ¦25 ¦27 ¦27 ¦28 ¦33 ¦35 ¦35 ¦ 37 ¦38 ¦ 38 ¦38 ¦ 40 ¦40¦
¦колькасць    ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦
¦гадзiн, якая ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦
¦фiнансуецца  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦
¦з бюджэту    ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦
--------------+---+---+---+---+---+---+---+----+---+----+---+----+---

Заўвагi да дадаткаў 9 - 10:

1. Вучэбныя заняткi i навучальны год заканчваюцца ў IX, XI класах 19 мая. У перыяд з 20 па 25 мая ў IX, XI класах праводзяцца экзамены па прафiлюючых (спецыяльных) прадметах. У II - VIII, IX', VIII - X класах у канцы навучальнага года праводзяцца залiковыя акадэмiчныя канцэрты з выстаўленнем адзнакi за выкананне.

2. Для заняткаў па музычна-тэарэтычных прадметах, рытмiцы i танцы клас дзелiцца на групы па 10 - 15 вучняў, у X - XI класах - па 7 - 10 вучняў. Заняткi па вывучэннi iгры на музычным iнструменце праводзяцца iндывiдуальна.

3. У I - VII класах з вучэбных гадзiн, якiя адведзены на заняткi па фiзiчнай культуры, дазваляецца выкарыстоўваць 1 гадзiну для правядзення заняткаў па рытмiцы i танцы.

4. Акрамя гадзiн, якiя названы ў вучэбным плане, прадугледжваюцца:

а) педагагiчныя гадзiны: на усix аддзяленнях у школах з музычным кiрункам, акрамя харавога, для правядзення заняткаў у вучэбных i канцэртных харах (не больш за 3 хары) - 4 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на хор, у I класе - 2 вучэбныя гадзiны; на харавых аддзяленнях школ з музычным кiрункам i ў школах з музычным (харавым) кiрункам для правядзення заняткаў у вучэбных i канцэртных харах - 2 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на хор у I класе, 3 вучэбныя гадзiны - у II - IV класах, 4 вучэбныя гадзiны - у V - VIII, IX', VIII - XI класах. Пры наяўнасцi паралельных класаў заняткi праводзяцца: у I - IV класах - па класах, V -VIII, IX', VIII - XI - па паралелях; для правядзення аркестравых заняткаў у школах, якiя маюць аркестры, - з разлiку 4 гадзiны ў тыдзень на групу з 15 чалавек; для правядзення заняткаў па пастаноўцы голасу, ансамблi (у I - VIII, IX', VIII - XI класах), дырыжыраваннi (у IX - XI класах), iгры на iншым музычным iнструменце (у III - VIII, IX', VIII - XI класах) - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на аднаго вучня або ансамбль; для правядзення заняткаў па тэорыi музыкi ў IX класе - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на групу;

б) канцэртмайстарскiя (акампанiятарскiя) гадзiны: для правядзення заняткаў у вучэбных i канцэртных харах, па асновах дырыжыравання i дырыжыраваннi, з ансамблямi, па пастаноўцы голасу, рытмiцы i танцы ў аб'ёме гадзiн, прадугледжаных вучэбным планам (100% вучэбнага часу); для правядзення заняткаў на спецыяльным iнструменце (акрамя фартэпiяна) на кожнага вучня II -VIII, IX', VIII - XI класаў - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень.

5. У школах (класах) з музычным i музычным (харавым) кiрункам у I - VIII, IX' класах арганiзуюцца заняткi па працоўным навучаннi. Змест працоўнага навучання вызначаецца з улiкам канкрэтнага кiрунку. Калi ён не ўзгоднены з праграмамi прафiлюючых дысцыплiн, пры арганiзацыi працоўнага навучання належыць кiравацца праграмамi агульнаадукацыйнай школы. Дзяленне класаў на занятках па працоўным навучаннi ажыццяўляецца ў агульным парадку.


Дадатак 11


РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ) З МАСТАЦКIМ КIРУНКАМ


--------------+-----------------------------------------------------
¦   Вучэбныя  ¦       Колькасць гадзiн у тыдзень па класах         ¦
¦   прадметы  +-----------------------------------+----------------+
¦    (цыклы   ¦       у школах з 12-гадовым       ¦ у школах з 11- ¦
¦  прадметаў) ¦        тэрмiнам навучання         ¦гадовым тэрмiнам¦
¦             ¦                                   ¦    навучання   ¦
¦             +--T--T---+---T---+---T----+----T---+----+---T---+---+
¦             ¦I ¦II¦III¦IV ¦ V ¦VI ¦VII ¦VIII¦IX'¦VIII¦IX ¦ X ¦XI ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦I. Дзяржаўны кампанент                                            ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦1. Агульны цыкл                                                   ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦     Пералiк прадметаў агульнага цыкла дзяржаўнага кампанента i   ¦
¦размеркаванне гадзiн на iх вывучэнне па класах такiя ж, як i ў    ¦
¦вучэбных планах I - XI класаў (дадаткi 1 - 4), акрамя выяўленчага ¦
¦мастацтва, сусветнай мастацкай культуры, працоўнага навучання.    ¦
¦Прадмет "Сусветная мастацкая культура" ўключаны ў цыкл прафiлюючых¦
¦прадметаў, змест выяўленчага мастацтва i працоўнага навучання     ¦
¦размеркаваны па прадметах прафiлюючага цыкла                      ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦2. Цыкл прафiлюючых прадметаў                                     ¦
+-------------T--T--T---+---T---+---T----+----T---+----T---+---T---+
¦Адлюстраванне¦ 4¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦-  ¦-  ¦-   ¦ -  ¦-  ¦-   ¦-  ¦-  ¦-  ¦
¦на плоскасцi ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦(груп.       ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦заняткi)     ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Дэкаратыўна- ¦ -¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦-  ¦-  ¦-   ¦ -  ¦-  ¦-   ¦-  ¦-  ¦-  ¦
¦прыкладное   ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦мастацтва.   ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦Лепка (груп. ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦заняткi)     ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Малюнак      ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦2/1¦2/1¦2/1 ¦ 1/2¦1/2¦1/2 ¦1/2¦2  ¦2  ¦
¦(груп.       ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦заняткi)     ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Жывапiс      ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦1/2¦1/2¦1/2 ¦ 2/1¦2/1¦2/1 ¦2/1¦2  ¦1  ¦
¦(груп.       ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦заняткi)     ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Кампазiцыя   ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2  ¦ 2  ¦ 2 ¦ 2  ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦
¦(груп.       ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦заняткi)     ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Гiсторыя     ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1  ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦
¦мастацтва i  ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦архiтэктуры  ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Сусветная    ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ -  ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦
¦мастацкая    ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦культура     ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Мастацкая    ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -  ¦ -  ¦ - ¦ -  ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦
¦праца (груп. ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦заняткi)     ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Усяго:       ¦ 4¦ 4¦ 4 ¦ 4 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6  ¦ 6  ¦ 6 ¦ 6  ¦ 7 ¦ 8 ¦ 7 ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦II. Школьны кампанент                                             ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦     Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы,    ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю   ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента                                     ¦
+-------------T--T--T---+---T---+---T----+----T---+----T---+---T---+
¦Максiмальная ¦22¦23¦27 ¦27 ¦28 ¦34 ¦35  ¦36  ¦37 ¦37  ¦38 ¦38 ¦38 ¦
¦вучэбная     ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦нагрузка на  ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦аднаго вучня ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
+-------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+---+
¦Агульная     ¦25¦27¦28 ¦28 ¦33 ¦36 ¦36  ¦37  ¦38 ¦38  ¦38 ¦40 ¦40 ¦
¦колькасць    ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦гадзiн, якая ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦фiнансуецца  ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
¦з бюджэту    ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦   ¦    ¦   ¦   ¦   ¦
--------------+--+--+---+---+---+---+----+----+---+----+---+---+----

Дадатак 12


РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ) З АРХIТЭКТУРНА-МАСТАЦКIМ КIРУНКАМ


--------------------+-----------------------------------------------
¦Вучэбныя прадметы  ¦     Колькасць гадзiн у тыдзень па класах     ¦
¦(цыклы прадметаў)  +-------------------------------+--------------+
¦                   ¦     у школах з 12-гадовым     ¦  у школах з  ¦
¦                   ¦       тэрмiнам навучання      ¦  11-гадовым  ¦
¦                   ¦                               ¦   тэрмiнам   ¦
¦                   ¦                               ¦  навучання   ¦
¦                   +--T--T---+---T---+----T---+----+----+---T--T--+
¦                   ¦I ¦II¦III¦IV ¦V  ¦VI  ¦VII¦VIII¦VIII¦IX ¦X ¦XI¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦I. Дзяржаўны кампанент                                            ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦1. Агульны цыкл                                                   ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦     Пералiк прадметаў агульнага цыкла дзяржаўнага кампанента i   ¦
¦размеркаванне гадзiн на ix вывучэнне па класах такiя ж, як i ў    ¦
¦вучэбных планах I - XI класаў (дадаткi 1 - 4), акрамя выяўленчага ¦
¦мастацтва, сусветнай мастацкай культуры, працоўнага навучання.    ¦
¦Змест дадзеных дысцыплiн размеркаваны па прадметах прафiлюючага   ¦
¦цыкла                                                             ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦2. Цыкл прафiлюючых прадметаў                                     ¦
+-------------------T--T--T---+---T---+----T---+----T----+---T--T--+
¦Адлюстраванне на   ¦ 4¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ -  ¦ - ¦ -  ¦  - ¦ - ¦ -¦ -¦
¦плоскасцi (груп.   ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦заняткi)           ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Дэкаратыўна-       ¦ -¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦ - ¦ -  ¦ - ¦ -  ¦  - ¦ - ¦ -¦ -¦
¦прыкладное         ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦мастацтва. Лепка   ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦(груп. заняткi)    ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Малюнак (груп.     ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 2  ¦ 2 ¦ 2  ¦  2 ¦2/1¦ 2¦ 2¦
¦заняткi)           ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Жывапiс (груп.     ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ 2 ¦ 2  ¦ 2 ¦ 2  ¦  2 ¦1/2¦ 1¦ 1¦
¦заняткi)           ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Кампазiцыя (груп.  ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1 ¦ 1  ¦  1 ¦  1¦ 1¦ 1¦
¦заняткi)           ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Лепка (iнд.        ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦0/1¦0/1 ¦0/1¦0/1 ¦  - ¦  -¦ -¦ -¦
¦заняткi)           ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Перспектыва        ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ -  ¦ - ¦ -  ¦  1 ¦  1¦ -¦ -¦
¦(груп. заняткi)    ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Чарчэнне (клас.    ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ -  ¦ - ¦ -  ¦  - ¦  1¦ 1¦ 1¦
¦заняткi)           ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Сусветная          ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ -  ¦ - ¦ -  ¦  - ¦  1¦ 1¦ 1¦
¦мастацкая          ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦культура (клас.    ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦заняткi)           ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Пластычная         ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ -  ¦ - ¦ -  ¦  - ¦  -¦ 1¦ 1¦
¦анатомiя           ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦(груп. заняткi)    ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Мастацкая праца    ¦ -¦ -¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1 ¦ 1  ¦  1 ¦  1¦ -¦ -¦
¦(груп. заняткi)    ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Усяго:             ¦ 4¦ 4¦ 4 ¦ 4 ¦6/7¦6/7 ¦6/7¦6/7 ¦  7 ¦  8¦ 7¦ 7¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦II. Школьны кампанент                                             ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦     Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы,    ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю   ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента                                     ¦
+-------------------T--T--T---+---T---+----T---+----T----+---T--T--+
¦Максiмальная       ¦22¦23¦27 ¦27 ¦28 ¦ 34 ¦35 ¦ 36 ¦37  ¦ 38¦38¦38¦
¦вучэбная нагрузка  ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦на аднаго вучня    ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
+-------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+--+
¦Агульная колькасць ¦25¦27¦28 ¦28 ¦33 ¦ 36 ¦36 ¦ 38 ¦38  ¦ 38¦40¦40¦
¦гадзiн, якая       ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦фiнансуецца        ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
¦з бюджэту          ¦  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦    ¦   ¦  ¦  ¦
--------------------+--+--+---+---+---+----+---+----+----+---+--+---

Заўвагi да дадаткаў 11 - 12:

1. Вучэбныя заняткi i навучальны год заканчваюцца ў IX, XI класах 19 мая. У перыяд з 20 па 25 мая ў IX, XI класах праводзяцца экзамены па прафiлюючых (спецыяльных) прадметах. Выпускныя экзамены па агульнаадукацыйных прадметах праводзяцца ў тыя ж тэрмiны, што i ў агульнаадукацыйнай школе.

2. У V - VIII, IX', VIII - X класах школ (класаў) з мастацкiм кiрункам i V - VIII, X класах школ (класаў) з архiтэктурна-мастацкiм кiрункам для арганiзацыi летняй практыкi на пленэры адводзiцца па пяць дзён (15 вучэбных гадзiн на кожны клас).

3. Для практычных заняткаў у I - VIII, IX' класах школ (класаў) з мастацкiм кiрункам, I - VIII, IX класах школ (класаў) з архiтэктурна-мастацкiм кiрункам па прафiлюючых дысцыплiнах клас дзелiцца на групы па 10 - 15 вучняў, у X - XI класах школ (класаў) з мастацкiм i архiтэктурна-мастацкiм кiрункамi - па 7 - 10 вучняў.

4. Колькасць часу, якi адводзiцца адной групе для работы з жывой натуры (дадзеная колькасць аплачваецца толькi натуршчыкам i ў тарыфiкацыю настаўнiка не ўключаецца), наступная:


ДЛЯ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ) З МАСТАЦКIМ КIРУНКАМ


-------------------+------------------------------------------------
¦    Вучэбныя      ¦   Колькасць гадзiн у тыдзень па класах        ¦
¦    прадметы      +---------------------+-------------------------+
¦     (цыклы       ¦у школах з 12-гадовым¦  у школах з 11-гадовым  ¦
¦   прадметаў)     ¦ тэрмiнам навучання  ¦   тэрмiнам навучання    ¦
¦                  +-------+------+------+------+-----T------+-----+
¦                  ¦   VII ¦ VIII ¦ IX'  ¦ VIII ¦  IX ¦   X  ¦  XI ¦
+------------------+-------+------+------+------+-----+------+-----+
¦1. Малюнак        ¦   21  ¦  21  ¦ 27   ¦  27  ¦  27 ¦  30  ¦ 39  ¦
+------------------+-------+------+------+------+-----+------+-----+
¦2. Жывапiс        ¦    -  ¦  20  ¦ 20   ¦  20  ¦  20 ¦  30  ¦ 30  ¦
+------------------+-------+------+------+------+-----+------+-----+
¦3. Пленэр         ¦   15  ¦  15  ¦ 15   ¦  15  ¦   - ¦  15  ¦  -  ¦
+------------------+-------+------+------+------+-----+------+-----+
¦Усяго:            ¦   36  ¦  56  ¦ 62   ¦  62  ¦  47 ¦  75  ¦ 69  ¦
-------------------+-------+------+------+------+-----+------+------

ДЛЯ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ) З АРХIТЭКТУРНА-МАСТАЦКIМ КIРУНКАМ


-------------------+------------------------------------------------
¦Вучэбныя прадметы ¦     Колькасць гадзiн у тыдзень па класах      ¦
¦(цыклы прадметаў) +---------------------+-------------------------+
¦                  ¦у школах з 12-гадовым¦ у школах з 11-гадовым   ¦
¦                  ¦ тэрмiнам навучання  ¦    тэрмiнам навучання   ¦
¦                  +----------+----------+------+-----T------+-----+
¦                  ¦   VII    ¦  VIII    ¦ VIII ¦ IX  ¦  X   ¦  XI ¦
+------------------+----------+----------+------+-----+------+-----+
¦1. Малюнак        ¦   21     ¦   21     ¦  27  ¦ 27  ¦  30  ¦  39 ¦
+------------------+----------+----------+------+-----+------+-----+
¦2. Жывапiс        ¦    -     ¦   20     ¦  20  ¦ 20  ¦  30  ¦  30 ¦
+------------------+----------+----------+------+-----+------+-----+
¦3. Пленэр         ¦   15     ¦   15     ¦  15  ¦  -  ¦  15  ¦  -  ¦
+------------------+----------+----------+------+-----+------+-----+
¦Усяго:            ¦   36     ¦   56     ¦  62  ¦ 47  ¦  75  ¦  69 ¦
-------------------+----------+----------+------+-----+------+------

5. Колькасць вучэбных гадзiн на групу для работы з жывой натуры названа з разлiку па 2 натуршчыкi на групу для пастаноўкi галавы, партрэта, галавы з плечавым поясам, дэталей галавы i дэталей фiгуры (кiсць, ступня) i па адным натуршчыку для ўсix iншых пастаноў.

6. Дадатковая iндывiдуальная работа з вучнямi V - VIII, IX', VIII - XI класаў школ (класаў) з мастацкiм кiрункам, V - XI класаў школ (класаў) з архiтэктурна-мастацкiм кiрункам па малюнку, жывапiсе, кампазiцыi, дэкаратыўна-прыкладным мастацтве праводзiцца з разлiку 18 вучэбных гадзiн на кожнага вучня ў год. У канцы кожнай вучэбнай чвэрцi праводзiцца прагляд работ вучняў па спецыяльных прадметах.


Дадатак 13


РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ) З ХАРЭАГРАФIЧНЫМ КIРУНКАМ


------------------+-------------------------------------------------
¦Вучэбныя прадметы¦      Колькасць гадзiн у тыдзень па класах      ¦
¦(цыклы прадметаў)+----------------------------------+-------------+
¦                 ¦   у школах з 12-гадовым тэрмiнам ¦  у школах з ¦
¦                 ¦             навучання            ¦  11-гадовым ¦
¦                 ¦                                  ¦   тэрмiнам  ¦
¦                 ¦                                  ¦   навучання ¦
¦                 +--T---+---T---T--T---+---T----+---+----T--T--T--+
¦                 ¦I ¦II ¦III¦IV ¦V ¦VI ¦VII¦VIII¦IX'¦VIII¦IX¦X ¦XI¦
+-----------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦I. Дзяржаўны кампанент                                            ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦1. Агульны цыкл                                                   ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦     Пералiк прадметаў агульнага цыкла дзяржаўнага кампанента i   ¦
¦размеркаванне гадзiн на ix вывучэнне па класах такiя ж, як i ў    ¦
¦вучэбных планах I - XI класаў (дадаткi 1 - 4), акрамя фiзiчнай    ¦
¦культуры i працоўнага навучання. Фiзiчная культура вывучаецца ў   ¦
¦аб'ёме 1 гадзiны ў тыдзень у II - IV класах i 2 гадзiн - у I, V - ¦
¦VIII, IX', VIII - XI класах. Арганiзацыя працоўнага навучання     ¦
¦выкладаецца ў заўвагах                                            ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦2. Цыкл прафiлюючых прадметаў                                     ¦
+-----------------T--T---+---T---T--T---+---T----+---T----T--T--T--+
¦Танец класiчны,  ¦ -¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4¦ 4 ¦ 4 ¦ 4  ¦ 4 ¦ 4  ¦ 4¦ 3¦ 3¦
¦народна-сцэнiчны,¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦гiсторыка-бытавы ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦i сучасны бальны ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦(груп. заняткi)  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+-----------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Рытмiка (груп.   ¦ 3¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ - ¦ - ¦ -  ¦ - ¦ -  ¦ -¦ -¦ -¦
¦заняткi)         ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+-----------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Гiсторыя         ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ - ¦ - ¦ -  ¦ - ¦ -  ¦ -¦ 1¦ -¦
¦харэаграфiчнага  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦мастацтва        ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+-----------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Усяго:           ¦ 3¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4¦ 4 ¦ 4 ¦ 4  ¦ 4 ¦ 4  ¦ 4¦ 4¦ 3¦
+-----------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦II. Школьны кампанент                                             ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦     Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы,    ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю   ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента                                     ¦
+-----------------T--T---+---T---T--T---+---T----+---T----T--T--T--+
¦Максiмальная     ¦22¦23 ¦27 ¦28 ¦28¦34 ¦35 ¦36  ¦37 ¦37  ¦38¦38¦38¦
¦вучэбная         ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦нагрузка на      ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦аднаго вучня     ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+-----------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Агульная         ¦25¦27 ¦28 ¦29 ¦33¦36 ¦36 ¦37  ¦38 ¦38  ¦38¦40¦40¦
¦колькасць        ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦гадзiн, якая     ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦фiнансуецца      ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦з бюджэту        ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+---

Заўвагi да дадатку 13:

1. Вучэбныя заняткi i навучальны год заканчваюцца ў IX, XI класах 19 мая. У перыяд з 20 па 25 мая ў IX, XI класах праводзяцца экзамены па прафiлюючых (спецыяльных) прадметах. У II - VIII, IX', VIII - X класах у канцы навучальнага года праводзяцца залiковыя акадэмiчныя канцэрты з выстаўленнем адзнакi за выкананне.

2. Акрамя гадзiн, якiя названы ў вучэбным плане, прадугледжваюцца:

а) педагагiчныя гадзiны:

для правядзення iндывiдуальных заняткаў па танцы з вучнямi II - VIII, IX', VIII - XI класаў - не больш за 8 вучэбных гадзiн на кожны клас;

для правядзення заняткаў у танцавальных калектывах - 3 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на калектыў (не больш за 3 калектывы на школу);

для правядзення заняткаў з вучнямi X класаў па асновах балетмайстарскага мастацтва - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на групу (не больш за 6 вучняў);

для правядзення iндывiдуальных заняткаў па вывучэннi iгры на музычным iнструменце - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на аднаго вучня II - VIII, IX', VIII, IX класаў (такiя заняткi не з'яўляюцца абавязковымi для вучняў, якiя не маюць для гэтага неабходных умоў);

б) канцэртмайстарскiя (акампанiятарскiя) гадзiны: для правядзення заняткаў у танцавальных калектывах, па класiчным, народна-сцэнiчным, гiсторыка-бытавым танцах, рытмiцы, iндывiдуальных заняткаў па танцы i асновах балетмайстарскага мастацтва ў адпаведнасцi з вучэбным планам (100% вучэбнага часу).

3. Склад груп у I - VIII, IX', VIII, IX класах па рытмiцы, танцы - 10 - 14 вучняў, у X - XI класах - 8 - 10 вучняў.

4. У школах (класах) з харэаграфiчным кiрункам у I - VIII, IX' класах арганiзуюцца заняткi па працоўным навучаннi.

Калi змест працоўнага навучання вызначаецца з улiкам дадзенага кiрунку.

Калi змест працоўнага навучання не ўзгоднены з праграмамi прафiлюючых дысцыплiн, пры арганiзацыi працоўнага навучання належыць кiравацца праграмамi агульнаадукацыйнай школы.

Дзяленне класаў на занятках па працоўным навучаннi ажыццяўляецца ў агульным парадку.


Дадатак 14


РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ) З ТЭАТРАЛЬНЫМ КIРУНКАМ


-------------------+-------------------------------------------------
¦Вучэбныя прадметы ¦     Колькасць гадзiн у тыдзень па класах       ¦
¦(цыклы прадметаў) +----------------------------------+-------------+
¦                  ¦у школах з 12-гадовым тэрмiнам    ¦ у школах з  ¦
¦                  ¦         навучання                ¦ 11-гадовым  ¦
¦                  ¦                                  ¦ тэрмiнам    ¦
¦                  ¦                                  ¦ навучання   ¦
¦                  +--T---+---T---T--T---+---T----+---+----T--T--T--+
¦                  ¦I ¦ II¦III¦IV ¦V ¦VI ¦VII¦VIII¦IX'¦VIII¦IX¦X ¦XI¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦I. Дзяржаўны кампанент                                             ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦1. Агульны цыкл                                                    ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦     Пералiк прадметаў агульнага цыкла дзяржаўнага кампанента i    ¦
¦размеркаванне гадзiн на ix вывучэнне па класах такiя ж, як i ў     ¦
¦вучэбных планах I - XI класаў (дадаткi 1 - 4), акрамя сусветнай    ¦
¦мастацкай культуры, працоўнага навучання, фiзiчнай культуры.       ¦
¦Арганiзацыя працоўнага навучання выкладзена ў заўвагах. Прадметы   ¦
¦"Фiзiчная культура", "Сусветная мастацкая культура" ўключаны ў цыкл¦
¦прафiлюючых прадметаў                                              ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦2. Цыкл прафiлюючых прадметаў                                      ¦
+------------------T--T---+---T---T--T---+---T----+---T----T--T--T--+
¦Фiзiчная культура ¦ 2¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦ 1 ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 1¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Асновы            ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ - ¦ - ¦ -  ¦ 2 ¦ 2  ¦ 2¦ 2¦ 2¦
¦майстэрства акцёра¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Асновы сцэнiчнай  ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ - ¦ - ¦ -  ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦мовы              ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Асновы сцэнiчнага ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ - ¦ - ¦ -  ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1¦ 2¦ 2¦
¦руху              ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Танец (груп.      ¦ 1¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦ 2  ¦ 2 ¦ 2  ¦ 2¦ 1¦ 1¦
¦заняткi)          ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Музычныя i        ¦ 1¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦ 2  ¦ - ¦ -  ¦ -¦ -¦ -¦
¦тэатральныя гульнi¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦(груп. заняткi)   ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Сусветная         ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ -¦ - ¦ - ¦ 1  ¦ 1 ¦ 1  ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦мастацкая культура¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦i гiсторыя тэатра ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Усяго:            ¦ 4¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5¦ 5 ¦ 5 ¦ 6  ¦ 8 ¦ 8  ¦ 8¦ 8¦ 8¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦II. Школьны кампанент                                              ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦     Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы,     ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю    ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента                                      ¦
+------------------T--T---+---T---T--T---+---T----+---T----T--T--T--+
¦Максiмальная      ¦22¦23 ¦27 ¦28 ¦28¦34 ¦35 ¦36  ¦37 ¦37  ¦38¦38¦38¦
¦вучэбная нагрузка ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦на аднаго вычня   ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+--+
¦Агульная колькасць¦25¦27 ¦28 ¦29 ¦33¦36 ¦36 ¦37  ¦38 ¦38  ¦38¦40¦40¦
¦гадзiн, якая      ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦фiнансуецца       ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦з бюджэту         ¦  ¦   ¦   ¦   ¦  ¦   ¦   ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
-------------------+--+---+---+---+--+---+---+----+---+----+--+--+---

Заўвагi да дадатку 14:

1. Вучэбныя заняткi i навучальны год заканчваюцца ў IX, XI класах 19 мая. У перыяд з 20 па 25 мая ў IX, XI класах праводзяцца экзамены па прафiлюючых (спецыяльных) прадметах. У II - VIII, IX', VIII, X класах у канцы навучальнага года праводзяцца залiковыя спектаклi, канцэрты з выстаўленем адзнакi за выкананне.

2. Акрамя гадзiн, вызначаных у вучэбным плане, прадугледжваюцца:

а) педагагiчныя гадзiны для правядзення iндывiдуальных заняткаў па прафiлюючых прадметах (вакал, асновы сцэнiчнай мовы, майстэрства акцёра i iнш.) - з разлiку па 3 вучэбныя гадзiны на кожнага вучня VIII - IX', VIII - XI класаў;

б) канцэртмайстарскiя (акампанiятарскiя) гадзiны для правядзення заняткаў па асновах сцэнiчнага руху, танцы, вакале, музычных i тэатральных гульнях - у адпаведнасцi з вучэбным планам (100% вучэбнага часу).

3. У школах (класах) з тэатральным кiрункам у I - VIII, IX' класах арганiзуюцца заняткi па працоўным навучаннi.

Змест працоўнага навучання вызначаецца з улiкам дадзенага кiрунку.

Калi змест працоўнага навучання не ўзгоднены з праграмамi прафiлюючых дысцыплiн, пры арганiзацыi працоўнага навучання належыць кiравацца праграмамi агульнаадукацыйнай школы.

Дзяленне класаў на занятках па працоўным навучаннi ажыццяўляецца ў агульным парадку.

4. Для заняткаў па танцы у I - VIII, IX', VIII - XI класах, музычных i тэатральных гульнях у I - VIII класах клас дзелiцца на групы па 10 - 16 вучняў.


Дадатак 15


РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ) З АГУЛЬНАЭСТЭТЫЧНЫМ КIРУНКАМ


-------------------+-----------------------------------------------------
¦ Вучэбныя прадметы¦         Колькасць гадзiн у тыдзень па класах       ¦
¦ (цыклы прадметаў)+------------------------------------+---------------+
¦                  ¦   у школах з 12-гадовым тэрмiнам   ¦    у школах з ¦
¦                  ¦             навучання              ¦    11-гадовым ¦
¦                  ¦                                    ¦     тэрмiнам  ¦
¦                  ¦                                    ¦    навучання  ¦
¦                  +--T---+---T---+---T---+---T-----+---+----+---T---T--+
¦                  ¦I ¦II ¦III¦IV ¦V  ¦VI ¦VII¦VIII ¦IX'¦VIII¦IX ¦ X ¦XI¦
+------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+--+
¦I. Дзяржаўны кампанент                                                 ¦
+-----------------------------------------------------------------------+
¦1. Агульны цыкл                                                        ¦
+-----------------------------------------------------------------------+
¦     Пералiк прадметаў агульнага цыкла дзяржаўнага кампанента i        ¦
¦размеркаванне гадзiн на iх вывучэнне па класах такiя ж, як i ў вучэбных¦
¦планах I - XI класаў (дадаткi 1 - 4), акрамя выяўленчага мастацтва,    ¦
¦музыкi, сусветнай мастацкай культуры, працоўнага навучання. Прадметы   ¦
¦"Выяўленчае мастацтва", "Музыка", "Сусветная мастацкая культура",      ¦
¦"Працоўнае навучанне" ўключаны ў цыкл прафiлюючых прадметаў.           ¦
¦Арганiзацыя фiзiчнай культуры выкладаецца ў заўвагах                   ¦
+-----------------------------------------------------------------------+
¦2. Цыкл прафiлюючых прадметаў                                          ¦
+------------------T--T---+---T---+---T---+---T-----+---T----+---T---T--+
¦Выяўленчае        ¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1   ¦ 1 ¦ 1  ¦-  ¦-  ¦- ¦
¦мастацтва i       ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦     ¦   ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦мастацкая праца   ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦     ¦   ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
+------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+--+
¦Музыка (слуханне  ¦ 2¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1   ¦ 1 ¦ 1  ¦-  ¦-  ¦- ¦
¦музыкi i харавы   ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦     ¦   ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦клас)             ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦     ¦   ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
+------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+--+
¦Танец (груп.      ¦ 1¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1   ¦ 1 ¦ 1  ¦-  ¦-  ¦- ¦
¦заняткi)          ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦     ¦   ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
+------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+--+
¦Сусветная         ¦ -¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1   ¦ 1 ¦ -  ¦1  ¦2  ¦2 ¦
¦мастацкая культура¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦     ¦   ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
+------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+--+
¦Усяго:            ¦ 5¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 4   ¦ 4 ¦ 3  ¦1  ¦2  ¦2 ¦
+------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+--+
¦II. Школьны кампанент                                                  ¦
+-----------------------------------------------------------------------+
¦    Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы, зыходзячы¦
¦з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю гадзiн           ¦
¦дзяржаўнага кампанента.                                                ¦
+------------------T--T---+---T---+---T---+---T-----+---T----+---T---T--+
¦Максiмальная      ¦22¦23 ¦27 ¦28 ¦28 ¦34 ¦35 ¦36   ¦37 ¦37  ¦38 ¦38 ¦38¦
¦вучэбная          ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦     ¦   ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦нагрузка на       ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦     ¦   ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦аднаго вучня      ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦     ¦   ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
+------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+--+
¦Агульная          ¦25¦27 ¦28 ¦29 ¦33 ¦36 ¦36 ¦37   ¦38 ¦38  ¦38 ¦40 ¦40¦
¦колькасць         ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦     ¦   ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦гадзiн, якая      ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦     ¦   ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦фiнансуецца       ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦     ¦   ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦з бюджэту         ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦     ¦   ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
-------------------+--+---+---+---+---+---+---+-----+---+----+---+---+---

Заўвагi да дадатку 15:

1. Вучэбныя заняткi i навучальны год заканчваюцца ў IX, XI класах 19 мая. У перыяд з 20 па 25 мая ў IX, XI класах праводзяцца экзамены па спецыяльных прадметах. У II - VIII, IX', X класах у канцы навучальнага года праводзяцца залiковыя акадэмiчныя канцэрты з выстаўленнем адзнакi за выкананне.

2. Акрамя гадзiн, якiя вызначаны ў вучэбным плане, прадугледжваюцца:

а) педагагiчныя гадзiны:

для правядзення заняткаў у вучэбных харах - 3 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на хор (не больш за 3 калектывы);

для правядзення зводных заняткаў у танцавальных калектывах - 3 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на калектыў (не больш за 3 калектывы);

для правядзення аркестравых заняткаў - 3 вучэбныя гадзiны на групу з 10 - 15 чалавек. Вучнi, якiя наведваюць зводныя заняткi ў адным з калектываў, вызваляюцца ад заняткаў у iншых калектывах;

для правядзення заняткаў па сальфеджыо - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на групу з 10 - 15 вучняў I - VIII, IX', IX класаў, у X - XI класах - 7 - 10 вучняў;

для правядзення заняткаў па музычнай лiтаратуры - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на групу з 10 - 15 вучняў V - VIII, IX', IX класаў;

для правядзення заняткаў па навучаннi iгры на музычных iнструментах - з разлiку 2 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на аднаго вучня II - VIII, IX', IX класаў, па адной гадзiне - на аднаго вучня X - XI класаў;

для правядзення заняткаў па пастаноўцы голасу, ансамблi, харэаграфii ў I - VIII, IX', VIII - XI класах (не больш за 10 гадзiн на клас), iгры на iншым музычным iнструменце ў III - VIII, IX', IX класах, заняткаў па майстэрстве акцёра, кампазiцыi ў VIII, IX', VIII - XI класах - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на аднаго вучня;

для правядзення заняткаў па выяўленчым мастацтве i мастацкай працы - з разлiку 4 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на групу з 10 - 15 вучняў II - VIII, IX', VIII - XI класаў.

Заняткi па сальфеджыо, музычнай лiтаратуры i навучаннi iгры на музычных iнструментах не з'яўляюцца абавязковымi i праводзяцца з найбольш падрыхтаванымi вучнямi па ix жаданнi;

б) канцэртмайстарскiя (акампанiятарскiя) гадзiны:

для правядзення заняткаў у харавых i танцавальных калектывах, ансамблях, па пастаноўцы голасу, харэаграфii - ў адпаведнасцi з вучэбным планам (100% вучэбнага часу);

для правядзення заняткаў на струнных, народных i духавых музычных iнструментах - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на аднаго вучня III - VIII, IX', VIII - XI класаў, 0,5 вучэбнай гадзiны на аднаго вучня II класа.

3. У I - VII класах з гадзiн, якiя адведзены на заняткi па фiзiчнай культуры, дазваляецца выкарыстоўваць адну гадзiну для правядзення заняткаў па рытмiцы i танцы.

4. Для заняткаў па танцы клас дзелiцца на групы з колькасцю вучняў 10 - 16 чалавек у групе.


Дадатак 16


РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ) З ФIЗКУЛЬТУРНА-ЭСТЭТЫЧНЫМ КIРУНКАМ


-------------------+-----------------------------------------------------
¦ Вучэбныя прадметы¦         Колькасць гадзiн у тыдзень па класах       ¦
¦ (цыклы прадметаў)+--------------------------------------+-------------+
¦                  ¦    у школах з 12-гадовым тэрмiнам    ¦   у школах з¦
¦                  ¦               навучання              ¦  11-гадовым ¦
¦                  ¦                                      ¦   тэрмiнам  ¦
¦                  ¦                                      ¦   навучання ¦
¦                  +---+---T---+---T---+----T----+----T---+----T--T--T--+
¦                  ¦ I ¦II ¦III¦IV ¦ V ¦ VI ¦ VII¦VIII¦IX'¦VIII¦IX¦ X¦XI¦
+------------------+---+---+---+---+---+----+----+----+---+----+--+--+--+
¦I. Дзяржаўны кампанент                                                 ¦
+-----------------------------------------------------------------------+
¦1. Агульны цыкл                                                        ¦
+-----------------------------------------------------------------------+
¦     Пералiк прадметаў агульнага цыкла дзяржаўнага кампанента i        ¦
¦размеркаванне гадзiн на iх вывучэнне па класах такiя ж, як i ў базавых ¦
¦вучэбных планах I - XI класаў (дадаткi 1 - 4), акрамя выяўленчага      ¦
¦мастацтва, музыкi, працоўнага навучання, фiзiчнай культуры, сусветнай  ¦
¦мастацкай культуры. Дадзеныя вучэбныя дысцыплiны ўключаны ў цыкл       ¦
¦прафiлюючых прадметаў.                                                 ¦
+-----------------------------------------------------------------------+
¦2. Цыкл прафiлюючых прадметаў                                          ¦
+------------------+---T---+---T---+---T----+----T----+---T----T--T--T--+
¦Выяўленчае        ¦ 3 ¦2  ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1  ¦  1 ¦ 1  ¦ - ¦  - ¦ -¦ -¦ -¦
¦мастацтва i       ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦мастацкая праца   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+------------------+---+---+---+---+---+----+----+----+---+----+--+--+--+
¦Музыка            ¦ 1 ¦1  ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1  ¦  1 ¦ -  ¦ - ¦  - ¦ -¦ -¦ -¦
+------------------+---+---+---+---+---+----+----+----+---+----+--+--+--+
¦Сусветная         ¦ - ¦-  ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -  ¦  - ¦ 1  ¦ 1 ¦  - ¦ 1¦ 1¦ 1¦
¦мастацкая культура¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+------------------+---+---+---+---+---+----+----+----+---+----+--+--+--+
¦Танец (груп.      ¦ 1 ¦1  ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1  ¦  1 ¦ 1  ¦ - ¦  1 ¦ -¦ -¦ -¦
¦заняткi)          ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+------------------+---+---+---+---+---+----+----+----+---+----+--+--+--+
¦Фiзiчная культура ¦ 3 ¦3  ¦ 3 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4  ¦  4 ¦ 4  ¦ 4 ¦  4 ¦ 4¦ 4¦ 4¦
+------------------+---+---+---+---+---+----+----+----+---+----+--+--+--+
¦Працоўнае         ¦ - ¦-  ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1  ¦  1 ¦ 1  ¦ 1 ¦  1 ¦ -¦ -¦ -¦
¦навучанне         ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+------------------+---+---+---+---+---+----+----+----+---+----+--+--+--+
¦Усяго:            ¦ 8 ¦7  ¦ 7 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 8  ¦  8 ¦ 8  ¦ 6 ¦  6 ¦ 5¦ 5¦ 5¦
+------------------+---+---+---+---+---+----+----+----+---+----+--+--+--+
¦II. Школьны кампанент                                                  ¦
+-----------------------------------------------------------------------+
¦     Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы,         ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю гадзiн ¦
¦дзяржаўнага кампанента.                                                ¦
+------------------+---T---+---T---+---T----+----T----+---T----T--T--T--+
¦Максiмальная      ¦22 ¦23 ¦27 ¦28 ¦28 ¦ 34 ¦ 35 ¦ 36 ¦37 ¦ 37 ¦38¦38¦38¦
¦вучэбная          ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦нагрузка на       ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦аднаго вучня      ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
+------------------+---+---+---+---+---+----+----+----+---+----+--+--+--+
¦Агульная          ¦25 ¦27 ¦28 ¦29 ¦33 ¦ 36 ¦ 36 ¦ 37 ¦38 ¦ 38 ¦38¦40¦40¦
¦колькасць         ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦гадзiн, якая      ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦фiнансуецца       ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
¦з бюджэту         ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦    ¦  ¦  ¦  ¦
-------------------+---+---+---+---+---+----+----+----+---+----+--+--+---

Заўвагi да дадатку 16:

1. Вучэбныя заняткi i навучальны год заканчваюцца ў IX, XI класах 19 мая. У перыяд з 20 па 25 мая ў IX, XI класах праводзяцца экзамены па спецыяльных прадметах. У II - VIII, IX', X класах у канцы навучальнага года праводзяцца залiковыя акадэмiчныя канцэрты з выстаўленнем адзнакi за выкананне.

2. Для правядзення заняткаў па харэаграфii (I - VIII класы), фiзiчнай культуры (V - VIII, IX', VIII - XI класы) класы дзеляцца на дзве групы пры наяўнасцi 20 i больш вучняў у гарадскiх, 15 i больш вучняў - у сельскiх установах адукацыi.

3. Акрамя гадзiн, якiя вызначаны ў вучэбным плане, прадугледжваюцца:

а) педагагiчныя гадзiны:

для правядзення заняткаў у вучэбных харах - 3 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на хор;

для правядзення зводных заняткаў у танцавальных калектывах - 3 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на калектыў;

для правядзення аркестравых заняткаў - 3 вучэбныя гадзiны на групу з 10 - 15 чалавек. Вучнi, якiя наведваюць зводныя заняткi ў адным з калектываў, вызваляюцца ад заняткаў у iншых калектывах;

для правядзення заняткаў па сальфеджыо ў I - VIII, IX', VIII - IX класах - з разлiку па 1 вучэбнай гадзiне ў тыдзень на групу з 10 - 15 вучняў, музычнай лiтаратуры - з разлiку 1 вучэбнай гадзiне ў тыдзень на групу з 10 - 15 вучняў V - VIII, IX', VIII - IX класаў;

для правядзення заняткаў па навучаннi iгры на музычных iнструментах - з разлiку 2 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на аднаго вучня II - VIII, IX', VIII - IX класаў;

для правядзення заняткаў па пастаноўцы голасу, ансамблi, харэаграфii ў I - VIII, IX', VIII - IX класах (не больш за 10 гадзiн на клас), iгры на iншым музычным iнструменце ў V - VIII, IX', VIII - IX класах, заняткаў па майстэрстве акцёра, кампазiцыi ў VIII - IX', VIII - XI класах - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на аднаго вучня;

для правядзення заняткаў па выяўленчым мастацтве i мастацкай працы - з разлiку 3 вучэбныя гадзiны ў II - IV i 4 вучэбныя гадзiны ў V - VIII, IX', VIII - IX класах у тыдзень на групу з 10 - 15 вучняў.

Заняткi па сальфеджыо, музычнай лiтаратуры i навучаннi iгры на музычных iнструментах не з'яўляюцца абавязковымi i праводзяцца з найбольш падрыхтаванымi вучнямi па ix жаданнi;

б) канцэртмайстарскiя (акампанiятарскiя) гадзiны:

для правядзення заняткаў у харавых i танцавальных калектывах, ансамблях, па пастаноўцы голасу, харэаграфii - ў адпаведнасцi з вучэбным планам (100% вучэбнага часу);

для правядзення заняткаў на струнных, народных i духавых музычных iнструментах - з разлiку 1 гадзiна ў тыдзень на аднаго вучня III - VIII, IX', VIII - IX класаў, 0,5 вучэбнай гадзiны на 1 вучня II класа.


Дадатак 17


РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ ШКОЛ (КЛАСАЎ) З ФАЛЬКЛОРНА-ТЭАТРАЛЬНЫМ КIРУНКАМ


-----------------+-----------------------------------------------------
¦    Вучэбныя    ¦      Колькасць гадзiн у тыдзень па класах          ¦
¦    прадметы    +------------------------------------+---------------+
¦     (цыклы     ¦   у школах з 12-гадовым тэрмiнам   ¦  у школах з   ¦
¦   прадметаў)   ¦             навучання              ¦  11-гадовым   ¦
¦                ¦                                    ¦   тэрмiнам    ¦
¦                ¦                                    ¦   навучання   ¦
¦                +--T---+---T---+---T---+---T----+----+----+---T---T--+
¦                ¦I ¦II ¦III¦IV ¦ V ¦VI ¦VII¦VIII¦IX' ¦VIII¦ IX¦ X ¦XI¦
+----------------+--+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+--+
¦I. Дзяржаўны кампанент                                               ¦
+---------------------------------------------------------------------+
¦1. Агульны цыкл                                                      ¦
+---------------------------------------------------------------------+
¦     Пералiк прадметаў агульнага цыкла дзяржаўнага кампанента i      ¦
¦размеркаванне колькасцi гадзiн на ix вывучэнне па класах такiя ж,    ¦
¦як i ў вучэбных планах I - IX класаў (дадаткi 1 - 4), акрамя         ¦
¦выяўленчага мастацтва i мастацкай працы, сусветнай мастацкай         ¦
¦культуры, працоўнага навучання, музыкi, фiзiчнай культуры.           ¦
¦Дадзеныя вучэбныя дысцыплiны ўключаны ў цыкл прафiлюючых прадметаў   ¦
+---------------------------------------------------------------------+
¦2. Цыкл прафiлюючых прадметаў                                        ¦
+----------------T--T---+---T---+---T---+---T----+----T----+---T---T--+
¦1. Фальклорны   ¦1 ¦0/1¦0/1¦0/1¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦  1 ¦ 1  ¦  1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦
¦тэатр (груп.    ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦заняткi)        ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
+----------------+--+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+--+
¦2. Мастацтва    ¦1 ¦1/0¦1/0¦1/0¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦  1 ¦ 1  ¦  1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦
¦вуснага слова   ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦(груп. заняткi) ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
+----------------+--+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+--+
¦3. Музыка       ¦1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦  1 ¦ 1  ¦  1 ¦ - ¦ - ¦ -¦
¦(слуханне музыкi¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦i харавы клас)  ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
+----------------+--+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+--+
¦4. Выяўленчае   ¦2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦  1 ¦ -  ¦  1 ¦ - ¦ - ¦ -¦
¦мастацтва i     ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦мастацкая праца ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
+----------------+--+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+--+
¦5. Фальклорны   ¦1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦  1 ¦ 1  ¦  1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦
¦танец           ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦(груп. заняткi) ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
+----------------+--+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+--+
¦6. Сусветная    ¦- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦  1 ¦ 1  ¦  - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1¦
¦мастацкая       ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦культура        ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
+----------------+--+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+--+
¦7. Фiзiчная     ¦2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦  2 ¦ 2  ¦  2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2¦
¦культура        ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦(мастацкая      ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦гiмнастыка i    ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦акрабатыка)     ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
+----------------+--+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+--+
¦8. Працоўнае    ¦- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦  1 ¦ 1  ¦  1 ¦ - ¦ - ¦ -¦
¦навучанне       ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
+----------------+--+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+--+
¦Усяго:          ¦8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 9 ¦ 9 ¦  9 ¦ 8  ¦  8 ¦ 6 ¦ 6 ¦ 6¦
+----------------+--+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+--+
¦II. Школьны кампанент                                                ¦
+---------------------------------------------------------------------+
¦     Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы,       ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю      ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента.                                       ¦
+----------------T--T---+---T---+---T---+---T----+----T----+---T---T--+
¦Максiмальная    ¦22¦23 ¦27 ¦28 ¦28 ¦34 ¦35 ¦ 36 ¦ 37 ¦ 37 ¦38 ¦38 ¦38¦
¦вучэбная        ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦нагрузка на     ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦аднаго вучня    ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
+----------------+--+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+--+
¦Агульная        ¦25¦27 ¦28 ¦29 ¦33 ¦36 ¦36 ¦ 37 ¦ 38 ¦ 38 ¦38 ¦40 ¦40¦
¦колькасць       ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦гадзiн, якая    ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦фiнансуецца     ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
¦з бюджэту       ¦  ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦   ¦    ¦    ¦    ¦   ¦   ¦  ¦
-----------------+--+---+---+---+---+---+---+----+----+----+---+---+---

Заўвагi да дадатку 17:

1. Вучэбныя заняткi i навучальны год заканчваюцца ў IX i XI класе 19 мая. У перыяд з 20 па 25 мая ў IX, XI класах праводзяцца экзамены па прафiлюючых (спецыяльных) прадметах. У II - VIII, IX', X класах у канцы навучальнага года праводзяцца залiковыя акадэмiчныя канцэрты (вынiковыя заняткi) з выстаўленнем адзнакi за выкананне.

2. Для заняткаў па фальклорным тэатры, мастацтве вуснага слова, фальклорным танцы клас дзелiцца на групы з колькасцю вучняў 8 - 12 чалавек у групе.

3. Акрамя гадзiн, якiя названы ў вучэбным плане, прадугледжваюцца:

а) педагагiчныя гадзiны (заняткi не з'яўляюцца абавязковымi для вучняў, якiя не маюць для гэтага адпаведных умоў):

для правядзення заняткаў па спевах у фальклорным тэатры, фальклорным танцы, мастацкай гiмнастыцы i акрабатыцы - 0,5 вучэбнай гадзiны ў тыдзень на кожнага вучня I - VIII, IX', VIII - IX класаў;

для правядзення заняткаў па фальклорным тэатры, мастацтве вуснага слова (у I - VIII, IX', VIII - XI класах) - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на аднаго вучня;

для правядзення заняткаў па навучаннi iгры на музычным iнструменце ў II - VIII, IX', VIII - XI класах - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на кожнага вучня;

для правядзення заняткаў у вучэбных харах - 3 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на хор;

для правядзення заняткаў па мастацкай працы (ужытковае мастацтва) - 2 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на групу з 5 - 6 вучняў (па вiдах ужытковага мастацтва);

для правядзення зводных заняткаў па фальклорным тэатры, у танцавальных, музычных i харавых калектывах (не больш за 3 калектывы на вучэбны прадмет) - з разлiку 2 вучэбныя гадзiны на калектыў;

для правядзення заняткаў па гiсторыi фальклорнага тэатра - з разлiку 1 вучэбная гадзiна ў тыдзень на групу з 7 - 10 вучняў X - XI класаў, рэжысуры фальклорнага тэатра - з разлiку 2 вучэбныя гадзiны ў тыдзень на групу з 7 - 10 вучняў X - XI класаў;

б) канцэртмайстарскiя гадзiны:

для правядзення заняткаў па прадметах прафiлюючага цыкла - у адпаведнасцi з вучэбным планам (100% навучальнага часу), акрамя заняткаў па фiзiчнай культуры, выяўленчым мастацтве, працоўным навучаннi, мастацтве вуснага слова, гiсторыi фальклорнага тэатра.


Дадатак 18


РАЗМЕРКАВАННЕ ГАДЗIН ПА ВУЧЭБНЫХ ПРАДМЕТАХ ВЯЧЭРНЯЙ (ЗМЕННАЙ) АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНАЙ ШКОЛЫ (ВОЧНАЯ ФОРМА НАВУЧАННЯ)


ВАРЫЯНТ 1


----------------------------+---------------------------------------
¦     Вучэбныя прадметы     ¦ Колькасць гадзiн у тыдзень па класах ¦
¦                           +------+---------+--------+------------+
¦                           ¦  IX  ¦    X    ¦   XI   ¦    XII     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦I. Дзяржаўны кампанент                                            ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦1. Беларуская мова         ¦  1   ¦   1-2   ¦  1-2   ¦    1-2     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦2. Беларуская лiтаратура   ¦  2   ¦   2-3   ¦  2-3   ¦    2-3     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦3. Руская мова             ¦  1   ¦   1-2   ¦  1-2   ¦    1-2     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦4. Руская лiтаратура       ¦  2   ¦   2-3   ¦  2-3   ¦    2-3     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦5. Замежная мова           ¦  1   ¦   1-2   ¦  1-2   ¦    1-2     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦6. Гiсторыя Беларусi       ¦  1   ¦   1-2   ¦ 1/0-1  ¦    1-2     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦7. Сусветная гiсторыя      ¦  1   ¦   1-2   ¦  1-2   ¦    1-2     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦8. Чалавек. Грамадства.    ¦  1   ¦  0/1-1  ¦ 0/1-2  ¦    1-2     ¦
¦Дзяржава                   ¦      ¦         ¦        ¦            ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦9. Геаграфiя               ¦  1   ¦  2/1-2  ¦  0-1   ¦    0-1     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦10. Матэматыка             ¦  4   ¦   4-5   ¦  4-5   ¦    3-4     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦11. Iнфарматыка            ¦  1   ¦   0-1   ¦  0-1   ¦    0-1     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦12. Фiзiка. Астраномiя     ¦ 1/2  ¦   2-4   ¦  2-4   ¦    3-4     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦13. Хiмiя                  ¦ 2/1  ¦   1-2   ¦  2-3   ¦    2-3     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦14. Бiялогiя               ¦  1   ¦   2-3   ¦  2-3   ¦    0-1     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦Усяго:                     ¦ 20   ¦   20    ¦   19   ¦     18     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦II. Школьны кампанент                                             ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦     Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы,    ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю   ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента                                     ¦
+---------------------------+------+---------+--------+------------+
¦Усяго па абодвух           ¦  26  ¦   26    ¦   25   ¦     24     ¦
¦кампанентах                ¦      ¦         ¦        ¦            ¦
----------------------------+------+---------+--------+-------------

Дадатак 19


ВАРЫЯНТ 2


--------------------------+-----------------------------------------
¦    Вучэбныя прадметы    ¦  Колькасць гадзiн у тыдзень па класах  ¦
¦                         +-------+---------+---------+------------+
¦                         ¦  IX   ¦    X    ¦   XI    ¦    XII     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦I. Дзяржаўны кампанент                                            ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦1. Беларуская мова       ¦   1   ¦   1-2   ¦   1-2   ¦    1-2     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦2. Беларуская лiтаратура ¦   2   ¦  1/2-3  ¦  2/1-2  ¦    2-3     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦3. Руская мова           ¦   1   ¦   1-2   ¦   1-2   ¦    1-2     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦4. Руская лiтаратура     ¦   2   ¦  2/1-2  ¦  1/2-3  ¦    2-3     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦5. Замежная мова         ¦   1   ¦   1-2   ¦   1-2   ¦    1-2     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦6. Гiсторыя Беларусi.    ¦   1   ¦   2-3   ¦   1-2   ¦    2-3     ¦
¦Сусветная гiсторыя       ¦       ¦         ¦         ¦            ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦7. Чалавек. Грамадства.  ¦   1   ¦  0/1-1  ¦  0/1-1  ¦    1-2     ¦
¦Дзяржава                 ¦       ¦         ¦         ¦            ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦8. Геаграфiя             ¦   1   ¦   1-2   ¦   0-1   ¦    0-1     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦9. Матэматыка            ¦   4   ¦   4-5   ¦   4-5   ¦    3-4     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦10. Iнфарматыка          ¦   1   ¦   0-1   ¦   0-1   ¦    0-1     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦11. Фiзiка. Астраномiя   ¦  1/2  ¦   2-3   ¦   2-3   ¦    2-3     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦12. Хiмiя                ¦   1   ¦  2/1-2  ¦  2/1-2  ¦    2-3     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦13. Бiялогiя             ¦  1/0  ¦   1-2   ¦   2-3   ¦    0-2     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦Усяго:                   ¦  18   ¦   18    ¦   17    ¦     17     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦II. Школьны кампанент                                             ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦     Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы,    ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю   ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента                                     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦Усяго па абодвух         ¦  22   ¦   22    ¦   21    ¦     21     ¦
¦кампанентах              ¦       ¦         ¦         ¦            ¦
--------------------------+-------+---------+---------+-------------

Дадатак 20


ВАРЫЯНТ 3


--------------------------+-----------------------------------------
¦    Вучэбныя прадметы    ¦  Колькасць гадзiн у тыдзень па класах  ¦
¦                         +-------+---------+---------+------------+
¦                         ¦  IX   ¦    X    ¦   XI    ¦    XII     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦I. Дзяржаўны кампанент                                            ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦1. Беларуская мова       ¦   1   ¦    1    ¦    1    ¦     1      ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦2. Беларуская лiтаратура ¦   2   ¦  1/2-2  ¦   2-3   ¦   1/2-2    ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦3. Руская мова           ¦   1   ¦    1    ¦    1    ¦     1      ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦4. Руская лiтаратура     ¦   2   ¦  2/1-2  ¦   2-3   ¦   2/1-3    ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦5. Замежная мова         ¦   1   ¦   1-2   ¦   1-2   ¦    1-2     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦6. Гiсторыя Беларусi.    ¦   1   ¦  1/2-2  ¦   1-2   ¦   1/2-2    ¦
¦Сусветная гiсторыя       ¦       ¦         ¦         ¦            ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦7. Чалавек. Грамадства.  ¦   1   ¦  0/1-1  ¦  0/1-1  ¦   1/0-1    ¦
¦Дзяржава                 ¦       ¦         ¦         ¦            ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦8. Геаграфiя             ¦   1   ¦    1    ¦    -    ¦     -      ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦9. Матэматыка            ¦   3   ¦   3-4   ¦   3-4   ¦    3-4     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦10. Iнфарматыка          ¦   1   ¦   0-1   ¦   0-1   ¦    0-1     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦11. Фiзiка. Астраномiя   ¦   1   ¦  2/1-2  ¦  2/1-2  ¦    2-3     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦12. Хiмiя                ¦   1   ¦  2/1-2  ¦   1-2   ¦    2-3     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦13. Бiялогiя             ¦   1   ¦   1-1   ¦   1-2   ¦    0-1     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦Усяго:                   ¦  17   ¦   16    ¦   15    ¦     15     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦II. Школьны кампанент                                             ¦
+------------------------------------------------------------------+
¦     Вызначаецца i размяркоўваецца педагагiчным саветам школы,    ¦
¦зыходзячы з рознiцы памiж агульнай колькасцю гадзiн i колькасцю   ¦
¦гадзiн дзяржаўнага кампанента                                     ¦
+-------------------------+-------+---------+---------+------------+
¦Усяго па абодвух         ¦  19   ¦   18    ¦   17    ¦     17     ¦
¦кампанентах              ¦       ¦         ¦         ¦            ¦
--------------------------+-------+---------+---------+-------------

Заўвагi да дадаткаў 18 - 20:

1. Для вячэрняй школы з вочнай формай навучання складзены 3 варыянты размеркавання гадзiн па вучэбных прадметах:

варыянт 1 - для класаў з напаўняльнасцю 20 вучняў i больш;

варыянт 2 - для класаў з напаўняльнасцю ад 15 да 19 вучняў;

варыянт 3 - для класаў з напаўняльнасцю ад 10 да 14 вучняў.

У кожнай паралелi класаў не можа быць больш за 1 клас, якi займаецца па варыянце 2 цi 3. Выкарыстанне вучэбных планаў для класаў з паменшанай напаўняльнасцю дазваляецца ў межах фонду заработнай платы.

У вячэрнiх школах, якiя знаходзяцца ў сельскiх населеных пунктах, класы з напаўняльнасцю 15 чалавек i больш могуць займацца па варыянце 1 цi 2.

2. Навучальны год пачынаецца, як правiла, 1 верасня. Вучэбныя заняткi заканчваюцца 26 мая. На працягу навучальнага года праводзяцца канiкулы ў адпаведнасцi з тэрмiнамi, прадугледжанымi для дзённай агульнаадукацыйнай школы.

Выпускныя экзамены праводзяцца ў тэрмiны, якiя вызначаны для дзённых агульнаадукацыйных школ.

3. На падставе дадзенага размеркавання гадзiн кожная вячэрняя школа (клас) распрацоўвае iндывiдуальны вучэбны план для IX - XII класаў з улiкам канкрэтных умоў.

Пры распрацоўцы вучэбнага плана неабходна кiравацца наступным:

лiчбы "0" у пачатку лiкавых ланцужкоў абазначаюць, што на базавым узроўнi дадзены прадмет у адпаведным класе не вывучаецца;

лiчбы ў лiкавых ланцужках, якiя стаяць першымi, абазначаюць колькасць гадзiн, выдзяляемых на вывучэнне дадзенага прадмета на базавым узроўнi, другая лiчба - на павышаным узроўнi.

Распрацаваны iндывiдуальны вучэбны план узгадняецца з раённым (гарадскiм) аддзелам адукацыi i зацвярджаецца дырэктарам школы.

4. Атэстацыя вучняў пры вочнай форме навучання праводзiцца па вучэбных паўгоддзях. Адзнакi за паўгоддзе выводзяцца на аснове бягучых адзнак, атрыманых вучнямi на ўроках, вынiкаў выканання кантрольных, практычных i лабараторных работ.

| Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 |

карта новых документов

Разное

При полном или частичном использовании материалов сайта ссылка на pravo.levonevsky.org обязательна

© 2006-2017г. www.levonevsky.org

TopList

Законодательство Беларуси и других стран

Законодательство России кодексы, законы, указы (изьранное), постановления, архив


Законодательство Республики Беларусь по дате принятия:

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 до 2000 года

Защита прав потребителя
ЗОНА - специальный проект

Бюллетень "ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ" - о предпринимателях.



Новые документы




NewsBY.org. News of Belarus

UK Laws - Legal Portal

Legal portal of Belarus

Russian Business

The real estate of Russia

Valery Levaneuski. Personal website of the Belarus politician, the former political prisoner