НАЙТИ ДОКУМЕНТ
Лист № 1/9-65 від 09.02.2008Щодо проведення державної підсумкової атестації у 2007/2008 навчальному році в 9 та 11(12) класах загальноосвітніх навчальних закладів
Текст документа по состоянию на 2 июля 2009 года
<< Назад |
<<< Главная страница
Стр. 3
початку XX ст. (на прикладі прочитаних творів)
3. Поетичний світ Анни Ахматової. Прочитати напам'ять вірш
(за вибором учня).
Білет N 8
1. Персонажі Оноре де Бальзака у світовій галереї скнар (на
прикладі прочитаних творів).
2. Особливості конфлікту та розвитку сценічної дії в
драматургії Генріка Ібсена або Антона Чехова (на прикладі
прочитаного твору).
3. Трагізм людини й народу в поемі "Реквієм" Анни Ахматової.
Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
Білет N 9
1. Людина і суспільство в прозі Оноре де Бальзака (на
прикладі прочитаних творів).
2. Проблематика й художні особливості п'єси Бернарда Шоу
"Пігмаліон".
3. "Вічні теми" в поезії Бориса Пастернака. Прочитати
напам'ять вірш (за вибором учня).
Білет N 10
1. Соціально-моральна проблематика у творах Чарльза Діккенса
(на прикладі прочитаних творів).
2. Модернізм як творчий метод: суспільно-історичні передумови
виникнення, світоглядно-естетичні засади, основні напрями й течії.
3. Осмислення ролі культури й природи в поезії Бориса
Пастернака. Прочитати напам'ять вірні (за вибором учня).
Білет N 11
1. Поліфонізм роману Федора Достоєвського "Злочин і кара".
2. Зображення людини в урбаністичному світі в поезії Гійома
Аполлінера. Прочитати напам'ять вірні (за вибором учня).
3. Драматичні суперечності людського буття в повісті-притчі
Ернеста Хемінгуея "Старий і море".
Білет N 12
1. Психологічність і філософічність роману Федора
Достоєвського "Злочин і кара".
2. Осмислення трагедії війни в поезії Гійома Аполлінера.
Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
3. Морально-філософський та психологічний сенс повісті-притчі
Ернеста Хемінгуея "Старий і море".
Білет N 13
1. Складність духовного світу людини в зображенні Федора
Достоєвського (на прикладі роману "Злочин і кара").
2. Повнота художнього охоплення життя в поезії Вітезслава
Незвала.
3. Художній світ "магічного реалізму" (на прикладі
прочитаного твору Габріеля Гарсіа Маркеса).
Білет N 14
1. Утвердження християнських цінностей у романі Федора
Достоєвського "Злочин і кара".
2. Відчуження людини й дегуманізація світового буття як
головні теми творчості Франца Кафки.
3. Література постмодернізму: світоглядно-філософські та
естетичні засади, їх вияв у художній формі (на прикладі двох-трьох
прочитаних творів).
Білет N 15
1. "Діалектика душі" героїв прози Льва Толстого (на прикладі
прочитаних творів). Прочитати напам'ять уривок із роману (за
вибором учня).
2. Образ Грегора Замзи як "маленької людини" XX століття (за
новелою "Перевтілення" Франца Кафки.
3. "Срібна доба" в російському письменстві початку
XX століття.
Білет N 16
1. Пошук сенсу буття героями творів Льва Толстого (на
прикладі прочитаних творів). Прочитати напам'ять уривок із роману
(за вибором учня).
2. Риси поетики прозових творів Франца Кафки.
3. Трагізм війни й героїзм людини в зображенні Олександра
Твардовського.
Білет N 17
1. Особливості зображення людської душі та світу природи в
російській поезії другої половини XIX століття (на прикладі творів
Афанасія Фета або Федора Тютчева). Прочитати напам'ять вірш (за
вибором учня).
2. Провідні мотиви поетичних творів Райнера Марія Рільке.
3. Моральний вибір людини в романі Альбера Камю "Чума".
Білет N 18
1. Нові художні напрями й течії у світовому письменстві на
межі XIX та XX ст.
2. Зображення сутності й покликання мистецтва в поезії
Райнера Марія Рільке.
3. Відчуження людини й абсурдність буття в романі Альбера
Камю "Чума".
Білет N 19
1. Символізм як творчий метод: філософсько-естетичні засади,
особливості національних модифікацій, чільні представники.
2. Національний іспанський колорит у поетичних творах
Федеріко Гарсіа Лорки. Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
3. Гуманістичний пафос прози Генріха Белля (на прикладі
прочитаних творів).
Білет N 20
1. Образ ліричного героя поезії Волта Вітмена.
2. Провідні мотиви лірики Федеріко Гарсіа Лорки. Прочитати
напам'ять вірш (за вибором учня).
3. Ежен Ионеско як представник "драми абсурду" (на прикладі
прочитаних творів).
Білет N 21
1. Космізм зображення природного, соціального та духовного
життя в поезії Волта Вітмена.
2. Пошуки нових засобів художньої виразності в поезії
Федеріко Гарсіа Лорки. Прочитати напам'ять вірш (за вибором учня).
3. Відтворення самобутності японської культури, духовності й
національного характеру в романі "Тисяча журавлів" Ясунарі
Кавабата.
Білет N 22
1. Сутність новаторства змісту й форми поезій Волта Вітмена.
2. Зображення психології людини й натовпу в новелі Томаса
Манна "Маріо і чарівник".
3. Історія написання, джерела, особливості композиції та
стилю роману Михайла Булгакова "Майстер і Маргарита".
Білет N 23
1. Внутрішній світ ліричного героя поезії Шарля Бодлера.
2. Антигуманна сутність тоталітаризму за новелою томаса Манна
"Маріо і чарівник".
3. Зарубіжні письменники другої половини XIX-XX століть на
українських теренах.
Білет N 24
1. Риси символізму в поетичній збірці Шарля Бодлера "Квіти
зла".
2. Філософсько-етична проблематика роману Михайла Булгакова
"Майстер і Маргарита".
3. Українська тематика у творчості зарубіжних письменників
другої половини XIX-XX століть.
Білет N 25
1. Протиставлення ідеалу й дійсності в поезіях збірки "Квіти
зла" Шарля Бодлера.
2. Трагізм долі митця в романі Михайла Булгакова "Майстер і
Маргарита".
3. Українське перекладацтво: школи, чільні постаті, вершинні
здобутки.
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ XX СТОЛІТТЯ
(для класів філологічного, фізико-математичного,
природничого, технологічного, спортивного,
художньо-естетичного, універсального профілів)
Білет N 1
1. Початок Першої світової війни. Воєнні дії у 1914 р. на
українських землях.
2. Нацистський "новий порядок" в Україні в 1941-1944 роках
Голокост.
Білет N 2
1. Вплив Першої світової війни на формування українського
національного руху в Галичині й Наддніпрянській Україні.
2. Результати та історичне значення Всеукраїнського
референдуму 1 грудня 1991 р.
Білет N 3
1. Українські землі в 1915-1917 роках.
2. "Косигінські реформи" та їхні наслідки для України.
Білет N 4
1. Початок Української революції, утворення Центральної Ради.
М.Грушевський, В.Винниченко.
2. Освіта, наука та культура України в 70-80 роках XX ст.
Білет N 5
1. I Універсал Центральної Ради та його історичне значення.
2. Прихід до влади М.Горбачева. Розгортання
національно-демократичного руху в Україні.
Білет N 6
1. Проголошення Української Народної Республіки. III
Універсал Центральної Ради.
2. Чорнобильська катастрофа та її наслідки.
Білет N 7
1. Проголошення незалежності УНР: передумови та значення.
2. Україна на завершальному етапі Великої Вітчизняної війни.
Білет N 8
1. Внутрішня і зовнішня політика Української Держави.
П.Скоропадський.
2. Проголошення державної незалежності України.
Білет N 9
1. Радянсько-польська війна і Україна.
2. Опозиційний рух в Україні (1965-1985 роки).
Білет N 10
1. Україна в 1919-1920 роках "Воєнний комунізм".
2. Прийняття Конституції України 1996 р. та її історичне
значення.
Білет N 11
1. Проголошення Західноукраїнської Народної Республіки. Злука
УНР і ЗУНР.
2. Політична ситуація в Україні у 1985-1991 роках.
Білет N 12
1. Внутрішня і зовнішня політика Директорії УНР. С.Петлюра.
2. Наш край у роки Другої світової та Великої Вітчизняної
воєн.
Білет N 13
1. Історичне значення та уроки боротьби українського народу
за незалежність у 1917-1920 роках.
2. Пожвавлення літературно-мистецького життя України в умовах
десталінізації. "Шістдесятники".
Білет N 14
1. Нова економічна політика і особливості її впровадження в
Україні.
2. Державотворчі процеси в Україні у 1991-2005 роках.
Білет N 15
1. Політика "українізації" (коренізації), її наслідки.
О.Шумський, М.Скрипник.
2. Досягнення сучасної української науки і освіти.
Білет N 16
1. Суспільно-політичне життя українських земель у складі
Польщі, Румунії, Чехо-Словаччини в 20 - 30 роках XX ст.
2. Початок формування багатопартійності в Україні наприкінці
80-х на початку 90-х років XX ст.
Білет N 17
1. Українське питання на Паризькій мирній конференції.
2. Відбудова економіки України після Великої Вітчизняної
війни.
Білет N 18
1. Культура і духовне життя України в 1917-1920 рр.
2. Спроби та наслідки реформування економіки України
наприкінці 50-х - у першій половині 60-х років М.Хрущов.
Білет N 19
1. Особливості і наслідки радянської індустріалізації в
Україні.
2. Визволення України від нацистських загарбників.
Герої-визволителі України.
Білет N 20
1. Голодомори XX ст. в Україні: причини і наслідки.
2. Повсякденне життя українців у 1964-1985 роках.
Білет N 21
1. Політика суцільної колективізації та розселянювання в
Україні. Її соціально-економічні наслідки.
2. Возз'єднання західноукраїнських земель з УРСР та їх
радянізація у 1939-1941 роках.
Білет N 22
1. Розвиток культури в 30-ті роки. "Розстріляне" відродження.
2. Кроки України на шляху до європейської інтеграції.
Білет N 23
1. Громадсько-політичне життя в Україні в 30-х роках.
2. Рух Опору в Україні в роки Другої світової війни.
Історичний внесок українського народу в перемогу у Другій світовій
війні.
Білет N 24
1. Входження УССР до складу СРСР.
2. Суть та соціальна значущість Закону України "Про Голодомор
1932-1933 років в Україні".
Білет N 25
1. Наш край на початку XX століття.
2. Національно-визвольний рух 60-80 років. В.Чрновіл.
Білет N 26
1. Наш край у 50-70-х роках XX століття.
2. Позачергові вибори до Верховної Ради України.
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ XX СТОЛІТТЯ
(для класів суспільно-гуманітарного профілю)
Білет N 1
1. Стан українських земель напередодні Першої світової війни.
2. Входження УССР до складу СРСР.
3. XX з'їзд КПРС і його вплив на суспільно-політичне життя в
Україні.
Білет N 2
1. Вплив Першої світової війни на формування і діяльність
українських політичних партій та груп.
2. Утвердження диктатури Й.Сталіна.
3. Економічні реформи в Україні у 1956-1964 роках, їх вплив
на реальний рівень життя населення України.
Білет N 3
1. Наш край на початку XX століття.
2. Причини і наслідки радянської колективізації в Україні.
3. Процес ідеологізації культурного життя України в умовах
| Стр.1 | Стр.2 | Стр.3 | Стр.4 | Стр.5 | Стр.6 | Стр.7 | Стр.8 | Стр.9 | Стр.10 | Стр.11 | Стр.12 | Стр.13 | Стр.14 | Стр.15 | Стр.16 |
<< Назад |
<<< Главная страница
|
