15 июня 2005 года N 23
+-+------------------------------------------------------------- - -
ЗАКОН
ГОРОДА МОСКВЫ
О ВНЕСЕНИИ ДОПОЛНЕНИЯ В ЗАКОН ГОРОДА МОСКВЫ
ОТ 20 ИЮНЯ 2001 ГОДА N 25 "О РАЗВИТИИ ОБРАЗОВАНИЯ
В ГОРОДЕ МОСКВЕ"
Статья 1
Дополнить Закон статьей 8.1 следующего содержания:
"Статья 8.1. Дополнительное образование детей
1. В целях развития способностей, склонностей и интересов,
социального и профессионального самоопределения детей и молодежи,
обеспечения их занятости и социально значимого досуга,
профилактики правонарушений, наркомании, безнадзорности и других
асоциальных проявлений среди несовершеннолетних в городе Москве
создаются различные виды государственных образовательных
учреждений дополнительного образования детей, реализующих
дополнительные образовательные программы различной направленности:
научно-технической, спортивно-технической, физкультурно-
спортивной, художественной, туристско-краеведческой, эколого-
биологической, военно-патриотической, социально-педагогической,
социально-экономической, естественно-научной и других.
2. Дополнительные образовательные программы могут
реализовываться также в государственных общеобразовательных
учреждениях и образовательных учреждениях профессионального
образования за пределами определяющих их статус основных
образовательных программ; других государственных образовательных
учреждениях, в которых созданы условия для реализации
образовательных программ дополнительного образования детей;
негосударственных образовательных организациях (в том числе
общественных организациях (объединениях), основной уставной целью
которых является реализация дополнительных образовательных
программ; иных организациях, имеющих образовательные
подразделения, реализующие дополнительные образовательные
программы.
3. Дополнительное образование детей осуществляется в
соответствии со следующими принципами:
1) свободный выбор детьми образовательных учреждений
дополнительного образования детей и дополнительных образовательных
программ в соответствии со способностями, склонностями и
интересами детей;
2) многообразие видов дополнительных образовательных программ,
удовлетворяющих разнообразные интересы детей;
3) непрерывность дополнительного образования, преемственность
дополнительных образовательных программ, возможность их сочетания,
коррекции в процессе освоения;
4) психолого-педагогическая поддержка индивидуального развития
детей;
5) творческое сотрудничество педагогических работников и детей;
6) сохранение физического и психического здоровья детей.
4. Дополнительные образовательные программы не должны
пропагандировать насилие, социальное, расовое, национальное,
религиозное или языковое превосходство, дискриминацию по признаку
пола.
5. В случае, если число детей, желающих обучаться по
соответствующей дополнительной образовательной программе,
превышает число мест в государственных образовательных учреждениях
дополнительного образования детей, иных государственных
образовательных учреждениях, реализующих дополнительные
образовательные программы, и организациях, осуществляющих
деятельность в области дополнительного образования,
преимущественным правом при зачислении пользуются граждане,
нуждающиеся в социальной поддержке, в том числе дети-сироты, дети,
оставшиеся без попечения родителей, и дети-инвалиды.".
Статья 2
Настоящий Закон вступает в силу через 10 дней после его
официального опубликования.
Мэр Москвы
Ю.М. Лужков
Москва, Московская городская Дума
15 июня 2005 года
N 23
|
