25 июня 2004 года N 11-2071
+-+------------------------------------------------------------- - -
ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ СОБРАНИЕ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
ЗАКОН
КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
О КРАЕВОМ (НАЦИОНАЛЬНО-РЕГИОНАЛЬНОМ)
КОМПОНЕНТЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
СТАНДАРТОВ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КРАСНОЯРСКОМ КРАЕ
Настоящий Закон определяет перечень и содержание
образовательных областей, в рамках которых реализуется краевой
(национально-региональный) компонент государственных
образовательных стандартов общего образования в Красноярском крае
(далее - краевой (национально-региональный) компонент), объем
учебной нагрузки, необходимый на его освоение, и требования к
уровню знаний истории, природы, культуры, экономики, политико-
правового устройства Красноярского края.
Статья 1. Основные положения
1. Краевой (национально-региональный) компонент - составная
часть государственных образовательных стандартов общего
образования, включающая требования к уровню знаний истории,
природы, культуры, экономики и политико-правового устройства
Красноярского края и являющаяся основой для оценки уровня
образования выпускников образовательных учреждений, расположенных
на территории Красноярского края и реализующих образовательные
программы общего образования.
2. Краевой (национально-региональный) компонент разрабатывается
с учетом действующих федеральных требований к обязательному
минимуму содержания основных образовательных программ общего
образования, максимальному объему учебной нагрузки обучающихся,
уровню подготовки выпускников.
3. Краевой (национально-региональный) компонент обязателен для
реализации во всех государственных, муниципальных, имеющих
государственную аккредитацию негосударственных образовательных
учреждениях, расположенных на территории Красноярского края,
осуществляющих образовательный процесс по образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего
(полного) общего образования.
Статья 2. Образовательные области, в рамках которых реализуется
краевой (национально-региональный) компонент
1. Образовательная область "Филология".
Жизнь и творчество писателей и поэтов Красноярского края.
Особенности устного народного поэтического творчества в
Красноярском крае.
2. Образовательная область "Обществознание".
Социально-экономическое развитие Красноярского края в период с
XIX по XXI век.
История и археология Красноярского края.
Система органов публичной власти (государственной власти и
местного самоуправления) в Красноярском крае.
Система нормативных правовых актов Красноярского края.
Культурные и экономические связи Красноярского края с другими
субъектами Российской Федерации и государствами.
3. Образовательная область "Естествознание".
Сырьевые, энергетические, сельскохозяйственные ресурсы
Красноярского края.
Растительный и животный мир Красноярского края.
Экология Красноярского края.
4. Образовательная область "Искусство".
Жизнь и творчество деятелей культуры и искусства Красноярского
края.
Народные промыслы и ремесла Красноярского края.
Традиции и быт народов Красноярского края.
5. Образовательная область "Физическая культура".
Спортивно-познавательный туризм.
Статья 3. Требования к уровню знаний истории, природы,
культуры, экономики, политико-правового устройства Красноярского
края
Краевой (национально-региональный) компонент включает следующие
требования к уровню знаний истории, природы, культуры, экономики,
политико-правового устройства Красноярского края:
знать историю, традиции и быт населения Красноярского края;
знать устройство органов государственной власти и органов
местного самоуправления Красноярского края;
знать основные положения Устава Красноярского края и Устава
муниципального образования, уметь пользоваться нормативной
правовой базой Красноярского края;
владеть системой знаний о географическом и природно-
экологическом своеобразии Красноярского края;
знать основные достопримечательности Красноярского края,
объекты культуры, произведения литературы и искусства, их
создателей и их культурно-историческое значение, особенности языка
и речи населения Красноярского края;
знать особенности экономического развития Красноярского края;
уметь общаться на иностранном языке на темы социально-
культурной жизни, экономического развития и географического
своеобразия Красноярского края;
владеть практическими навыками обеспечения жизнедеятельности в
различных природно-климатических условиях.
Статья 4. Объем учебной нагрузки
На освоение краевого (национально-регионального) компонента
выделяется не менее 10 процентов от общего количества учебного
времени, отводимого на реализацию государственных стандартов
общего образования.
На освоение компонента образовательного учреждения
государственных образовательных стандартов общего образования
выделяется не менее 10 процентов от общего количества учебного
времени, отводимого на реализацию государственных стандартов
общего образования.
Статья 5. Вступление Закона в силу
Настоящий Закон вступает в силу в день, следующий за днем его
официального опубликования.
Губернатор
Красноярского края
А.Г.ХЛОПОНИН
12.07.2004
|
