Валерий Левоневский

  Главная

  Законодательство РБ

  Кодексы Беларуси

  Законодательные и нормативные акты по дате принятия

  Законодательные и нормативные акты принятые различными органами власти

  Законодательные и нормативные акты по темам

  Законодательные и нормативные акты по виду документы

  Международное право в Беларуси

  Законодательство СССР

  Законы других стран

  Кодексы

  Законодательство РФ

  Право Украины

  Полезные ресурсы

  Контакты

  Новости сайта

  Поиск документа








НАЙТИ ДОКУМЕНТ


ЗАКОН ХМАО ОТ 04.12.2001 N 90-ОЗ О ПРОГРАММЕ "ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НАСЕЛЕНИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА НА ПЕРИОД ДО 2005 ГОДА"

Архив 2007

<< Законы Российской Федерации | <<< Главная страница


   4 декабря 2001 года                                        N 90-оз
   ------------------------------------------------------------------
   
                          РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
   
                                 ЗАКОН
                 ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА
   
                 О ПРОГРАММЕ "ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
            НАСЕЛЕНИЯ ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА
                        НА ПЕРИОД ДО 2005 ГОДА"
   
                    Принят Думой Ханты - Мансийского
                 автономного округа 27 ноября 2001 года
   
       Статья 1.  Цель Программы "Экологическое образование населения
   Ханты  -  Мансийского  автономного  округа на период до 2005 года"
   (далее - Программа) -  обеспечить  развитие  системы  непрерывного
   экологического  образования  населения автономного округа с учетом
   региональных экологических   особенностей   посредством   создания
   социально -   экономических  условий  и  реализации  нормативно  -
   правовой базы в области экологического образования.
   
       Статья 2. Основания для создания Программы:
       Федеральный закон  от  10  апреля  2000  года  N   51-ФЗ   "Об
   утверждении Федеральной программы развития образования";
       Закон РСФСР  от  19  декабря  1991  года  N  2060-1 "Об охране
   окружающей природной среды";
       Постановление Правительства  Российской  Федерации от 3 ноября
   1994 года N 1208 "О мерах по улучшению экологического  образования
   населения";
       Закон Ханты - Мансийского автономного  округа  от  10  февраля
   1998  года  N  11-оз  "Об  охране  окружающей  природной  среды  и
   экологической защите населения автономного округа";
       Закон Ханты  -  Мансийского автономного округа от 22 июня 2000
   года N 56-оз  "Об  экологическом  образовании  населения  Ханты  -
   Мансийского автономного округа".
   
       Статья 3. Сроки реализации Программы - 2001 - 2005 годы.
   
       Статья 4.    Основными    мероприятиями   Программы   являются
   (приложение 1):
       1) нормативно  -  правовое  обеспечение  системы  непрерывного
   экологического образования населения;
       2) научно  -  методическое  обеспечение  системы  непрерывного
   экологического образования населения;
       3) материально  - техническое обеспечение системы непрерывного
   экологического образования;
       4) информационное     обеспечение     системы     непрерывного
   экологического образования населения;
       5) кадровое   обеспечение   развития   системы    непрерывного
   экологического образования населения;
       6) развитие   форм  и  методов  экологического  образования  и
   просвещения населения;
       7) международное   сотрудничество   в  области  экологического
   образования населения;
       8) разработка,   издание   и   распространение   экологической
   литературы для населения.
   
       Статья 5. Общий объем финансирования Программы за счет средств
   бюджета автономного округа - 86,2 млн. рублей приложение 2).
       Ежегодные объемы  финансирования  Программы  за  счет  средств
   бюджета  автономного  округа   определяются   в   соответствии   с
   утвержденным   бюджетом   автономного  округа  на  соответствующий
   финансовый год.
   
       Статья 6.   Реализация   Программы  осуществляется  на  основе
   государственных    контрактов    (договоров),    заключенных     в
   установленном порядке    Правительством    Ханты   -   Мансийского
   автономного округа или уполномоченным им органом.
   
       Статья 7.  Контроль за исполнением Программы осуществляют Дума
   Ханты -  Мансийского  автономного  округа,  Правительство  Ханты -
   Мансийского автономного  округа  в  пределах  своих  полномочий  в
   соответствии с законодательством.
   
       Статья 8.   Настоящий   Закон  вступает  в  силу  со  дня  его
   официального опубликования.
   
                                                           Губернатор
                                                   автономного округа
                                                        А.В.ФИЛИПЕНКО
   г. Ханты - Мансийск
   4 декабря 2001 года
   N 90-оз
   
   
   
   
   
                                                       Приложение N 1
                                                             к Закону
                                                  Ханты - Мансийского
                                                   автономного округа
                                                         "О Программе
                                           "Экологическое образование
                                        населения Ханты - Мансийского
                                                   автономного округа
                                              на период до 2005 года"
   
                          ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
                               ПРОГРАММЫ
   
   ----T------------------T-----------------------------T---------------T--------------¬
   ¦N  ¦Программные       ¦Годы реализации и объемы     ¦Исполнитель    ¦Ожидаемый     ¦
   ¦п/п¦мероприятия       ¦финансирования, тыс. руб.    ¦               ¦результат     ¦
   ¦   ¦                  +-----T-----T-----T-----T-----+               ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦2001 ¦2002 ¦2003 ¦2004 ¦2005 ¦               ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦ 1 ¦        2         ¦  3  ¦  4  ¦  5  ¦  6  ¦  7  ¦       8       ¦      9       ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦                       1. Нормативно - правовое обеспечение                        ¦
   ¦             системы непрерывного экологического образования населения             ¦
   +---T------------------T-----T-----T-----T-----T-----T---------------T--------------+
   ¦1  ¦Разработка        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Департамент    ¦              ¦
   ¦   ¦нормативного акта ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования и  ¦              ¦
   ¦   ¦о переподготовке  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦науки          ¦              ¦
   ¦   ¦учителей          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦естественно -     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦              ¦
   ¦   ¦научного цикла по ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Управление по  ¦              ¦
   ¦   ¦специальности     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦охране         ¦              ¦
   ¦   ¦"Эколог"          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦окружающей     ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦природной среды¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа (далее -¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС)          ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦2  ¦Разработка        ¦   50¦     ¦     ¦     ¦     ¦Департамент    ¦Нормативно -  ¦
   ¦   ¦подзаконных актов ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования и  ¦правовое      ¦
   ¦   ¦к Закону Ханты -  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦науки          ¦обеспечение   ¦
   ¦   ¦Мансийского       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦развития      ¦
   ¦   ¦автономного округа¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦непрерывного  ¦
   ¦   ¦от 14 июня 2000   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Управление по  ¦экологического¦
   ¦   ¦года N 91-оз "Об  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦образования   ¦
   ¦   ¦экологическом     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦образовании       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   ¦   ¦населения Ханты - ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦Мансийского       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦автономного       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦округа"           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦3  ¦Разработка        ¦   50¦     ¦     ¦     ¦     ¦Российская     ¦Перспективное ¦
   ¦   ¦концепции         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦академия       ¦планирование  ¦
   ¦   ¦непрерывного      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования,   ¦непрерывного  ¦
   ¦   ¦экологического    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Департамент    ¦экологического¦
   ¦   ¦образования       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования и  ¦образования   ¦
   ¦   ¦населения         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦науки          ¦              ¦
   ¦   ¦автономного округа¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦4  ¦Разработка        ¦  150¦  150¦     ¦     ¦  300¦Государственное¦Пособия для   ¦
   ¦   ¦регионального     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образовательное¦практического ¦
   ¦   ¦компонента        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦учреждение     ¦руководства в ¦
   ¦   ¦государственных   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦"Институт      ¦системе       ¦
   ¦   ¦стандартов в      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦повышения      ¦экологического¦
   ¦   ¦образовательной   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦квалификации и ¦образования   ¦
   ¦   ¦области "Экология"¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦развития       ¦              ¦
   ¦   ¦для всех ступеней ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦регионального  ¦              ¦
   ¦   ¦школьного и       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦              ¦
   ¦   ¦профессионального ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Ханты -        ¦              ¦
   ¦   ¦образования       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Мансийского    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа" (далее ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦- Институт     ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦повышения      ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦квалификации и ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦развития       ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦регионального  ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования),  ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦вузы           ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦                       2. Научно - методическое обеспечение                        ¦
   ¦             системы непрерывного экологического образования населения             ¦
   +---T------------------T-----T-----T-----T-----T-----T---------------T--------------+
   ¦1  ¦Разработка        ¦ 1500¦  800¦  800¦  600¦  700¦Нижневартовский¦Комплект      ¦
   ¦   ¦комплектов учебно ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦государственный¦учебно -      ¦
   ¦   ¦- методических и  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦педагогический ¦методических  ¦
   ¦   ¦дидактических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦институт,      ¦пособий для   ¦
   ¦   ¦пособий по        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Сургутский     ¦всех этапов   ¦
   ¦   ¦региональному     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦государственный¦(ступеней)    ¦
   ¦   ¦компоненту для    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦университет,   ¦общего        ¦
   ¦   ¦общего школьного  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Сургутский     ¦образования   ¦
   ¦   ¦(второй и третьей ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦государственный¦              ¦
   ¦   ¦ступеней) и       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦педагогический ¦              ¦
   ¦   ¦профессионального ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦институт, Ханты¦              ¦
   ¦   ¦образования по    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦- Мансийский   ¦              ¦
   ¦   ¦предмету          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦филиал         ¦              ¦
   ¦   ¦"Экология"        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Тюменской      ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦государственной¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦сельскохозяйст-¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦венной академии¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦"Институт при- ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦родопользования¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Севера" (далее ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦- Институт при-¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦родопользования¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Севера), Ханты ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦- Мансийский   ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦филиал         ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Сибирского     ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автодорожного  ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦института      ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦(далее - филиал¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Сибирского     ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автодорожного  ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦института)     ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦2  ¦Разработка        ¦  100¦  200¦  400¦  450¦     ¦Институт приро-¦Предпроектный ¦
   ¦   ¦нормативных актов ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦допользования  ¦цикл (научно -¦
   ¦   ¦по системе        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Севера         ¦изыскательские¦
   ¦   ¦маркетинга эколо- ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦работы) для   ¦
   ¦   ¦гообразовательных ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦разработки    ¦
   ¦   ¦услуг и научно -  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦туристических ¦
   ¦   ¦методической      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦маршрутов на  ¦
   ¦   ¦продукции в       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦территории    ¦
   ¦   ¦области "Экология ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦автономного   ¦
   ¦   ¦и туризм"         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦округа        ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦3  ¦Подготовка пакета ¦  700¦  300¦  400¦  200¦     ¦Вузы           ¦Учебно -      ¦
   ¦   ¦научно -          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦методический  ¦
   ¦   ¦методических и    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦комплект с    ¦
   ¦   ¦дидактических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦региональным  ¦
   ¦   ¦материалов для    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦компонентом   ¦
   ¦   ¦обеспечения       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦практической      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦деятельности      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦студентов на      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦экологических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦полигонах         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦4  ¦Проведение        ¦     ¦  150¦     ¦  250¦     ¦Библиотеки,    ¦Деятельность  ¦
   ¦   ¦конкурса          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦музеи          ¦учреждений    ¦
   ¦   ¦экологических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦культуры по   ¦
   ¦   ¦проектов по       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, Комитет¦экологическому¦
   ¦   ¦организации       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦по вопросам    ¦просвещению   ¦
   ¦   ¦просвещения       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦малочисленных  ¦населения     ¦
   ¦   ¦населения для     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦народов Севера ¦              ¦
   ¦   ¦музеев, библиотек ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦и особо охраняемых¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, особо  ¦              ¦
   ¦   ¦природных         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦охраняемые     ¦              ¦
   ¦   ¦территорий,       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦природные      ¦              ¦
   ¦   ¦имеющих           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦территории     ¦              ¦
   ¦   ¦региональное      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦значение          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦5  ¦Внедрение проекта ¦  200¦  200¦  500¦  500¦  400¦Департамент    ¦Реализация    ¦
   ¦   ¦"Экологическая    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования и  ¦проекта в     ¦
   ¦   ¦культура и        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦науки          ¦школах и вузах¦
   ¦   ¦здоровье" в       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦автономного   ¦
   ¦   ¦систему           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦округа        ¦
   ¦   ¦дополнительного   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Управление по  ¦              ¦
   ¦   ¦школьного и       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦              ¦
   ¦   ¦профессионального ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦образования на    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, Ханты -¦              ¦
   ¦   ¦территории        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Мансийский     ¦              ¦
   ¦   ¦автономного округа¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦государственный¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦медицинский    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦институт,      ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные  ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦6  ¦Проведение        ¦   30¦   30¦   25¦     ¦   45¦Департамент    ¦Выпуск        ¦
   ¦   ¦экспертизы        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования и  ¦сборника      ¦
   ¦   ¦авторских         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦науки          ¦авторских     ¦
   ¦   ¦программ, учебно -¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦программ для  ¦
   ¦   ¦методических и    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦практического ¦
   ¦   ¦дидактических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Институт       ¦использования ¦
   ¦   ¦материалов по     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦повышения      ¦              ¦
   ¦   ¦экологическому    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦квалификации и ¦              ¦
   ¦   ¦образованию для   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦развития       ¦              ¦
   ¦   ¦издания и         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦регионального  ¦              ¦
   ¦   ¦внедрения в       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦              ¦
   ¦   ¦практику          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦7  ¦Разработка и      ¦  100¦  120¦  235¦     ¦     ¦Сургутский     ¦Методическое  ¦
   ¦   ¦апробирование     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦государственный¦руководство по¦
   ¦   ¦методики по оценке¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦университет,   ¦мониторингу   ¦
   ¦   ¦состояния         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Нижневартовский¦экологических ¦
   ¦   ¦экологического    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦государственный¦знаний в      ¦
   ¦   ¦образования в     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦педагогический ¦школах        ¦
   ¦   ¦учебно -          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦институт,      ¦автономного   ¦
   ¦   ¦образовательных   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Институт приро-¦округа        ¦
   ¦   ¦учреждениях       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦допользования  ¦              ¦
   ¦   ¦автономного округа¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Севера,        ¦              ¦
   ¦   ¦(система          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Сургутский     ¦              ¦
   ¦   ¦мониторинга       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦государственный¦              ¦
   ¦   ¦экологических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦педагогический ¦              ¦
   ¦   ¦знаний) для всех  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦институт       ¦              ¦
   ¦   ¦ступеней          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦образования       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦8  ¦Разработка и      ¦   60¦  100¦  100¦  200¦  200¦Центры дополни-¦Программы,    ¦
   ¦   ¦утверждение       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦тельного про-  ¦пособия для   ¦
   ¦   ¦образовательных   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦фессионального ¦системы       ¦
   ¦   ¦программ из цикла ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦переподготовки¦
   ¦   ¦"Экология" для    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦вузов          ¦кадров        ¦
   ¦   ¦системы повышения ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦квалификации и    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, центр  ¦              ¦
   ¦   ¦переподготовки    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Государственно-¦              ¦
   ¦   ¦кадров            ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦го санэпиднад- ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦зора автономно-¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦го округа      ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦9  ¦Подготовка к      ¦  300¦  400¦  500¦  500¦  500¦Вузы           ¦Учебно -      ¦
   ¦   ¦изданию учебно -  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦методический  ¦
   ¦   ¦методических      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦комплект      ¦
   ¦   ¦комплектов        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Нижневартовский¦материалов для¦
   ¦   ¦(программы,       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦социально -    ¦переподготовки¦
   ¦   ¦учебные пособия,  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦гуманитарный   ¦кадров        ¦
   ¦   ¦дидактические     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦колледж        ¦              ¦
   ¦   ¦материалы) для    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦обеспечения       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦повышения         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦квалификации и    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦переподготовки    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦различных         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦категорий         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦населения в       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦области           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦"Экология":       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦- педагогов школ; ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦- преподавателей  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦средних           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦специальных и     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦высших учебных    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦заведений;        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦- кадров          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦управления;       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦- кадров          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦производства      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦                     3. Материально - техническое обеспечение                      ¦
   ¦                  системы непрерывного экологического образования                  ¦
   +---T------------------T-----T-----T-----T-----T-----T---------------T--------------+
   ¦1  ¦Материально -     ¦ 1500¦ 1000¦ 1200¦ 1300¦ 1300¦Департамент    ¦Комплекты     ¦
   ¦   ¦техническое       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования и  ¦учебно -      ¦
   ¦   ¦оснащение         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦науки          ¦методического ¦
   ¦   ¦экологических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦обеспечения   ¦
   ¦   ¦лабораторий в     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, станции¦"Экологическая¦
   ¦   ¦школах автономного¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦"Юный          ¦лаборатория"  ¦
   ¦   ¦округа,           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦натуралист",   ¦для оснащения ¦
   ¦   ¦экологических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦центры         ¦практических  ¦
   ¦   ¦полигонов, центров¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦дополнительного¦занятий в     ¦
   ¦   ¦экологического    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования,   ¦школах и вузах¦
   ¦   ¦мониторинга для   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные  ¦автономного   ¦
   ¦   ¦летних практикумов¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦округа        ¦
   ¦   ¦школьников и      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦студентов         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦2  ¦Информационно -   ¦  400¦  500¦  700¦  700¦  900¦Экологические  ¦Внедрение     ¦
   ¦   ¦техническое       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦эксперименталь-¦информационных¦
   ¦   ¦обеспечение       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ные площадки в ¦технологий по ¦
   ¦   ¦экологических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦школах         ¦экологии в об-¦
   ¦   ¦классов школ      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦разовательный ¦
   ¦   ¦автономного округа¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦процесс в     ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦школах        ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦автономного   ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦округа        ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦                           4. Информационное обеспечение                           ¦
   ¦             системы непрерывного экологического образования населения             ¦
   +---T------------------T-----T-----T-----T-----T-----T---------------T--------------+
   ¦1  ¦Разработка проекта¦  450¦  400¦  300¦  400¦  400¦Управление по  ¦Проект теле- и¦
   ¦   ¦теле- и радио-    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦радиоинформа- ¦
   ¦   ¦информационных    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦ционных       ¦
   ¦   ¦программ,         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, Комитет¦программ, цикл¦
   ¦   ¦телефестивалей для¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦по средствам   ¦телепередач   ¦
   ¦   ¦массового         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦массовой       ¦"Экология и   ¦
   ¦   ¦распространения   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦информации и   ¦мы"           ¦
   ¦   ¦экологических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦полиграфии     ¦              ¦
   ¦   ¦знаний на         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦территории        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦              ¦
   ¦   ¦автономного округа¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные  ¦              ¦
   ¦   ¦по теме "Экология ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦              ¦
   ¦   ¦для населения"    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦2  ¦Участие в         ¦  300¦  300¦  300¦  400¦  300¦Управление по  ¦Статьи в      ¦
   ¦   ¦ежеквартальном    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦журнале       ¦
   ¦   ¦выпуске журнала   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦"Югра", газете¦
   ¦   ¦"Югра", газеты    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, Комитет¦"Новости Югры"¦
   ¦   ¦"Новости Югры" по ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦по средствам   ¦по проблемам  ¦
   ¦   ¦экологическим     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦массовой       ¦экологического¦
   ¦   ¦проблемам,        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦информации и   ¦образования   ¦
   ¦   ¦вопросам          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦полиграфии     ¦              ¦
   ¦   ¦экологического    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦образования и     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦              ¦
   ¦   ¦просвещения       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные  ¦              ¦
   ¦   ¦населения         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦              ¦
   ¦   ¦автономного округа¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦3  ¦Создание окружного¦ 1050¦  200¦  200¦  400¦  300¦Управление по  ¦Сборники      ¦
   ¦   ¦информационного   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦справочных    ¦
   ¦   ¦банка данных по   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦материалов для¦
   ¦   ¦экологическому    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦всех заинтере-¦
   ¦   ¦образованию для   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные  ¦сованных в    ¦
   ¦   ¦сайта в интернете ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦экологической ¦
   ¦   ¦по следующим      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦информации    ¦
   ¦   ¦направлениям:     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   ¦   ¦- годовой отчет в ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦обзор "О состоянии¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦окружающей среды  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦Ханты -           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦Мансийского       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦автономного       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦округа";          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦- нормативно -    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦правовые акты в   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦области           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦непрерывного      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦экологического    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦образования;      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦- литература по   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦экологическому    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦образованию       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦населения         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦автономного       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦округа;           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦- региональный    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦компонент в       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦системе           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦непрерывного      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦экологического    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦образования;      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦- авторские       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦экологические     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦программы;        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦- экологические   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦проекты;          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦- учреждения и    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦специалисты в     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦области           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦экологического    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦образования       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦4  ¦Издание указателя ¦  100¦  200¦  100¦  100¦  100¦Департамент    ¦Обеспечение   ¦
   ¦   ¦справочных        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦культуры и     ¦экологической ¦
   ¦   ¦материалов по     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦искусства      ¦литературой   ¦
   ¦   ¦экологии для      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦библиотек     ¦
   ¦   ¦посетителей       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦автономного   ¦
   ¦   ¦библиотек         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦окружная,      ¦округа        ¦
   ¦   ¦автономного округа¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные и¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦школьные       ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦библиотеки     ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦5  ¦Формирование      ¦  200¦  200¦  740¦  400¦  340¦Департамент    ¦Обеспечение   ¦
   ¦   ¦библиотечного     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦культуры и     ¦экологической ¦
   ¦   ¦фонда литературы  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦искусства      ¦литературой   ¦
   ¦   ¦по экологической  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦библиотек     ¦
   ¦   ¦тематике и издание¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦автономного   ¦
   ¦   ¦информационного   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦окружная,      ¦округа        ¦
   ¦   ¦бюллетеня для     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные и¦              ¦
   ¦   ¦библиотек общеоб- ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦школьные       ¦              ¦
   ¦   ¦разовательных     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦библиотеки     ¦              ¦
   ¦   ¦учреждений        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦автономного округа¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦6  ¦Разработка и      ¦  300¦  400¦  800¦  865¦  800¦Сургутский     ¦Внедрение     ¦
   ¦   ¦внедрение проекта ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦государственный¦проекта в     ¦
   ¦   ¦дистанционного    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦университет,   ¦практику      ¦
   ¦   ¦образования для   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦филиал         ¦непрерывного  ¦
   ¦   ¦системы           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Сибирского     ¦экологического¦
   ¦   ¦профессионального ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автодорожного  ¦образования   ¦
   ¦   ¦непрерывного      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦института      ¦              ¦
   ¦   ¦экологического    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦образования       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦населения         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦7  ¦Совершенствование ¦  336¦  300¦  400¦  400¦  700¦Управление по  ¦Выпуск буклета¦
   ¦   ¦информационных    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦по            ¦
   ¦   ¦буклетов для      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦экологическому¦
   ¦   ¦просвещения       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, центр  ¦просвещению   ¦
   ¦   ¦населения по теме ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Государственно-¦населения     ¦
   ¦   ¦"Экология моего   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦го санэпиднад- ¦автономного   ¦
   ¦   ¦дома" для:        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦зора автономно-¦округа        ¦
   ¦   ¦- родителей;      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦го округа,     ¦              ¦
   ¦   ¦- домохозяек;     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦центр          ¦              ¦
   ¦   ¦- автомобилистов; ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦медицинской    ¦              ¦
   ¦   ¦- специалистов    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦профилактики   ¦              ¦
   ¦   ¦жилищно -         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦коммунального     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦              ¦
   ¦   ¦хозяйства;        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные  ¦              ¦
   ¦   ¦- строителей и    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦              ¦
   ¦   ¦т.д.              ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦8  ¦Издание учебно -  ¦ 1400¦ 1600¦ 2000¦ 1100¦ 1820¦Управление по  ¦              ¦
   ¦   ¦методической,     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦              ¦
   ¦   ¦научной и         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦популярной        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦              ¦
   ¦   ¦литературы по     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные  ¦              ¦
   ¦   ¦экологической     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦              ¦
   ¦   ¦тематике          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦                              5. Кадровое обеспечение                              ¦
   ¦        развития системы непрерывного экологического образования населения         ¦
   +---T------------------T-----T-----T-----T-----T-----T---------------T--------------+
   ¦1  ¦Развитие центров  ¦  800¦  800¦  900¦ 1000¦ 1000¦Вузы           ¦Деятельность  ¦
   ¦   ¦дополнительного   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦по            ¦
   ¦   ¦профессионального ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦переподготовке¦
   ¦   ¦образования на    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Нижневартовский¦кадров        ¦
   ¦   ¦базе вузов для    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦социально -    ¦              ¦
   ¦   ¦повышения         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦гуманитарный   ¦              ¦
   ¦   ¦квалификации и    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦колледж, центр ¦              ¦
   ¦   ¦переподготовки    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦экологического ¦              ¦
   ¦   ¦кадров            ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦              ¦
   ¦   ¦специалистов      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Ханты -        ¦              ¦
   ¦   ¦муниципальных     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Мансийского    ¦              ¦
   ¦   ¦служб автономного ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦филиала        ¦              ¦
   ¦   ¦округа в области  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Российской     ¦              ¦
   ¦   ¦экологического    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦академии       ¦              ¦
   ¦   ¦образования       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦естественных   ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦наук (г.       ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Нижневартовск) ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦2  ¦Обеспечение       ¦  400¦  400¦  400¦  600¦  500¦Департамент    ¦Банк данных   ¦
   ¦   ¦обязательной      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования и  ¦автономного   ¦
   ¦   ¦экологической     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦науки          ¦округа        ¦
   ¦   ¦подготовки и      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦переподготовки    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦              ¦
   ¦   ¦кадров по         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные  ¦              ¦
   ¦   ¦специальным       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦              ¦
   ¦   ¦экологическим     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦программам на     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦              ¦
   ¦   ¦базах вузов       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Институт       ¦              ¦
   ¦   ¦автономного       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦повышения      ¦              ¦
   ¦   ¦округа, Тюменской ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦квалификации и ¦              ¦
   ¦   ¦области и России: ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦развития       ¦              ¦
   ¦   ¦- методистов;     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦регионального  ¦              ¦
   ¦   ¦- педагогов;      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования,   ¦              ¦
   ¦   ¦- кадров          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦учебно -       ¦              ¦
   ¦   ¦управления;       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦научные центры ¦              ¦
   ¦   ¦- руководителей   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦дополнительной ¦              ¦
   ¦   ¦образовательных   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦подготовки     ¦              ¦
   ¦   ¦учреждений        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦вузов          ¦              ¦
   ¦   ¦автономного округа¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦3  ¦Подготовка,       ¦  600¦  600¦  800¦  400¦  600¦Вузы           ¦Повышение     ¦
   ¦   ¦переподготовка и  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦квалификации  ¦
   ¦   ¦повышение         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦специалистов  ¦
   ¦   ¦квалификации      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Тюменской      ¦              ¦
   ¦   ¦специалистов при- ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦области,       ¦              ¦
   ¦   ¦родоохранительных ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦России,        ¦              ¦
   ¦   ¦учреждений на     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные  ¦              ¦
   ¦   ¦кафедрах          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦              ¦
   ¦   ¦экологического    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦профиля вузов     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   ¦   ¦автономного       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦округа, Тюменской ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦области и России  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦4  ¦Проведение        ¦  600¦  700¦  700¦  700¦  700¦Институт       ¦Материалы по  ¦
   ¦   ¦семинаров, научно ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦повышения      ¦обмену опытом ¦
   ¦   ¦- практических    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦квалификации и ¦(тезисы) в    ¦
   ¦   ¦конференций по    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦развития       ¦области       ¦
   ¦   ¦обмену опытом в   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦регионального  ¦непрерывного  ¦
   ¦   ¦области           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования,   ¦экологического¦
   ¦   ¦педагогических    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦средние        ¦образования   ¦
   ¦   ¦инновационных     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦специальные и  ¦              ¦
   ¦   ¦технологий для    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦высшие учебные ¦              ¦
   ¦   ¦непрерывного      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦заведения      ¦              ¦
   ¦   ¦экологического    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦образования       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦5  ¦Подготовка и      ¦  150¦ 1500¦     ¦ 1500¦     ¦Управление по  ¦Внедрение     ¦
   ¦   ¦проведение        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦экологических ¦
   ¦   ¦конкурсов         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦проектов в    ¦
   ¦   ¦экологических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, Комитет¦практику      ¦
   ¦   ¦проектов на       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦по вопросам    ¦работы        ¦
   ¦   ¦Грант:            ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦малочисленных  ¦молодежных    ¦
   ¦   ¦- для педагогов   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦народов Севера ¦организаций,  ¦
   ¦   ¦образовательных   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦образователь- ¦
   ¦   ¦учреждений        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, Комитет¦ных учреждений¦
   ¦   ¦автономного       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦по молодежной  ¦              ¦
   ¦   ¦округа;           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦политике       ¦              ¦
   ¦   ¦- для студентов   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦педагогических    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, средние¦              ¦
   ¦   ¦колледжей,        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦специальные и  ¦              ¦
   ¦   ¦институтов,       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦высшие учебные ¦              ¦
   ¦   ¦университетов;    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦заведения      ¦              ¦
   ¦   ¦- для             ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦руководителей     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦              ¦
   ¦   ¦летних этно -     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные  ¦              ¦
   ¦   ¦экологических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦              ¦
   ¦   ¦площадок, лагерей ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦   6. Развитие форм и методов экологического образования и просвещения населения   ¦
   +---T------------------T-----T-----T-----T-----T-----T---------------T--------------+
   ¦1  ¦Внедрение модели  ¦  150¦     ¦450  ¦     ¦  950¦Управление по  ¦Концепция     ¦
   ¦   ¦эколого -         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦(модель)      ¦
   ¦   ¦образовательного  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦управления    ¦
   ¦   ¦пространства на   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦экологообразо-¦
   ¦   ¦территории        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные  ¦вательным     ¦
   ¦   ¦поселка, города,  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦процессом на  ¦
   ¦   ¦автономного округа¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦территории    ¦
   ¦   ¦для обеспечения   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦автономного   ¦
   ¦   ¦единой окружной   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦округа        ¦
   ¦   ¦системы           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦непрерывного      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦экологического    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦образования       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦2  ¦Совершенствование ¦  300¦  300¦  300¦  300¦  300¦Департамент    ¦Программы по  ¦
   ¦   ¦работы эколого-   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦культуры и     ¦экологическому¦
   ¦   ¦просветительских  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦искусства      ¦просвещению   ¦
   ¦   ¦полигонов для     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦населения     ¦
   ¦   ¦населения на      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦автономного   ¦
   ¦   ¦базах:            ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Управление по  ¦округа        ¦
   ¦   ¦- музеев;         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦              ¦
   ¦   ¦- особо охраняемых¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦территорий        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦              ¦
   ¦   ¦автономного       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные  ¦              ¦
   ¦   ¦округа;           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦              ¦
   ¦   ¦- вузов           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦автономного округа¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦3  ¦Поддержка развития¦  400¦  400¦  400¦  400¦  400¦Комитет по     ¦Пакет         ¦
   ¦   ¦общественных      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦молодежной     ¦документов по ¦
   ¦   ¦молодежных        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦политике       ¦формированию  ¦
   ¦   ¦экологических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦общественных  ¦
   ¦   ¦объединений и     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦молодежных и  ¦
   ¦   ¦движений          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные  ¦детских       ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦экологических ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦организаций   ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦4  ¦Развитие форм     ¦  200¦  500¦ 1200¦ 1200¦ 1200¦Управление по  ¦Пакет         ¦
   ¦   ¦выездных          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦документов по ¦
   ¦   ¦экспедиционных    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦проекту       ¦
   ¦   ¦летних            ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, центры ¦"Летние       ¦
   ¦   ¦экологических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦дополнительного¦экологические ¦
   ¦   ¦рейсов школьников ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦рейсы"        ¦
   ¦   ¦и студентов "Малая¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦вузов          ¦              ¦
   ¦   ¦академия" (по     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦системе           ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦              ¦
   ¦   ¦сотрудничества    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные  ¦              ¦
   ¦   ¦школа - вуз)      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦5  ¦Обеспечение       ¦  150¦  450¦  800¦  800¦ 1300¦Управление по  ¦Методическое  ¦
   ¦   ¦участия в работе  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦руководство   ¦
   ¦   ¦экологических смен¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦для работы в  ¦
   ¦   ¦на базе летних    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, Комитет¦летних этно-  ¦
   ¦   ¦этнографических   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦по вопросам    ¦графических   ¦
   ¦   ¦лагерей, школьных ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦малочисленных  ¦оздоровитель- ¦
   ¦   ¦экологических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦народов Севера ¦ных лагерях по¦
   ¦   ¦площадок на       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦Программе     ¦
   ¦   ¦территории        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, Комитет¦"Экология и   ¦
   ¦   ¦автономного округа¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦по молодежной  ¦здоровье"     ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦политике       ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦муниципальные  ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦6  ¦Проведение        ¦  650¦  600¦  700¦  700¦  700¦Управление по  ¦Реализация    ¦
   ¦   ¦общероссийских    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦экологических ¦
   ¦   ¦дней защиты от    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦проектов на   ¦
   ¦   ¦экологической     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, Комитет¦территории    ¦
   ¦   ¦опасности,        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦природных      ¦автономного   ¦
   ¦   ¦апробация и       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ресурсов по    ¦округа        ¦
   ¦   ¦внедрение в       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Ханты -        ¦              ¦
   ¦   ¦практику школьного¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Мансийскому    ¦              ¦
   ¦   ¦дополнительного   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономному    ¦              ¦
   ¦   ¦экологического    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округу, общие и¦              ¦
   ¦   ¦образования       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦профессиональ- ¦              ¦
   ¦   ¦экологических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ные образова-  ¦              ¦
   ¦   ¦проектов "Мой     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦тельные        ¦              ¦
   ¦   ¦дом", "Речка      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦учреждения     ¦              ¦
   ¦   ¦действия", "Чистый¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦двор", "Моя       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   ¦   ¦деревня"          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦7  ¦Совершенствование ¦  450¦  400¦  800¦  400¦  600¦Департамент    ¦Практическая  ¦
   ¦   ¦работы и развитие ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования и  ¦работа по     ¦
   ¦   ¦сети школьных     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦науки          ¦экологическому¦
   ¦   ¦экологических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦оздоровлению  ¦
   ¦   ¦центров и школьных¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа, Комитет¦территорий    ¦
   ¦   ¦лесничеств на     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦природных      ¦автономного   ¦
   ¦   ¦территории        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ресурсов по    ¦округа        ¦
   ¦   ¦автономного округа¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Ханты -        ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Мансийскому    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономному    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округу,        ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Управление по  ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦  7. Международное сотрудничество в области экологического образования населения   ¦
   +---T------------------T-----T-----T-----T-----T-----T---------------T--------------+
   ¦1  ¦Разработка        ¦  100¦  200¦  600¦  400¦  500¦Управление по  ¦              ¦
   ¦   ¦соглашения о      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦внешнеэкономи- ¦              ¦
   ¦   ¦сотрудничестве с  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ческим и       ¦              ¦
   ¦   ¦Ассоциацией ЮНЕСКО¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦межрегиональным¦              ¦
   ¦   ¦по развитию на    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦связям         ¦              ¦
   ¦   ¦территории        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦автономного округа¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦              ¦
   ¦   ¦представительств  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Управление по  ¦              ¦
   ¦   ¦международных     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦              ¦
   ¦   ¦экологических     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦организаций по    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   ¦   ¦Программе         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦"Образование      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦взрослого         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   ¦   ¦населения России" ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦               ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦2  ¦Установление      ¦   50¦  400¦  750¦  250¦  150¦Управление по  ¦Совместные    ¦
   ¦   ¦контактов с       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦внешнеэкономи- ¦программы     ¦
   ¦   ¦зарубежными       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ческим и       ¦практического ¦
   ¦   ¦вузами, участие в ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦межрегиональным¦действия в    ¦
   ¦   ¦конференциях,     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦связям         ¦системе       ¦
   ¦   ¦мероприятиях по   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦непрерывного  ¦
   ¦   ¦обмену делегациями¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦экологического¦
   ¦   ¦педагогов и       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Управление по  ¦образования   ¦
   ¦   ¦студентов         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦3  ¦Проведение работы ¦  100¦  400¦  500¦  550¦  450¦Управление по  ¦Практическое  ¦
   ¦   ¦в области         ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ООПС           ¦внедрение     ¦
   ¦   ¦непрерывного      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦инновационных ¦
   ¦   ¦экологического    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦экологических ¦
   ¦   ¦образования в     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Департамент    ¦проектов      ¦
   ¦   ¦рамках            ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦образования и  ¦              ¦
   ¦   ¦сотрудничества    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦науки          ¦              ¦
   ¦   ¦трех субъектов    ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦Федерации по      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа,        ¦              ¦
   ¦   ¦направлениям:     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Департамент по ¦              ¦
   ¦   ¦- школьное        ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦охране         ¦              ¦
   ¦   ¦образование;      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦окружающей     ¦              ¦
   ¦   ¦- дополнительное  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦среды Тюменской¦              ¦
   ¦   ¦школьное          ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦области,       ¦              ¦
   ¦   ¦образование;      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Департамент по ¦              ¦
   ¦   ¦- профессиональное¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦природопользо- ¦              ¦
   ¦   ¦образование;      ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦ванию Ямало -  ¦              ¦
   ¦   ¦- поствузовское   ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦Ненецкого      ¦              ¦
   ¦   ¦образование       ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦автономного    ¦              ¦
   ¦   ¦                  ¦     ¦     ¦     ¦     ¦     ¦округа         ¦              ¦
   +---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+--------------+
   ¦   ¦Итого             ¦15026¦15200¦19000¦18000¦19000¦               ¦              ¦
   L---+------------------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+---------------
   
   
   
   
   
                                                       Приложение N 2
                                                             к Закону
                                                  Ханты - Мансийского
                                                   автономного округа
                                                         "О Программе
                                           "Экологическое образование
                                        населения Ханты - Мансийского
                                                   автономного округа
                                              на период до 2005 года"
   
                                 ОБЪЕМЫ
                  И ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ ПРОГРАММЫ
   
   ----------------------------------------T------------------------¬
   ¦Источники финансирования               ¦Объемы финансирования,  ¦
   ¦                                       ¦млн. руб.               ¦
   ¦                                       +----T----T----T----T----+
   ¦                                       ¦2001¦2002¦2003¦2004¦2005¦
   +---------------------------------------+----+----+----+----+----+
   ¦Бюджет Ханты - Мансийского автономного ¦ 15 ¦15,2¦ 19 ¦ 18 ¦ 19 ¦
   ¦округа (целевой экологический фонд     ¦    ¦    ¦    ¦    ¦    ¦
   ¦автономного округа)                    ¦    ¦    ¦    ¦    ¦    ¦
   +---------------------------------------+----+----+----+----+----+
   ¦Итого                                  ¦ 15 ¦15,2¦ 19 ¦ 18 ¦ 19 ¦
   L---------------------------------------+----+----+----+----+-----
   
   


<< Законы Российской Федерации | <<< Главная страница

карта новых документов

Разное

При полном или частичном использовании материалов сайта ссылка на pravo.levonevsky.org обязательна

© 2006-2017г. www.levonevsky.org

TopList

Законодательство Беларуси и других стран

Законодательство России кодексы, законы, указы (избанное), постановления, архив

Законодательство Республики Беларусь по дате принятия:

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 до 2000 года

О защите прав потребителя

ЗОНА - специальный проект

Бюллетень "ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ" - о предпринимателях.



Новые документы



Рассылка


Content.Mail.Ru


 

Приколы, фото, юморПриколы